Какую профессию выбрать(статья по экскурсии)
статья

Какую профессию вы бы хотели выбрать в будущем, кем хотели бы стать? С таким вопросом я обратилась к ученикам 1«К» класса на уроке окружающего мира. Ребята активно и оживленно высказывали свое мнение, но, чтобы лучше узнать большой мир профессий, мы решили отправиться на урок в городе – в агрохолдинг «Московский», где в тепличном комплексе выращивают овощи и зелень. 

Уроки-экскурсии – очень увлекательные занятия. В необычном формате школьники получают новые знания, расширяют кругозор, устанавливают связь теории с практикой, получают яркие эмоции и впечатления. Мы заранее побеседовали о «месте назначения» и отправились уже подкованными во многих вопросах теоретиками! В агрохолдинге нас встретила приветливая девушка-экскурсовод, представившись «гномом-агрономом». И началась самая настоящая практика! Ребята с горящими глазами наблюдали, как огромная рука-робот двигает тяжёлые поддоны с продукцией, как автоматически осуществляется погрузка растений в горшочках, ведь на предприятии 80% работ автоматизировано. Вот где пригодились ученикам знания, полученные на школьных занятиях по робототехнике. А еще мы самостоятельно собирали акведук, по которому пустили воду и не пролили ни капельки! Получается, что среди нас есть будущие инженеры, и им прямая дорога – в инженерный класс, который есть в нашей школе.

Затем самостоятельно ребята упаковали готовую продукцию и даже приготовили из разных видов зелени салат, который не смогли не попробовать! В подарок наши умники и умницы получили горшочки с салатом. Возвращаясь домой, ребята долго обсуждали, какую профессию выбрать – как же их много, и все – интересные! Лица детей светились улыбками – все были довольны отлично проведенным днем. А впереди у нас годы насыщенной учебы и много времени, чтобы сделать правильный выбор!