Презентация Родительское собрание по итогам 1-го полугодия 1"В" класса
презентация к уроку (1 класс)
Информация родителям об итогах работы класса за 1 полугодие;
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 839.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В 1 «В» классе 32 ребёнка: 17 мальчиков и 15 девочек. Большинство детей успешно адаптируются к школе : (Авдеев Артём, Бадмаев Дмитрий, Бадмацыбиков Хэшэгто , Банзаракцаева Янжима , Балдоржиева Дари, Булатович Яна, Гуржапов Антон, Доржитарова Алина, Доржиев Тамир , Дармаев Булат , Жигмытова Дарина , Жилин Никита , Зубко Полина, Иванова Нагмита , Колесникова Полина, Сизых Кристина, Ханхаев Станислав, Цыренов Арсалан , Цыренова Номина , Цыренова Сарана )
Но есть дети, которым требуется больше времени для привыкания к новой школьной жизни. Они до конца первого полугодия предпочитали игровую деятельность учебной: - не сразу выполняют требования учителя, - обязательно нужен индивидуальный подход, - часто сами не могут ориентироваться в учебнике и тетради, - до сих пор не умеют работать с линейкой, - списывать с доски или экрана, - с печатного текста прописными буквами, ( Батмажапов Алдар , Доржитарова Сарюна , Дылгырова Сарана, Дармаев Эрдэни , Кононова Екатерина, Корытов Всеволод, Кузнецов Ян, К укшина Кира, Малыгин Артём, Хлебников Сергей, Цыретаров Эрдэни , Шарапов Бато )
И все же с первых дней обучения выделилась группа учащихся, которые работают на всех уроках, это: Булатович Яна, Гуржапов Антон, Доржиев Тамир , Дармаев Булат , Жигмытова Дарина , Жилин Никита , Зубко Полина, Иванова Нагмита , Сизых Кристина, Ханхаев Станислав
Итоги I полугодия Первый год обучения в школе является не только одним из самых сложных этапов в жизни ребенка, но и своеобразным испытательным сроком для родителей . Во-первых , именно в этот период требуется их максимальное участие в жизни ребенка. Во-вторых , при начале обучения четко проявляются все их недоработки. В-третьих , при наличии благих намерений, но отсутствии психологически грамотного подхода, сами родители нередко становятся виновниками школьных стрессов у детей
В 1-ом классе закладывается основа отношения ребенка к школе и обучению. Для того, чтобы дети наиболее благополучно прошли этот этап своей жизни, их родителям необходимо знать и ежедневно учитывать особенности психического и физиологического состояния детей, возникающего с началом обучения в школе.
На уроках чтения дети: продолжили ф ормирование навыков слогового чтения (ориентация на букву, обозначающую гласный звук ); применяли плавное слоговое чтение и чтение целыми словами со скоростью, соответствующей индивидуальному темпу ребёнка ; старались осознанно читать слова, словосочетания, предложения и короткие тексты ; . :
читали с интонациями и паузами в соответствии со знаками препинания; работали над развитием осознанности и выразительности чтения на материале небольших текстов и стихотворений; знакомились с орфоэпическим чтением (при переходе к чтению целыми словами ); орфографическим чтение (проговаривание) как средство самоконтроля при письме под диктовку и при списывании.
К концу I полугодия дети научились: Читать целыми словами с элементами слогового чтения трудных слов. Понимать содержание прочитанного произведения. Читать выразительно стихотворения и небольшие тексты .
Анализ техники чтения Темп чтения (количество слов в минуту) ( не менее 20 слов в минуту) Правильность (наличие ошибок). Выразительность . Большинство детей соблюдают паузы, отделяющие предложения. Осознанность прочитанного текста(ответы на вопросы по содержанию текста) Количество прочитанных слов не является определяющим. Оценивание в 1 классе: «справился», «не справился».
Анализ техники чтения Присутствовали – 23чел. ( отсутствовали: 9 чел.) Справились – 12 чел. Не справились – 11 чел. ( ниже 20 слов)
Упражнения для техники чтения Чтение слоговых таблиц; ч тение столбиков слов; ч тение вслух; ч тение жужжащее; «прыжки» (чтение через слово); чтение в темпе скороговорки; «Прятки» (нахождение слова с определённым признаком); Самозамеры скорости. Читать текст несколько раз по 1 минуте и замерять, на сколько слов прибавится после каждого прочтения.
На уроках письма продолжили знакомство с начертанием всех больших (заглавных) и маленьких (строчных) букв, основными типами их соединений; обозначали звуки соответствующими буквами рукописного шрифта ; вырабатывали связное и ритмичное написание букв и их соединений в словах, правильное расположение букв и слов на строке.
записывали слова и предложения после предварительного их слого-звукового разбора с учителем, а затем и самостоятельно; с писывали слов и предложений с образцов (сначала с рукописного, а затем с печатного текста ); п роверяли написанного при помощи сличения с текстом-образцом и послогового орфографического чтения написанных слов;
письмо под диктовку слов, написание которых не расходится с произношением, и предложений; п равильное оформление написанных предложений (большая буква в начале предложения, точка в конце ); в ыработка умения писать большую букву в именах людей и кличках животных
Контрольная работа по обучению грамоте Выполняли работу – 24 чел ( отсутствовали: 8 чел) Справились – 20 чел не справились: 4 человека; Допущены ошибки при списывании: оформление предложения -пропуск букв Замена букв - знаки препинания
На уроках м атематики Работали над темой сложение и вычитание 1, 2,3; моделировали действия сложение и вычитание с помощью предметов, рисунков ; составляли по рисункам схемы арифметических действий сложение и вычитание, записывали по ним числовые равенства;
ч итали равенства, используя математическую терминологию (слагаемые, сумма ); в ыполняли сложение и вычитание вида: □ ± 1, □ ± 2, , □ ± 3; п рисчитывали и отсчитывали по 2, 3; м оделировали с помощью предметов, рисунков, схематических рисунков и решали задачи, раскрывающие смысл действий сложение и вычитание; задачи в одно действие на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц ; контролировали и оценивали свою работу.
Контрольная работа по математике Выполняли работу 25 человек ( отсутствовали: 7 чел) Без ошибок: 13 человек; 1 ошибка: 4 человека; 2 ошибки: 4 человека; не справились: 4 человека;
Рекомендации Читать каждый день слоговые таблицы, столбики слов, тексты; в III четверти каждый день читать дополнительную книгу; ответственно готовиться к урокам чтения выучить таблицу сложения □ ± 1, □ ± 2, , □ ± 3, □ ± 4;
Школьные требования. - буду строго следить за соблюдением дисциплины, выполнением заданий. Вам нужно обеспечить ребенку: школьную форму и парадную; никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных костюмов на уроках, - аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков;
Внеклассная работа Школьные мероприятия выставка поделок к празднику Осени - конкурс поделок к году Быка - День Матери (конкурс открыток) - Новый год - Мастерская Деда Мороза
Температурная шкала, регламентирующая отмену занятий в образовательных учреждениях в случаях значительного понижения температуры воздуха. (Согласно постановлению администрации города от 03.09.2012 № 11346-П). Температура воздуха 1- 4 классы - 33-34 гр Оповещение населения осуществляется через средства массовой информации: Бурятская государственная телерадиокомпания работает в соответствии с сеткой вещания с 7.10 часов на волне «Радио России». ГТРК «Бурятия» информирует население об отмене занятий по радио по следующему графику: для I смены (по температурным значениям, полученным на 7 часов утра ): 7.10, 7.30, 7.58 (если занятия отменяются дополнительно объявления в 7.20 и 7.45).
Единые сроки проведения школьных каникул Для обучающихся в первых классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные каникулы В феврале ( 7 дней ).
КТО ЕЩЁ НЕ ОТПРАВИЛ С РЕБЁНКОМ? С 1 декабря у кого пропуски: - по семейным обстоятельствам - по болезни - контактные - или иная причина (дистанционно обучался) Принесите заявление на имя директора (кроме болезни- тут обязательно нужна справка)
ПРОПУСКИ: 1.Батмажапов Алдар-1.12, 11.12, 14.12, 18.12 2.Бадмацыбиков Хэшэгто - 1.12, 4.12, 8.12. 3.Балдоржиева Дари- 1.12, 2.12, 3.12, 4.12, 9.12. 4.Доржитарова Алина- 1.12, 8.12, 9.12, 10.12. 5.Доржитарова Сарюна - 2.12, 7.12, 8.12. 6.Дармаев Булат- 15.12, 18.12 7.Дармаев Эрдэни - 11.12. 8.Дылгырова Сарана- с 1.12-11.12. 9.Жилин Никита- 10.12, 11.12. 15.12. 10.Зубко Полина-14.12-18.12 11.Иванова Нагмита - 1.12- 4.12; 9.12-18.12. 12.Кононова Катя- с 8.12-18.12. 13.Корытов Всеволод- с 14.12-18.12. 14.Кукшина Кира- 7.12, с 10.12-18.12. 15.Ханхаев Станислав- с 10.12-21.12. 16.Хлебников Сергей-9.12. 17.Цыренов Арсалан - 15.12. 18.Цыренова Сарана- с 4.12- 16.12. 19.Шарапов Бато-7.12, с 11.12- 15.12. 20.Банзаракцаева Янжима-18.12
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ!!!
Конкурс на лучшую букву русского алфавита «Мы сложили «А» и «Б» 2место-Бадмацыбиков Хэшэгто 3 место - Иванова Нагмита ОСТАЛЬНЫМ ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ГРАМОТЫ ЗА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ. МОЛОДЦЫ!!!
Олимпиада « СЛОН» Бадмацыбиков Хэшэгто Бадмаев Дмитрий Жигмытова Дарина Жилин Никита Булатович Яна Сизых Кристина Доржиев Тамир Гуржапов Антон
К онкурса чтецов на бурятском языке, посвященного Дню Матери. Результаты конкурса: 1 класс Банзаракцаева Янжима – 1 место ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
Во всероссийском конкурсе "Мама, я тебя люблю" Хлебников Сергей- занял 2 место. МОЛОДЕЦ СЕРГЕЙ!!! Сергей ходит на кружок технологии у нас в школе(пока занимаются дистанционно) Спасибо большое родителям!
Участие в конкурсе "Гуламта-2020": 1.Жигмытова Дарина 2.Дармаев Булат 3.Доржиев Тамир 4.Иванова Нагмита 5.Бадмаев Дима 6.Банзаракцаева Янжима 7.Хлебников Сергей 8.Булатович Яна 9.Ханхаев Станислав 10.Гуржапов Антон 11.Бадмацыбиков Хэшэгто 12.Батмажапов Алдар
Школьный онлайн конкурс из пластилина "Уран баримал " - поделки БЫКА. 1.Батмажапов Алдар 2.Зубко Полина 3.Банзаракцаева Янжима 4.Дармаев Булат 5. Хлебников Сергей 6. Иванова Нагмита 7.Цыренов Арсалан
Конкурс " Умный мамонтёнок". 1.Булатович Яна - математика 2. Малыгин Артём - математика 3. Банзаракцаева Янжима - математика 4.Бадмаев Дима-математика 5.Цыренов Арсалан-математика 6.Жигмытова Дарина - математика 7.Иванова Нагмита - математика 8.Хлебников Сергей- математика 9.Батмажапов Алдар - математика 10.Шарапов Бато - математика 11.Дармаев Эрдэни-математика 12.Доржиев Тамир - математика и окр мир 13.Дармаев Булат- математика и окр мир 14. Сизых Кристина - математика 15. Зубко Полина - математика 16.Бадмацыбиков Хэшэгто-математика
Большое спасибо нашим активным мамам, которые украсили наш кабинет к новому году!!! Саяна Баяровна Баира Цыдыповна Анжела Памацыреновна Юлия Александровна Альбина Александровна Татьяна Николаевна Людмила Александровна СПАСИБО!!!
Ёлка пройдёт 28 декабря с 11.30ч до 12.30ч у нас в кабинете. ( в связи с такой эпидемилогической обстановкой никого из родителей не пустят ) Начало ёлки с 11.30 , значит надо всем приходить за полчаса, чтобы успеть переодеться, у всех же будут новогодние костюмы. П риготовить художественные номера: Стихи Песни Танцы
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/22/picture-147385-1353528152.jpg)
Презентация для родительского собрания по итогам учебного года "Наши успехи" 3 класс.
В презентации представлено, как можно родителям отчитаться о проделанной работе за учебный год. Учебные успехи детей, участие в конкурсах различного уровня, посещение экскурсий, бассейна....
Родительское собрание по итогам I полугодия 4 класса Проблемы в обучении учащихся
Презентация помогает ярко увидеть психологические проблемы в обучении детей и за II полугодие помочь детям подготовиться к обучении в среднем звене....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/19/picture-830672-1476893479.jpg)
Презентация родительского собрания в 1 классе "Итоги 1 четверти"
В презентации представлены итоги учебной деятельности учащихся по чтению, русскому яыку, математике,окружающему миру....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/19/picture-830672-1476893479.jpg)
Презентация родительского собрания в 1 классе "Итоги II четверти"
Презентация родительского собрания в 1 классе " Итоги II четверти"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/29/picture-305143-1380456454.jpg)
Презентация родительского собрания в 1 классе "Итоги первого полугодия"
Презентация к родительскому собранию по итогам первого полугодия в 1 классе. Цель: оценить итоги обучения для формирования личности каждого ребенка, для единения семьи и школы; создать настрой на прод...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/20/picture-187450-1653066573.jpg)
Родительское собрание по итогам 1 полугодия ( 1класс)
Родительское собрание по итогам 1 полугодия ( 1класс)...
Родительское собрание по итогам 1 полугодия в 3 классе.
Данный материал- конспект проведения родительского собрания за 1 полугодие 3 класса. Материал содержит рекомендации для родителей о том, как помочь ребёнку при выполнении домашних заданий, на что нужн...