Сценарии праздников
материал

Сценарий к празднику «8 марта»

 Ведущий

Вот и пришла весна, вот и наступил март. 
А  март - это песня!
А  март - это сказка!
А  март - это сплошь чудеса и весна!
А  март - это свежесть,
А март - это праздник
Добрых и милых мам!
   8 Марта - это  когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем и кого не знаем.  Всех, кто живет рядом с нами  и далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.  

Стих 1

Еще ершится холод зимний,

Восьмой всего лишь день весны.

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

Воскресный день не праздный,

Мальчишкам сто забот —

Весенний первый праздник

По улице идет!

В пушистом желтом платье

Он в каждый дом проник,

Восьмерку на асфальте

Выводит ученик.

В безоблачную просинь

Отважный летчик взмыл,

Огромной цифрой «восемь»

Все небо расчертил!

Сегодня цифра «восемь»

Любимей всех других!

Мы с праздником поздравим

Всех женщин дорогих!

Ведущий

Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?
Очень просто – женские улыбки
Согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки
Стал  Международным женским днём

(Презентация)

Стих 2

День женский настал, это мы понимаем,
Поздравить всех женщин хотим и спешим,
Мы бабушкам, мамам букеты вручаем,
Читаем стихи, и поем от души!

Но есть еще девочки, их поздравляем,
Желаем расти побыстрей, хорошеть,
Судьбы им счастливой и яркой желаем,
И много освоить и много суметь!

Стих 3

За окном тает снежок,
Это март — проказник,
Ярче солнышко разжег,
И устроил праздник!

Мы вас с праздником девчонки,
Дружно поздравляем,
В Международный женский день,
Счастья вам желаем!

Пусть красота ваша цветет,
И пусть сбываются мечты,
И пусть всегда во всем везет,
Ведь вы прекрасны, как цветы!

Ведущий

Сегодня мы проводим игру-соревнование “А ну – ка, девочки!”, посвященную празднику весны 8 Марта. Участниками этой игры будут наши самые прекрасные, милые, весёлые, задорные девочки .

 1) Первый конкурс – «Разрешите представиться» (название, девиз, приветствие команд).

Ведущий ученик:

Я решил сварить компот на 8 марта.

Взял изюм, орехи, мёд, килограмм варенья.

Всё в кастрюлю поместил, размешал, воды налил,

На плиту поставил и огня прибавил.

Чтобы вышло по-вкуснее, ничего не пожалею.

Две морковки, лук, банан, огурец, муки стакан.

Половину сухаря – в мой компот добавил я.

Всё кипело, пар клубился – наконец, компот сварился.

Маме я отнёс кастрюлю: С праздником тебя, мамуля!

 2) Конкурс «Пир на весь мир».

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.

Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

   3) Кулинарная викторина.

За верный ответ -1 балл.

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).

2. деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси-пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

10.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).

11.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку

4) Конкурс «Хозяюшка»

Все девочки  - будущие хозяюшки. К этому надо готовиться уже сейчас. Посмотрим, как у девочек уже получается хозяйничать. Перебрать горох и фасоль (По 2 человека от команды). Кто быстрее сделает, тот и победил.

Ведущий учитель:

Сначала я задам вопрос,

А вы над ним затем всерьёз

Подумайте. Одно из двух –

“Да” или “Нет” - ответьте вслух.

Коль вы находчивы, сполна

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас

Что может с толку сбить подчас.

Скажи: приветствуя рассвет

Поёт ли сом усатый?

Дети: Нет

А, рассекая гладь пруда

Умеют гуси плавать?

Дети: Да!

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным?

Дети: Да!

Ответь, а может яблоня цвести в саду зимою?

Дети: Нет!

А крокодил собрать букет из белых лилий?

Дети: Нет.

Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи?

Дети: Да!

Тех, кто трудится всегда,

В народе уважают?

Дети: Да!

В конце спросить пришла пора,

Вам понравилась игра?

5) Конкурс причёсок.

Все девочки любят наряжаться, хотят быть красивыми. Поэтому наш следующий конкурс- конкурс причёсок. Девочки заранее подумали, какую причёску они будут представлять. Им даётся 6 минут. А мы пока вспомним клип, посвящённый нашим мамам.

6) Конкурс «Сказочные перевёртыши».

Лиса и шестеро цыплят.                                             Волк и семеро козлят.

Собачья развалюха.                                                     Кошкин дом.

Падающий деревянный генерал.                              Стойкий оловянный солдатик.

Бледненький кустик.                                                  Аленький цветочек.

Великолепный индюк.                                               Гадкий утёнок.

Семь худышек.                                                            Три толстяка.

Пёс без босоножек.                                                     Кот в сапогах.

Железная отмычка.                                                      Золотой ключик.

Индюшка – домоседка.                                               Лягушка – путешественница.

Без лягушечьей просьбы.                                            По щучьему велению.

Стихотворение про охотника и дичь.                        Сказка о рыбаке и рыбке.

Синяя бейсболка.                                                         Красная Шапочка.

Квадратик.                                                                     Колобок.

Солнечный принц.                                                        Снежная королева.

За каждый верный ответ -1 балл.

7) Музыкальный конкурс «Маленькая мама»

Все девочки в недалёком будущем конечно же станут мамами. У них будут свои детки , которым они будут петь колыбельные песенки. Посмотрим, умеют ли делать это наши девочки. Я включу фонограмму колыбельной. А вы споёте.

1-Спят усталые игрушки, книжки спят ,
Одеяла и подушки ждут ребят .
Даже сказка спать ложится ,
Чтобы ночью нам присниться .
Ты ей пожелай: « Баю — бай !»
В сказке можно покататься на Луне,
И по радуге промчаться на коне ,
Со слонёнком подружиться ,
И поймать перо Жар – птицы,
Ты ей пожелай – Баю – бай .
Баю- бай, должны все люди ночью спать .
Баю- баю, завтра будет день опять.
За день мы устали очень,
Скажем всем: « Спокойной ночи !»
Глазки закрывай! Баю- бай !

2-Ложкой снег мешая,
Ночь идет большая.
Что же ты, глупышка ,
Не спишь ?
Спят твои соседи
Белые медведи ,
Спи скорей и ты,
Малыш .
Мы плывем на льдине ,
Как на бригантине
По седым, суровым
Морям.
И всю ночь соседи ,
Звездные медведи
Светят дальним
Кораблям .

8) Конкурс «Самая ловкая».

Девушки должны быть не только хозяйственные, красивые, заботливые, но и всегда стройные и подтянутые. В этом им поможет физкультура и спорт. Посмотрим, кто лучше всего прыгает через скакалку.

Поздравление от мальчиков (частушки)

9) Конкурс «Умелые ручки»

Пришить пуговицу (по 3 человека от каждой команды)

10) Музыкальный конкурс «Угадай, мелодию»

(По первым строчкам нужно отгадать , из какого мультфильма эта песня)

11) Конкурс «Художник-модельер»(придумать и нарисовать наряд)

Стих 4

Вас поздравляем с Женским днем,

С весной желанной, и капелью,

И ярким солнечным лучом,

И птиц весенних звонкой трелью!

Желаем дней побольше ясных,

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Покоя, счастья и тепла!

Стих 5

Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!
*

Стих 6
В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!

Стих 7

Из года в год, всегда весной,
Бывает март и день восьмой.
Здоровья, счастья, долгих лет —
Для вас иных желаний нет!
Пусть каждый день цветет сирень,
Пусть солнце светит ярко,
Пусть будет каждый день у вас
Как день 8 Марта! 

Сценарий к празднику: Встречаем Новый год. (для учащихся 3 классов)

Дети входят под музыку – Новогодняя песенка Жила – была царевна
1 ведущий:
Время бежит все вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья,
Радость сегодня – твоя и моя!
Пусть этот год будет добрым для всех,
Громче звени, жизнерадостный смех!

2 ведущий:
Люди придут к нам с открытой душой,
Все соберутся на праздник большой!
Ах, Новый год! Удивительный бал!
Сколько друзей ты хороших собрал.
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Всех чудеса интересные ждут.

1 ведущий:
Как мы рады видеть всех на этом празднике. Давайте поиграем в игру «Угадай-ка». Мы будем начинать стихотворение, а вы заканчивать. Согласны?

1 игра: Угадай – ка:
На дворе снежок идёт
Скоро праздник…..новый год

2 ведущий:
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идёт от….ёлки

1 ведущий:
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…..блестят

2 ведущий:
И качаются игрушки, флаги.
Звёздочки……хлопушки

1 ведущий:
Закутал ветер небо шёлком.
Блестит, сверкая наша….ёлка

2 ведущий:
И приглашает ёлка вас
Сейчас начать весёлый…..пляс

Дети исполняют 1 песню: ……………

1 ведущий:
К нам на праздник долгожданный,
Новогодний, в блеске звёзд,
Прибывает гость желанный –
Добрый дедушка Мороз.

2 ведущий:
Для него стихи расскажем,
Песни дедушке споем,
А сейчас давайте вместе
Дружно деда позовем!
Крикнем дружно, вместе, громко:
«Дед Мороз, приди на ёлку!»

Входит Дед Мороз и Снегурочка

Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята!
Я Мороз — Красный нос!
Выше елок и берез.
Я сильнее всех, веселее всех!
Я на речку ходил — речку остановил.
И в лесу я побывал — снегом лес убрал.
И хотя мой путь был долгим,
Я нашел детей и елку.
Помню ровно год назад
Видел этих я ребят.
Год промчался, словно час,
Я и не заметил...
Вот я снова среди вас,
Дорогие дети!

Дети исполняют 2 песню: …….

Снегурочка:
Бьют часы хрустальные: «Тили - бом»,
Поспешим ребята, ёлочку зажжем.
Ты зажгись пушистая, ёлочка моя,
Ты гори душистая, лапочка моя.
Ты гори, пожалуйста, ярко и светло,
Ты гори, чтоб на сердце стало всем тепло!
Зажигайся елочка и гори для всех,
Чтобы звонко - песенным стал ребячий смех.
Чтоб звенели весело на катках коньки.
Зажигай, красавица, чудо - огоньки!

(вбегает Снеговик)

Снеговик:
Телеграмма! Телеграмма!
Где здесь дедушка Мороз?
Телеграмму я принес!
Распишитесь, получите,
Только паспорт предъявите!

Дед Мороз:
Паспорт я оставил дома.
Но ребятам всем знаком я!
(к детям)
Отвечайте на вопрос:
Я Мороз иль не Мороз?

Дети: Дед Мороз.

Дед Мороз:
Спасибо, Снеговик.

Дед Мороз и Снеговик: (читают телеграмму хором)
«Телеграмма - молния! Лично Деду Морозу. Дорогой Дедушка! К вам на праздник спешит Баба – Яга, которая хочет испортить вам праздник. Срочно замети на лесных дорогах следы от саней! Твои зайцы!

Снегурочка:
Девочки – снежинки, встаньте в круг, помогите Дедушке Морозу замести лесные следы.
Девочки встают в середину, исполняют танец под музыку: Ой летят, летят снежинки

Дед Мороз:
Ох, спасибо снежинки, выручили Деда Мороза!
Ну а теперь пора зажигать ёлочку!
Ну-ка, скажем дружно: раз, два, три, елочка гори!
Дети, а вы знаете, чем нужно украшать ёлку?
Давайте с вами поиграем.

2 Игра: Что висит на ёлке? - в знак подтверждения говорите «да» и в знак несогласия - «нет».
- Что висит на ёлке?
- Плитки - шоколадки?
- Конфеты, мармеладки?
- Сотовые телефоны?
- Видеомагнитофоны?
- Хлопушки?
- Старые подушки?
- Белые снежинки?
- Рваные ботинки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Бусы разноцветные?
- И гирлянды светлые?
Молодцы, ребята, вы знаете, чем нужно украшать новогоднюю ёлочку!

Снегурочка:
А сейчас в честь ёлочки-красавицы давайте песенку споем.

Дети исполняют 3 песню: Что такое Новый год?

1 ведущий:
Здравствуй, праздничная ёлка! Здравствуй, маленький народ!
Очень рада, что мы вместе здесь встречаем Новый год.

2 ведущий:
В праздник новогодний сказка не кончается.
Возле елочки сегодня праздник продолжается!

3 Игра: "Едет – едет Дед Мороз"

Снегурочка. 
Старый год кончается, хороший добрый год.
Не будем мы печалиться – ведь Новый к нам идет.
Его мы встретим пением на сотни голосов,
И ждем мы с нетерпением веселый бой часов

Дед Мороз
Этот день мы ждали долго,
Не видали целый год.
Запевай, кружи у елки,
Новогодний хоровод!
А я полюбуюсь на ваши наряды карнавальные.

Парад костюмов - Хоровод (под музыку: В лесу родилась ёлочка)

Мы в новом году вам желаем успехов.
Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг.
Отметок отличных и знаний сундук.

Все вместе (ведущие, Дед Мороз, Снегурочка)
Пора, друзья, проститься нужно.
Всех поздравляем от души.
Пусть Новый год встречают дружно и взрослые, и малыши.

Дед Мороз: А теперь дискотека! (Барбарики – Новый год - ёлка, шарики, хлопушки)

Дети выходят из зала под музыку – Новогодняя песенка Жила – была царевна

Сценарий Рождественского праздника «Рождественский бал» для 3-4 классов

Цель: Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурсно-игровой программе.
Задачи: сплочение детского коллектива; развитие коммуникативных качеств.

Оборудование: ноутбук, колонки, синтезатор, музыка: Луиджи Родольфо Боккерини «Минуэт», Моцарт, Колядка «Рождество Христово», Минус «Рождественская елочка»

Зал празднично украшен гирляндами, елками, надпись " С Рождеством Христовым!"Звучит торжественная музыка( фонограмма "Рождественская начало" )

Дети становятся на свои места: девочки - налево, мальчики - направо, напротив друг друга.
Ведущий: 
Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Вот и закончился пост Светлым Праздником Рождества Христова. Действительно, произошло настоящее чудо – 2014 лет назад родился Бог на земле! Во всех православных храмах по всему миру состоялись праздничные Богослужения, зажглось множество свечей, исполняются Рождественские песнопения.
Настало чудесное время – святки! Это двенадцать святых дней после Рождества Христова! Как не любить это время? Нарядные ёлки, весёлые огни, снежок на улице, игры, забавы, и конечно же, подарки!
Во все времена люди праздновали Рождество по-разному. И люди зажиточные, и бедные всегда заранее изготавливали подарки своими руками, тщательно убирали, украшали дома, старались приготовить что-то по-вкуснее, посещали больных и жертвовали бедным.
Звучит медленный вальс Штрауса фоном.
Начиная с 18 века на Руси в Святочные дни проходили балы. Эту традицию ввёл император Пётр1. Особенно популярны были благотворительные балы. Благотворители - это люди, которые добровольно дают средства в помощь нуждающимся.
На балах звучала красивая музыка, грациозные дамы в неповторимых платьях и благородные кавалеры вели неспешные, спокойные беседы и танцевали.
Давайте сейчас окунемся в ту атмосферу и представим, что мы на балу.
Звучит музыка В.А.Моцарта. Громко. фонограмма.
Ведущий:
-Милостивые дамы и господа!
- Мы рады видеть Вас на нашем балу.
- Но для начала давайте ознакомимся с нехитрыми правила этикета и поведения на балу.

1. Одежда участников бала должна быть нарядной: дамы в вечерних платьях, кавалеры в костюмах, перчатки желательны.
2. На балу приветствуется вежливость, галантность, учтивость.
3. Недопустим громкий, резкий разговор, запрещено употребление плохих слов.
4. Не следует прислоняться к стенам. Кавалерам не стоит держать руки в карманах.
5. При обмене приветствиями, сначала кавалеры приветствуют дам поклоном (воспитатель демонстрирует, дети повторяют), затем дамы, приветствую кавалеров реверансом.

Первый танец открывает бал, называется «Менуэт» - это танец знакомства.
(Воспитатель разучивает с детьми танцевальные движения).

Кавалеры приветствуют даму поклоном, дама отвечает реверансом. Кавалер подает даме руку правую руку, левая находится за спиной, дама тоже подает руку только левую. Встают на носочки и идут плавно вперед под музыку, делают три шага останавливаются кланяются друг другу и опять берутся за руки и шествую дальше по кругу. Первая пара на лево, вторая на право, третья на лево и т.д. Таким образом дети танцуют один круг.
Звучит "Менует" Луиджи Родольфо Боккерини.
Дети танцуют.
После танца все делают поклоны друг другу. И остаются на месте.
Теперь опять образуется полукруг из танцующих пар.

Танец -игра «Быстрый ручеек». Фонограмма И.Штрауса Трик-трак. Полька.
Пары стоят напротив друг друга на расстоянии вытянутых рук. Образуется коридор из танцевальных пар. Первая пара берется за руки в форме лодочки и боком прыгают через весь танцевальный коридор останавливаясь в конце его как бы продолжая. Игра продолжается до тех пор пока последняя пара не окажется на месте первой пары.
(Дети встают на свои места).

Ведущий:
- Музыка прошлого времени очень отличается от современной. Называется эта музыка - классической. На балах ее исполняли на таких музыкальных инструментах, как скрипка, фортепиано, клавесин, арфа, кларнет, флейта.
Сейчас вы услышите как звучит флейта. (Выступление ученика.)
(Воспитатели готовят девочек на вальс)
Ни один бал не обходился без вальса.
Сейчас вы увидите фрагмент вальса в исполнении наших девочек.
Вальс исполняют ученицы 3 классов.
Ведущий:
-Ребята, скажите, а какие старинные зимние забавы вы знаете? (ответы детей).
-На Руси издавна принято встречать этот праздник весело, широко, с русским размахом. Катались с ледяной горы, играли в снежки, строили крепости из снега, катались на тройке лошадей с бубенцами.
Есть замечательный народный старинный обычай- в канун Рождества ходить по домам с песнями, желать хозяевам дома здоровья, урожая, счастья, достатка. А взамен получать сладкие подарки или монетки.
-Как называются такие песенки-попевки? (колядки). Давайте споем колядки.
Исполнение колядок «Рождество Христово». Фонограмма плюс
Ведущий.
--Ребята, а какое дерево в Рождество самое нарядное? Елка.- Действительно, ёлка. Вы все знаете, чем наряжают елку. Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите "да", если нет, то "нет".
(Готовятся атрибуты для "Наряди елку").

Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?

Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?

Ведущий – Ребята давайте потренируемся наряжать елку. Для этого нам надо встать в круг.
Повторялка "Шарики" фонограмма плюс
Ведущий
- Посмотрите на наши елочки, они ведь совсем не украшены. Сейчас мы вместе нарядим их.

Игра "Наряди елочку". (Атрибуты: 2 елки, 2 ведерка с новогодними игрушками и лишними предметами вперемешку).
Дети делятся на 2 команды. Под веселую музыку (Песня Повторялка ) по одному подбегают к елкам и вешают по 1 нужной игрушке. В конце игры вед. комментирует украшенные елки).

Песня "Рождественская елочка" фонограмма плюс .
Дети исполняют песню возле наряженных елочек.
(Елки стоят на месте, не убирать!).

Ведущий
-Какая же русская зима без снега?
Поиграем в игру "Снежные слова". ( Вспомнить зимние слова на букву "С" ).
(Готовятся атрибуты для "Прокати снежок" ).

- Посмотрите, какие снежки мы накатали!!! Посмотрим, чья команда быстрее докатит снежок вокруг елки и обратно.
Игра " Прокати снежок"(атрибуты: 2 мяча, обтянуты синтепоном).Фонограмма
В наше время Рождество празднуют так же весело.
- Любите танцевать? Тогда повторяйте за мной.
Хороводная-повторялка " Опаньки". Фонограмма плюс
-А теперь танцуют все!
Танцы под музыку. Фонограмма
Звучит музыка, как в начале фоном:
- Праздник великий настал уже снова;
Всюду веселье, пиры, торжество...
Вспомним, какое поведал нам слово
Тот, Чьё справляем сейчас Рождество:
______________________________________
-«Каждый да будет всегда милосердным
К слабым, сиротам, убогим, больным!
Тем, что имеет, поделится с бедным
И назовёт его братом своим!»
________________________________________
-Так окажите же, други, участье:
Многие встретят в нужде Рождество.
Доброе дело — великое счастье.
Это — святое души торжество!
- Мы от всей души желаем вам здоровья, послушания, терпения и успехов во всех добрых начинаниях.
- Милостивые дамы и господа! Вот подходит к завершению наш Рождественский бал. Вас еще ждут подарки и праздничный стол.
- И прежде чем вы покинете этот зал: господа делают поклон дамам, а дамы в ответ – реверанс.
- Мы просим дам пройти к праздничному столу, потом кавалеров .
Чаепитие по классам.
- Слово председателю род. комитета.
- Выступление детей с номерами худож. самодеятельности. ( по желанию).
- Подарки детям.