Дневник наблюдений за погодой по окружающему миру
материал
В процессе изучения предмета: "Окружающий мир" ученикам начальных классов не обойтись без дневника наблюдений за погодой. В него школьники систематически отображают погодные условия, температуру, осадки, силу ветра и многое другое. С помощью дневника наблюдений у детей вырабатывается наблюдательность, умение различать погодные явления, силу ветра, анализировать свои ощущения от разной температуры воздуха.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kalendar.docx | 195.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Наблюдение за погодой 2019– 2020 г. г.
Ноябрь. 3 класс
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Условные обозначения:
Облачность: Осадки: Сила ветра:
- ясно - дождь - безветрие
- переменно - снег - слабый ветер
- пасмурно - умеренный ветер
- гололёд - сильный
- дождь со снегом
- - -
- - -
-
- - -
-
Самая высокая t ° ______________
Самая низкая t °________________
Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Наблюдение за погодой 2019 – 2020 г. г.
Ноябрь. 4 класс
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Условные обозначения:
Облачность: Осадки: Сила ветра: Направление ветра:
- ясно - дождь - безветрие с-з с
- переменно - снег - слабый ветер с-в
- пасмурно - умеренный ветер з в
- гололёд - сильный ю-з
- дождь со снегом ю-з ю
- - -
- - -
-
- - -
-
Самая высокая t ° ______________
Самая низкая t °________________
Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательский проект «Наблюдение за погодой»
Работа над данным проектом имеет свою специфику. Она ведется на протяжении учебного года силами всего класса. В целом всю работу в рамках данного проекта можно представить в виде четырех э...
«Прогнозирование погоды (дать понятие о народных предсказаниях), работа с дневником наблюдения (направления ветра, температуры воздуха и т.д.)»
Конспект практической работы (рабочий лист для уч-ся) по познанию мира....
Урок окружающего мира "Что такое погода? влияние погоды на жизнь людей и животных"
Урок окружающего мира в 3-ем классе по системе развивающего обучения Л. В. Занкова.Урок составлен учителем высшей категории МБОУ СОШ №6 г. Белая Калитва Ростовской области Аксюк Галиной Михайлов...
Презентация на тему "Что такое погода?" по окружающему миру 2 класс
Эта презентация помогает педагогу провести урок по окружающему миру более интересным, красочный материал позволяет ученикам легче запомнить материал урока....
Дневник наблюдений за погодой для 4 класса
Дневник наблюдений за погодой разработан для обучающихся 4 класса...
Конспект урока по окружающему миру. 1 класс.Времена года наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира весной.
Урок окружающего мира. 1 класс. Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира весной....