План работы ШМО учителей начальных классов за 2020 - 2021 учебный год
материал

Утверждено                                                                    Рассмотрено на заседании  ШМО

Директор  школы            Протокол №____ от ____   2020 г.

 «__»  ______________2020 г.                                                                          

___________А.И.Марданшин

План работы методического объединения

учителей начальных классов

МБОУ "СОШ №2 п.г.т. Актюбинский"

Азнакаевского муниципального района

Республики Татарстан

на 2020-2021 учебный год

 Деятельность МО призвана способствовать:

• обобщению и распространению передового опыта;
• предупреждению ошибок в работе учителя;
• методически грамотному раскрытию трудных тем, учебных предметов;
• накоплению дидактического материала;
• расширению кругозора учащихся;
• активизация творческого потенциала учителей.

Тема работы школьного методического объединения: «Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе».

Цели методической работы:        

Создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни в высокотехнологическом, конкурентном мире.

Задачи:

1. Создание благоприятных условий для формирования и развития интеллектуального и творческого потенциала учащихся.
2. Создание оптимальных условий для формирования и развития полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.
3. Повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
4. Совершенствование работы учителей, направленной на формирование у учащихся ключевых компетентностей.
5. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому росту.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;
• развитие метапредметных компетенций учащихся;
• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО;
• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей начальных классов на 2020 - 2021 учебный год:

Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности за 2019 - 2020 учебный год и планирование на 2020 - 2021 учебный год.
• Анализ посещения открытых уроков.
• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
• Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

Организационная и учебно-воспитательная деятельность:

• Заседания методического совета.
• Изучение нормативной и методической документации по вопросам  образования.
• Взаимопосещение уроков  учителями с последующим самоанализом  достигнутых результатов.
• Выработка  единых  требований  к  оценке  результатов  освоения программы  на основе  разработанных образовательных стандартов по предмету.
• Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена  опытом.
• Организация и проведение предметных недель в школе.
• Организация и проведение  предметных олимпиад, конкурсов. 
• Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.
• Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.
• Развивать систему работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
• Оказывать педагогическую поддержку детям группы «особого внимания».
• Сохранять и укреплять здоровье обучающихся  и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Методическая деятельность:

• Методическое сопровождение преподавания по  образовательным стандартам в начальной школе.
• Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес.
• Совершенствование  методического уровня педагогов в овладении  новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.  Внедрение  в практику  работы всех учителей  активных методов обучения, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы
• Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
• Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового  педагогического опыта в различных формах;
• Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;
• Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов;   ознакомление с методическими разработками различных авторов.
• Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
• Создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей обучающихся.

Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования.
• Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
• Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.

Мониторинговая деятельность:

 * Входная диагностика по русскому языку и математике.

*  Подготовка к ВПР 4 класс.

* Проведение и анализ итогового контроля по предметам.

Тематика заседаний ШМО на 2020-2021 учебный год

ЗАСЕДАНИЕ №1 (август)

ТЕМА: «Планирование и организация методической работы учителей начальных классов на 2020-2021 учебный год».

Форма проведения: информационно-методическое заседание.

Цель: обсудить  план работы  МО  учителей начальной  школы  на  2020  –  2021  учебный  год, основные направления работы.

ЗАСЕДАНИЕ №2 (ноябрь)

ТЕМА:  «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению как средство формирования УУД в  рамках ФГОС НОО».

Форма проведения: круглый стол.

Цель: организация работы с обучающимися, имеющими повышенный уровень мотивации, включение их в исследовательскую деятельность;

ЗАСЕДАНИЕ №3 (январь)

ТЕМА:  «Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий». 

Форма проведения: информационно-методическое заседание.

Цель: использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов, разнообразные вариативные подходы для успешного обучения и воспитания детей.

ЗАСЕДАНИЕ № 4 (март)

ТЕМА:   «Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках через технологию развития критического мышления».

Форма проведения: семинар.

Цель: 

ЗАСЕДАНИЕ № 5 (май)

ТЕМА:   «Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного  процесса».

Форма проведения: творческий отчет.

Цель: проанализировать результаты деятельности МО, западающие проблемы и определить пути их коррекции.

Руководитель ШМО учителей начальных  классов_____________ /Гарипова  Л.Р./