Беседа с детьми 2 класс "Умейте радоваться победе друга, как своей"
классный час (2 класс)

Здравствуйте ребята!

Я очень рада всех вас видеть!  

- Ребята, вы выбрали тему « Умейте радоваться победе друга как своей»

Повернитесь лицом к своему соседу по парте, посмотрите внимательно друг на друга « Поднимите руки вверх только те,

 - у кого голубые глаза

- светлые волосы

- темные волосы

- У кого имена содержат букву А

- кто имеет друга…

У каждого из Вас есть что, то чем вы,  похоже и чем отличаетесь друг от друга, но это не помешало вам иметь друга.

 Посмотрите фрагмент мультфильма.

 - Каким должен быть настоящий друг?

-Кто такой друг? ( на доске слово ДРУГ)

- Сейчас выясним это. Предлагаю вам всем написать ассоциации к слову ДРУГ. У вас на партах  лежат шаблоны ладошек. Ваша задача написать качества настоящего друга и написать их на ладошках.

  Чтобы вам в этом помочь я приготовила карточки. На них записаны различные качества присущие человеку. Прочитайте  качества  и прикрепите ваши ладошки к слову друг

- Вы прекрасно справились с заданием, подобрали очень точные слова, характеризующие человека,  которого по праву можно назвать ДРУГОМ.

Немного отдохнем.

Ты дрозд и я дрозд

У тебя нос и у меня нос

У тебя щечки красненькие  и у меня губки аленькие

Мы два друга, мы любим друг друга

 К сожалению, иногда бывает и такое.

Послушайте письмо одной девочки Наташи:

Я завидую Никите

У него в полоску свитер.

Я завидую Егору –

У него игрушек горы.

Я завидую Сереже -

Он на Бетмена похожий.

Я завидую Андрею –

Он сидит у батареи.

Я завидую Наташе –

На тарелке больше каши.

Я завидую Денису –

Он во сне увидел крысу.

Я завидую Олегу –

Лучший в классе он по бегу.

Я завидую Олесе

С ней так интересно вместе.

Я устала… Помогите!

И от зависти спасите!

Что такое зависть? ( это одна из самых сильных человеческих эмоций, это чувство досады, вызванное успехом, достижениями, благополучие других людей)

 А что бы вы могли посоветовать такому человеку, который завидует? Завидует победе друга?

Послушайте стих одного мальчика:

Как здорово, что мой дружок

Пятерку снова получил.

Ведь с ним пойдем мы на каток,

Играть, покуда хватит сил,

Мой друг сегодня победил,

Он лучший среди всех!

Я так горжусь им! Нету сил!

Как будто сам я победил!

Как мальчик относится к успехам  своего друга?  Да мальчик радуется успехам своего друга.

 Итак: лучшее лекарство от зависти это : УМЕНИЕ  РАДОВАТЬСЯ ПОБЕДЕ ДРУГА КАК СВОЕЙ!

- Настоящий друг - тот, кто тебя уважает, кто помогает в трудную минуту.
- Настоящий друг - тот, что не льстит тебе, а говорит правду о твоих недостатках.
- Настоящий друг - тот, кто помогает бескорыстно.
- Настоящий друг - тот, кому ты доверяешь, с кем ты можешь быть откровенным.
- Настоящий друг - тот, на кого можно положиться, кто не бросит в беде.
- Настоящий друг - тот, кто умеет РАДОВАТЬСЯ ПОБЕДЕ ДРУГА КАК СВОЕЙ!

Я вам приготовила вот такие напоминалки о дружбе, повесите в классном уголке.

Учитель. Ваш класс - это маленькая дружная семья. И хотелось бы, чтобы в вашей семье всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, радость друг за друга, не было бы ни ссор, ни ругани.

Пусть все, о чем мы говорили, ляжет маленьким зернышком в ваше сердце, а вырастет добрыми делами. Спасибо вам за работу и за добрые ответы. Крепкой дружбы и верных друзей! Спасибо всем!

(Я так рада за)

Я завидую Никите

У него в полоску свитер.

Я завидую Егору –

У него игрушек горы.

Я завидую Сереже -

Он на Бетмена похожий.

Я завидую Андрею –

Он сидит у батареи.

Я завидую Наташе –

На тарелке больше каши.

Я завидую Денису –

Он во сне увидел крысу.

Я завидую Олегу –

Лучший в классе он по бегу.

Я завидую Олесе

С ней так интересно вместе.

Я устала… Помогите!

И от зависти спасите!

Как здорово, что мой дружок

Пятерку снова получил.

Ведь с ним пойдем мы на каток,

Играть, покуда хватит сил,

Мой друг сегодня победил,

Он лучший среди всех!

Я так горжусь им! Нету сил!

Как будто сам я победил!