Творческая самопрезентация (выступление)
материал (1, 2, 3, 4 класс)

Творческая самопрезентация  Пахомовой Валентины Васильевны, учителя начальных классов, МКОУ «Лозовская СОШ»

    ( слайд 1) Мое портфолио состоит из следующих разделов: общие сведения, повышение квалификации, папка документов, результаты педагогической деятельности, сведения об участии в семинарах конференциях, вебинарах, достижения учителя, достижение моих учеников, документы и материалы по самообразованию, работа с родителями.

      (слайд 2)  Немного о себе:

Родилась в селе Лозовое 8 сентября 1967 года.

В 1983  году поступила в Павловское педагогическое училище по специальности преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, окончила в 1987 году и сразу начала свою профессиональную деятельность.

В 1992  году окончила Борисоглебский государственный педагогический институт, специальность: «педагогика и методика начального обучения».

Общий педагогический стаж -33 года

Должность – учитель начальных классов

Категория -  первая.

(слайд 3)      Мое профессиональное кредо: 

Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.

- Быть требовательным не только к ученикам, но и к себе.

- Не останавливаться на достигнутом и постоянно совершенствоваться.

(слайд 4)   Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.

Дети активно участвуют в школьных и муниципальных конкурсах, в дистанционных бесплатных онлайн-олимпиадах на платформах: «Учи.ру», «Инфоурок».

Жиляев Матвейстал победителем муниципального творческого конкурса «Искры Победы», многие ученики стали победителями  Всероссийской онлайн-олимпиады по русскому языку, математике, окружающему миру на платформе «Учи.ру», а также Международной онлайн-олимпиаде по этим же предметам, но углубленного уровня на платформе «Инфоурок». Все дети приняли участие в Уроке безопасности Р.Ф., прошли тесты по темам: «Защита от терроризма», «Информационная безопасность», «Правильное питание». Получили дипломы победителей во всероссийской онлайн-олимпиаде: «Безопасные дороги». И много других наград. Наш класс занимает в рейтинге первое место в школе.

(слайд 5)   Мои достижения: 

2019   Благодарность  Отдела по образованию за подготовку призера муниципальной научно-практической конференции.

-Благодарность   Отдела по образованию за подготовку призера    Муниципального конкурса «сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего отечества.

- Благодарность  Отдела по образованию за подготовку победителя конкурса  каллиграфии   « Золотое перышко»2019 Почетная грамота (от школы) за многолетний добросовестный труд и высокие достижения в обучении и воспитании.

2020  Грамота за организацию мероприятия Международной олимпиады по русскому языку «Буквоежка»

- Свидетельство от инфоурока за подготовку победителей осенней олимпиады по русскому языку, математике, окружающему миру (углубленный уровень)

- Грамота I место Всероссийский конкурс методических разработок урока интегрирующего медиаобразования «Такие разные уроки и в каждом мастера рука  

- Благодарственные письма с платформы Учи.ру2019,2020 г.

( слайд 6)    Методическая тема моего самообразования

« Использование современных педагогических технологий на уроке».

Номинация: современные педагогические технологии

•  Использование ИКТ в образовании
•  Организация проектной деятельности обучающихся

Информационные технологии становятся хорошим помощником учителю начальных классов, делая процесс преподавания предметов не только интересным, но и более понятным и более познавательным.

Результатом использования ИКТ на уроке считаю, прежде всего, повышение интереса обучающихся к изучению предметов.

(слайд 7)  Вот некоторые проекты: «Создаем город букв» - русский язык, «Числа в пословицах и поговорках» - математика, «Мой класс и моя школа»-окружающий мир, «Школа кулинаров» - технология и многие другие.

   ( слайд 8)        Исследования показали, что интерактивные доски, используя разнообразные динамичные ресурсы и улучшая мотивацию, делают занятия увлекательными и для преподавателей, и для учеников. Вот некоторые виды работ с использованием  интерактивной доски.

  ( слайд 9) Внеурочную деятельность провожу по разным направлениям, дети очень любят костюмированные представления и в этом им, конечно, помогают родители.  Например, «Земля – наш дом родной», «Вредные привычки», «Праздник пожилого человека», «Научимся быть добрыми и милосердными», Праздник «Наши мальчишки», спортивные игры и многое другое.

    ( слайд 10)    Работу с родителями строю на принципах взаимопонимания, доверия, создания в коллективе детей и родителей атмосферу добра. Привлекаю родителей для проведения различных праздников, внеклассных мероприятий

А также провожу индивидуальную работу с некоторыми семьями, провожу беседы о вреде курения, о вреде алкоголя, о правильно питании, создаю и раздаю буклеты.

  ( слайд 11)      Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться. Сенека.

- 2020 год, октябрь  «Особенности работы образовательной организации в условиях сложной эпидемиологической ситуации»

- 2020 год, октябрь  « Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании»

- 2020 год, ноябрь «Методология и технология дистанционного обучения в общеобразовательной организации»

- 2020 год, декабрь «Методика организации учебно-познавательной деятельности младших школьников с использованием современных образовательных технологий»

- 2020 год, декабрь  «Обработка персональных данных в образовательных организациях».

  ( слайд 12)   Свое выступление закончу словами:  

   Не уставать ни у кого учиться,
  День завтрашний сегодня создавать.
  Не унывать, к высокому стремиться,
  Свои уметь ошибки признавать.

        Спасибо за внимание.