Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» 2 класс
рабочая программа (2 класс)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» 2 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» общеинтеллектуального направления для 2 класса разработана на основе нормативных документов:
1.Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 г. №373 с изменениями);
2.Письма Минобрнауки России от 18.08. 2017 г. №09-1672 «О направлении методических рекомендаций»;
3.Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Школа №10» (ФГОС НОО 1-4 класс).
Рабочая программа составлена на основе:
Примерной программы внеурочной деятельности: 1-4 классы/ под ред. Н. Ф. Виноградовой. – М.: Вентана Граф, 2015 г.
Авторской программы «Занимательная математика» Е.Э. Кочуровой, 2015г.
Цель курса: развивать математический образ мышления , внимание, память, творческое воображение, наблюдательность, последовательность рассуждений и их доказательность.
Задачи курса:
- расширять кругозор учащихся в различных областях элементарной математики;
- расширять математические знания в области чисел;
- содействовать умелому использованию символики;
- правильно применять математическую терминологию;
- развивать умения отвлекаться от всех качественных сторон и явлений, сосредоточивая внимание на количественных сторонах;
- уметь делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли,
- развивать краткости речи
Программа рассчитана на 35 часов (1 час в неделю). В соответствии с календарным графиком и расписанием учебных занятий на 2018-2019 учебный год количество часов по программе фактически составляет 33 часа. Выполнение программы в полном объеме будет обеспечено за счет объединения тем. Урок №26(Дважды два — четыре), №27 (Дважды два — четыре). Урок №34 (Математические фокусы), №35(Математические фокусы)
Результаты освоения курса внеурочной деятельности
Личностные результаты
-выраженной устойчивой учебно-познавательной мотивации учения;
-устойчивого учебно-познавательного интереса к новым общим способам решения задач;
-адекватного понимания причин успешности/не успешности учебной деятельности;
-осознанного понимания чувств других людей и сопереживания им.
Метапредметные результаты
-сравнивать разные приемы действий, выбирать удобные способы для выполнения конкретного задания.
-моделировать в процессе совместного обсуждения алгоритм решения числового кроссворда; использовать его в ходе самостоятельной работы.
-применять изученные способы учебной работы и приёмы вычислений для работы с числовыми головоломками.
-анализировать правила игры.
-действовать в соответствии с заданными правилами.
-включаться в групповую работу.
Регулятивные учебные действия
-прогнозировать результаты своих действий на основе анализа учебной ситуации;
-проявлять познавательную инициативу и самостоятельность;
-самостоятельно адекватно оценивать правильность и выполнения действия и вносить необходимые коррективы и по ходу решения учебной задачи
Познавательные учебные действия
- использовать интересные приёмы устного счёта;
- применять приёмы, упрощающие сложение и вычитание;
-разгадывать и составлять простые математические ребусы, магические квадраты;
-решать задачи на сообразительность, комбинаторные, с геометрическим содержанием, задачи-смекалки;
- находить периметр и площадь составных фигур;
Коммуникативные учебные действия
-критически относиться к своему и чужому мнению;
-уметь самостоятельно и совместно планировать деятельность и сотрудничество;
-принимать самостоятельно решения;
-содействовать разрешению конфликтов, учитывая позиции участников
Содержание курса
Формы проведения внеурочной деятельности:
Преобладающие формы занятий - групповые
Математические (логические ) игры, задачи, упражнения, графические задания, развлечения - загадки, задачи-шутки, ребусы, головоломки, дидактические игры и упражнения (геометрический материал), конкурсы и др.
Числа. Арифметические действия. Величины.
Сложение и вычитание чисел в пределах 100. Таблиц9а умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления. Числовые головоломки: соединение чисел знаками действия так, чтобы в ответе получилось заданное число, и др.
Мир занимательных задач.
Выбор необходимой информации, содержащейся в тексте задачи, на рисунке или в таблице, для ответа на заданные вопросы.
Старинные задачи. Логические задачи. Задачи на переливание. Составление аналогичных задач и заданий. Нестандартные задачи.
Геометрическая мозаика.
Геометрические узоры. Закономерности в узорах. Симметрия. Фигуры, имеющие одну и несколько осей симметрии.
Расположение деталей фигуры в исходной конструкции (треугольники, уголки). Части фигуры. Место заданной фигуры в конструкции. Расположение деталей. Выбор деталей в соответствии с заданным контуром конструкции. Поиск нескольких возможных вариантов решения. Составление и зарисовка фигур по собственному замыслу.
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема урока | Количество часов |
Числа. Арифметические действия. Величины. | 12 | ||
1 | 01.09 | «Удивительная снежинка» | 1 |
2 | 08.09 | Крестики-нолики | 1 |
3 | 15.09 | Математические игры | 1 |
4 | 22.09 | Прятки с фигурами | 1 |
5 | 29.09 | Секреты задач | 1 |
6 | 06.10 | «Спичечный» конструктор | 1 |
7 | 13.10 | «Спичечный» конструктор | 1 |
8 | 20.10 | Геометрический калейдоскоп | 1 |
9 | 27.10 | Числовые головоломки | 1 |
10 | 10.11 | «Шаг в будущее» | 1 |
11 | 17.11 | Геометрия вокруг нас | 1 |
12 | 24.11 | Путешествие точки | 1 |
Мир занимательных задач. | 10 | ||
13 | 01.12 | «Шаг в будущее» | 1 |
14 | 08.12 | Тайны окружности | 1 |
15 | 15.12 | Математическое путешествие | 1 |
16 | 22.12 | «Новогодний серпантин» | 1 |
17 | 12.01 | «Новогодний серпантин» | 1 |
18 | 19.01 | Математические игры | 1 |
19 | 26.01 | «Часы нас будят по утрам…» | 1 |
20 | 02.02 | Геометрический калейдоскоп | 1 |
21 | 09.02 | Головоломки | 1 |
22 | 16.02 | Секреты задач | 1 |
Геометрическая мозаика. | 12 | ||
23 | 02.03 | «Что скрывает сорока?» | 1 |
24 | 09.03 | Интеллектуальная разминка | 1 |
25 | 16.03 | Дважды два — четыре | 1 |
26 | 06.04 | Дважды два — четыре | 1 |
27 | 13.04 | Дважды два — четыре | 1 |
28 | 20.04 | В царстве смекалки | 1 |
29 | 27.04 | Интеллектуальная разминка | 1 |
30 | 04.05 | Составь квадрат | 1 |
31 | 11.05 | Мир занимательных задач | 1 |
32 | 18.05 | Мир занимательных задач | 1 |
33 | 25.05 | Математические фокусы | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-138560-1352214390.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Занимательная математика" 1-4 класс
Программа курса «Занимательная математика» разработана для внеурочных занятий с учащимися 1-4 классов на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образов...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/01/picture-1151621-1562011244.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» на 2019 - 2020 учебный год для 3 класса.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика»:разработана на основе авторского курса О. А. Холодовой «Заниматика.» для третьего класса;имеет ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/17/picture-1175731-1574005891.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Занимательная математика" для 5б класса на 2019-2020 учебный год
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Занимательная математика" состоит из 5 разделов, вкллючая календарно - тематическое планирование. Разработана для обучающихся, воспитанников ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/17/picture-1175731-1574005891.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Занимательная математика" для 7б класса на 2019-2020 учебный год
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Занимательная математика" состоит из 5 разделов, включая календарно - тематическое планирование. Разработана для обучающихся, воспитанников с...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/27/picture-1252595-1590576642.jpg)
Рабочая программа. Курс внеурочной деятельности "Занимательная математика" . 1 класс.
quot; Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным." Б. Паскаль. Данный курс позволяет развивать у ребенка интеллектуальные уме...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/06/picture-842167-1644152496.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» для 2 класса
Рабочая программа курса «Занимательная математика» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, авторской программы «М...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/13/picture-1304428-1610561729.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» ,1 класс
Данная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная математика» составлена на основе:Примерной программы внеурочной деятельности: 1-4 классы/ под ред. Н. Ф. Виноградовой....