Рабочая программа по внеурочной деятельности кружка "Чудотворцы"
рабочая программа (3 класс)
внеурочная деятельность
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 801.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Рабочая программа по внеурочной деятельности разработана на основе:
- Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ с изменениями и дополнениями;
- Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года №996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»,
- СанПиНа 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и 206 организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6.10.2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22.12.2009 г., регистрационный номер 15785) с изменениями,
- Устава МБОУ Озерищенская СОШ.
Планируемые результаты освоения и реализации
программы внеурочной деятельности.
Личностные результаты.
-расширение кругозора учащихся,
-развитие их пространственного мышления,
-формирование устойчивого интереса к работе с природными материалами,
-стремлению овладеть навыками в той или иной отрасли,
шире познакомиться с творческими возможностями различных массовых рабочих профессий.
Метапредметные результаты.
- представление о современных производствах;
- интерес и желание самому выполнять изделия, проявлять выдумку, фантазию и смекалку;
- умение определять основные свойства природных материалов;
- работать по чертежу и технологической карте;
- работать ножницами, ножом, шилом, чертёжными инструментами;
знание приёмов работы с этими орудиями труда;
- умение конструировать, планировать трудовой процесс;
- умение вести технологическую операцию, самопроверку и самооценку своего трудового изделия;
- осуществление технологических процессов: разметку, сгибание, резание, склеивание, монтаж, отделку;
- соблюдение основные требования санитарии, гигиены, культуры труда, техники безопасности;
- конструирование, изготовление поделки для выставок;
- проявление творчества, самостоятельности, фантазии и воображения.
Содержание программы внеурочной деятельности.
1. Вводное занятие. Организационный момент. Обсуждение плана работы. Сотворим чудо своими руками – одно из древнейших занятий людей. Безопасность труда при работе с природными материалами.
2. Работа с листьями. Изготовление плоской аппликации из листьев, композиции.
3. Работа с шишками и желудями. Обитатели этого мира самые разные: одни – веселые и смешные, с удовольствием подставляющие солнышку свои бока, другие – нелюдимые, скрывающиеся под кронами деревьев в самой чаще темного леса. В чаще скрываются невероятные фантастические силуэты корней и коряг. А на земле – множество разных веточек, травинок, коры, различных иголочек-хвоинок и других материалов. Так необходимых для создания лесной скульптуры. Кажется, будто заколдованные герои живут в каждом причудливо изогнутом корне, сучке или ветке. Нужно только научиться узнавать их. Лес раскрывает перед нами свои секреты. И мы можем продлить при желании и старании жизнь его сказочных жителей.
4. Работа с различными материалами. Яичная скорлупа. Солома.
5. Работа с перьями и пушистыми материалами. Пушинки и перышки невесомо кружатся в воздухе, представляя себя прекрасными птицами. Они совершенно разные по своим свойствам и внешнему виду, но каждый имеет свою собственную индивидуальность и по – разному проявляет себя в различных видах работ. Дети сделают несколько птиц и животных, композиции.
6. Работа с камнями и ракушками. Тихо и безмятежно живут обитатели водных просторов. Как много под ногами ракушек, камушков! Рассмотрите их внимательно, и фантазия поможет вам создать неповторимые . оригинальные изделия. Все рассматриваемые материалы минерального происхождения. Он значительно отличаются по своим свойствам от растений и требуют более подробного изучения. Фоном композиций из минералов при работе лучше использовать пластилин, который дает возможность вдавливать изображение и не требует дополнительного закрепления.
7. Заключительное занятие. Подведение итогов. Анализ успехов и недостатков. Проведение внутрикружковой выставки.
Формы организации и виды деятельности.
1. Индивидуальные.
2. Коллективные (работа в парах, участие в практических занятиях, работа со справочной литературой )
Тематическое планирование.
№ п/п | Тема урока | Кол-во часов | Основные виды учебной деятельности | Дата проведения | |
план | факт | ||||
1 | Вводное занятие. | 1 | Ознакомиться с особенностями занятий данной внеурочной деятельности. Выполнять требования по соблюдению порядка на рабочем месте. Соблюдать правила по технике безопасности и личной гигиене | ||
2 | Плоская аппликация из сухих листьев. Фигуры птиц и животных | 1 | Уметь слушать учителя и следовать его указаниям. Учиться выполнять поделки из предложенных материалов. Проявлять фантазию и сообразительность при выполнении работы. | ||
3 | Аппликация из сухих листьев. Узоры в квадрате, в прямоугольнике, в круге. | 1 | |||
4 | Работа с шишками, желудями. Изображение людей, животных | 1 | |||
5 | Работа с шишками, желудями. Оформление композиции «В лесном царстве» | 1 | |||
6 | Работа с разными материалами Яичная скорлупа. Мозаика | 1 | |||
7 | Работа с разными материалами Яичная скорлупа. Мозаика | 1 | |||
8 | Аппликация из соломы (контурная) | 1 | |||
9 | Аппликация из соломы (сплошная) | 1 | |||
10 | Оформление работ. | 1 | |||
11 | Работа с перьями и птиц и пушистыми материалами. | 1 | |||
12 | Работа с перьями и птиц и пушистыми материалами. Птицы, животные. | 1 | |||
13 | Работа с перьями и птиц и пушистыми материалами. Птицы, животные. | 1 | |||
14 | Работа с ракушками, камнями | 1 | |||
15 | Работа с ракушками, камнями. Мозаика | 1 | |||
16 | Итоговое занятие. Подготовка к выставке. | 1 | |||
17 | Выставка работ. | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/04/picture-375974-1388844568.jpg)
Рабочая программа по внеурочной деятельности образовательная программа по конкретным видам внеурочной деятельности кружок «Этикет для младших школьников»
Данная программа по внеурочной деятельности "Этикет для младших школьников" призвана помочь растущему человеку в постижении норм человеческих отношений. А так же способствовать формированию гармонично...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/07/picture-663454-1441645106.jpg)
Внеурочная деятельность , Рабочая программа по внеурочной деятельности "Растим патриотов" для 1-4 классов.
Внеурочная деятельноть....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/07/picture-663454-1441645106.jpg)
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Конструируем и моделируем» 1 – 4 классы
Внеурочная деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/03/picture-842883-1478198740.jpg)
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 1-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Сильные, смелые, ловкие"
Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 1-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Сильные, смелые, ловкие"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/03/picture-842883-1478198740.jpg)
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 2-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"
Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 2-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/03/picture-842883-1478198740.jpg)
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 3-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"
Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 3-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/03/picture-842883-1478198740.jpg)
Внеурочная деятельность. Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 4-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"
Рабочая программа по внеурочной деятельности для учащихся 4-х классов спортивно- оздоровительный кружок "Крепыш"...