Прощание с букварем
проект (1, 2, 3, 4 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 14»

Г. Красногорска

Внеклассное мероприятие

 «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

Подготовила:

учитель начальных классов

Лыкова М.А.

2018 г.

Внеклассное мероприятие
«ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»
провела учитель начальных классов:   Лыкова Мария Александровна

Цели:

- Повторить изученные звуки и буквы;

- Развивать речь, память, мышление;
- Воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

оборудование:

- плакат: «Спасибо, Азбука, - наша ступенька к мудрости!».

- плакат: «Прощай, Азбука»;
- буквы русского алфавита;
- плакат со слогами;

- плакат «Азбука», «Литературное чтение»;
- 37  удостоверений о том, что учащиеся научились читать.

1. Организационный момент.

Дети под музыку Шаинского «Чему учат в школе» входят в класс и рассаживаются на свои места.

2. Приветствие.

Учитель: - Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня у нас праздник. Ребята, вы закончили изучать свою первую книгу – Азбуку. 1 сентября вы переступили порог школы и стали учениками. За это время уже научились читать и писать. А научила вас этому умная, интересная, занимательная Азбука. Сегодня мы должны попрощаться с ней, но знания, которые она нам дала, мы возьмем с собой в страну Литературию. В этой стране мы познакомимся с новыми интересными произведениями.

1 ученик: Хороша сегодня школа,

Класс горит огнем.

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем.

2 ученик: Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

3 ученик: Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

4 ученик: Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.

5 ученик: Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать в полгода!-

Научила нас она.

6 ученик: Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам Азбука хорошим другом стала,

Мы говорим: (вместе) «Спасибо!» ей.

Входит Азбука.

7 ученик: Азбука-первая книга моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учила,

Радость ты мне постоянно дарила.

8 ученик: Тысячу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

Азбука: Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко…В чем секрет?

Входят дети с Азбукой в руках.

9 ученик: Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.

10 ученик: Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

А другие называют книгу Букварем?

11 ученик: Книгу, что знакомит с буквой

Букварем назвали встарь.

12 ученик: В честь славянских «аз» и «буки»

Назван Азбукой Букварь.

Учитель: Ту книгу, которая познакомила вас с буквами и научила читать, мы можем назвать по-разному: Азбука или Букварь. И это будет правильно.

Исполняется «Азбука, Азбука каждому нужна»

Учитель: Пришла пора познакомиться с теми, кто живет в Азбуке.

13 ученик: Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

14 ученик: К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы,-

Очень просим всех ребят

С ними подружиться!

15 ученик: Познакомьтесь с ними, дети!

16 ученик: Вот они – стоят рядком.

17 ученик: Очень плохо жить на свете

Вместе: Тем, кто с ними не знаком!

Сценка с буквами.

Азбука: В «Азбуке» живет семья:

Буквы все от «А» до «Я».

Две команды у них есть,

Кажется, они уж здесь.

Представляю вам, друзья,

Первую команду я.

Под музыку входят дети с изображением гласных букв.

18. Буква А: Все мы вместе собрались,

Петь готовы и «на бис»,

Вместе: Ведь мы буквы гласные –

Все певцы прекрасные.

Гласные исполняют песню «Вместе весело шагать»

Выходят дети с изображением парных согласных.

Азбука: Вот еще одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие и удалые,

И совсем-совсем глухие.

Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

Парные согласные исполняют танец.

Выходят дети с изображением букв Й, Н, Л, М, Р.

Азбука: Буквы Й, Н, Л, М, Р

Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Мы всегда их видеть рады.

Выходят дети с изображением букв Ц, Ч, Х, Щ.

Азбука: Ц, Ч, Х и буква Щ

Уважаемы всегда.

Говорят, они глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И в словах таких красивых

Шлют они нам всем привет.

Выходят буквы Ъ и Ь

Азбука: Вот остались два братишки,

И без них не будет книжки.

Ь и Ъ, нам без них нельзя никак.

Азбука: Вот такие наши буквы-

Славный русский алфавит!

Вместе: Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Учитель:  ребята, Незнайка, просил Вам прочитать стихи, которые он выучил, после нашей встречи, на «посвящение в первоклассники». Поправьте его, если будут ошибки.

Незнайка: Слушайте, ребята.

Тает снег, течет ручей.

На ветвях полно врачей.

Учитель: Кого-кого? Какое здесь слово должно быть?

Все: Грачей.

Незнайка:  Синеет море перед нами

Летают майки над волнами.

- Говорят, один рыбак в речке выловил башмак,

Но зато ему потом на крючок попался дом.

-Врач напомнил дяде Мите:

-Не забудьте об одном:

«Обязательно примите 10 цапель перед сном.

- Слушайте еще.

В моем портфеле все в порядке -

Есть ручки, книжки и котятки.

Учитель:  Ребята все буквы выучили, научились читать. И сейчас покажут всем нам, как они умеют складывать из букв слова и читают их.

Дети складывают из «живых» букв (школа, урок) и читают их.

1: Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.                                Все: Книга.

2: Поле белое, овцы черные.

Все: Бумага, буквы.

3: Языка нет, а рассказывает.

Все: Книга.

Песня «Расстаёмся с Букварём »

Знакомство с Литературным чтением.

Ученик 19: Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке: «Спасибо!

Расставаться нам пора!»

Ученик 20: Нам она свои страницы открывала

Обучая, развлекая, веселя.

Знаний нужных нам дала немало!

И теперь мы – лучшие друзья!

Ученик 21: Мы хотим сказать тебе: «Спасибо!»,

Мы тебя за все благодарим.

Говорим тебе мы: «До свидания!

Здравствуй!», - книге новой говорим.

Учитель: Ребята, теперь все гости убедились в том, что Азбука научила нас многому. Давайте за это скажем нашему учебнику: «Спасибо».

Все: За все, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, спасибо!

Азбука: Ах! Совсем забыла, друзья,

Что представить должна я,

Кто на смену мне придет,

Дальше вас учить начнет.

Входит Литературное чтение.

Лит. чтение: Здравствуйте, ребята. Мне давно хотелось познакомиться с вами. Надеюсь, что теперь мы станем добрыми друзьями. Читайте меня внимательно.

Учитель: Мы хотим показать тебе, что многих героев, живущих на твоих страничках, мы уже знаем.

Литерат. чтение: Молодцы, ребята. Хорошо вы знаете героев моих произведений. А сейчас я говорю вам: «До свидания! Встретимся на уроках литературного чтения»

Все: До свидания.

Ученик 22: Учебник закрывается

Пора с ним распроститься…

Ученик 23: Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним, грустит наш класс.

Ученик 24: Но долго нам грустить нельзя:

Другие книги ждут, друзья!

Ученик 25: До свидания, учебник!

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придет!

Песня «Праздник наш сегодня завершается» (на мотив «Голубой вагон»)

Все ученика награждаются удостоверениями и подарками.