Сценарий классного часа «Мы - будущие защитники Отечества» 4 класс
классный час (4 класс) на тему

МОУ «ЛИЦЕЙ» г. Дедовск

Сценарий классного часа

 «Мы  - будущие защитники Отечества»

 4 «в» класс

Февраль 2015г.

Цель: воспитание патриотизма, духовно-нравственных качеств личности; интерес к историческому прошлому и настоящему России.

Задачи: 

* воспитывать гордость за свою Родину, народных героев.

*способствовать патриотическому воспитанию учащихся, готовности к защите Родины.

*Здравствуйте, уважаемые леди и джентльмены!

- Сегодня мы отмечаем праздник, который по праву наделён гордостью и честью. Ибо есть и мать родная, и Отчизна, и наша любовь к этим двум святыням.

- Поэтому я с радостью возвещаю – утренник ко Дню защитника Отечества объявляется открытым.

(Звучит торжественная музыка).

•Ребята, вы знаете, что велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только своими просторами, но и людьми: отважными, умными, сильными духом.

Много раз враги нападали на нашу землю. Но доныне жива Русь –матушка.

Великий русский полководец А. В. Суворов говорил: «Русский солдат сам не пропадёт и товарища спасёт, а где сила убудет, там смекалкой дойдёт!»

•Нашим долгом является не только служба Родине, а и повседневной службе человечеству во имя мира на земле, во благо потомкам нашим. А такие, поистине сложные задачи постигаются через вереницу мелких задач, а именно: вести здоровый образ жизни, творить добро…

Девочка 1

     Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,

       Днём и ночью сыновья на страже.

       Дата есть особого значения – сыновей отважных

День рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Девочка 2.

Наша Армия родная

бережёт покой страны,

Чтоб росли мы бед не зная,

чтобы не было войны.

Девочка 3.

Мы желаем вам, ребята,

Быть здоровыми всегда,

Но добиться результата

Невозможно без труда.

Девочка 4.

Постарайтесь не лениться –

Каждый день перед едой,

 Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой!

 Девочка 5.

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулку в лес ходите –

Он вам силы даст, друзья!

•        Итак, мы начинаем! Сегодня нашим юным защитникам предстоит показать все свои знания и способности, борясь за гордое звание «Защитник Отечества».

•        Защитник Отечества должен много знать и применять свои знания на практике.

•        1 конкурс « ЮНЫЙ ЗАЩИТНИК ОТЕЧЕСТВА».

Угадайте предметы, связанные с армией.

1.        Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)

2.        Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (разведчик)

3.        В чём носят офицеры своё оружие? ( в кобуре)

4.        Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)

5.        Зимняя верхняя одежда солдата? ( шинель)

6.        С помощью чего передвигается танк по земле? ( с помощью гусениц)

7.        Как называется праздничный проход всех групп и родов войск? (парад).

•        И офицер, и солдат должен научиться ловкости и сноровке.

•        2 конкурс. «САМЫЙ ЛОВКИЙ».

Участники команд должны перенести воду из одного стакана в другой с помощью ложки. Победит та команда, которая это сделает быстрее и сохранит наибольшее количество воды.

•        Ну, а чтобы служба в армии не была только горьким тяжким трудом, солдат может подсластить её интересными занятиями и даже сладостями.

•        3 конкурс. «СЛАДКОЕЖКА».

В нём участвуют представители команд, которые с завязанными глазами должны определить из чего сварено варенье по вкусу.

•        Каждый солдат обязательно ходит в наряды дежурным на разные посты, в том числе и по кухне.

4 конкурс  « НАРЯД ПО КУХНЕ».

Кто быстрее и качественнее почистит картофелину.

Рекламная пауза или увольнительная.

Частушки от девчат.

1.        Начинаем петь частушки,              

Просим не смеяться.

Не смотрите так, ребята –

Можем застесняться!

2.        Мы поём для вас сегодня,

И мотив у нас один.

С днём защитника поздравить

Очень-очень вас хотим.

3.        В нашем классе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт,

Кто-то веселится.

4.        В нашем классе каждый мальчик

Очень ловок и красив.

Потому так рад , конечно,

Весь наш женский коллектив.

5.        Разбуди мальчишек ночью,

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки.

6.        Третья четверть уж в разгаре,

Часики затикали.

А мальчишки –то мечтают

Скоро ли каникулы.

7.        Опозданья все мальчишки

Объясняют просто.

Что учиться на уроке никогда не поздно!

8.        Все мальчишки наши

Очень любят бегать и играть.

И учиться обещали на 4 и на 5.

9.        На уроках не зевайте ,

Будьте все внимательны,

И хорошие отметки будут обязательно!

10.        На уроках все мальчишки

Очень даже хороши.

А приходит перемена –

И пощады не ищи!

11.        Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее.

Мы старались от души.

•        Молодцы, девчонки! Постарались.  Ну и снова, мальчишкам надо идти в бой.

5 конкурс «НЕОБЫЧНЫЙ ХУДОЖНИК»

Участники команд с завязанными глазами нарисуют

I команда – танк.

II команда – самолёт.

•        А теперь конкурс для командиров, то есть капитанов команд.

Их задача состоит в том, чтобы как можно дольше просидеть на стуле с вытянутыми вперёд руками и ногами. Остальные участники команд делают отсчёт.

•        В заключении проводим конкурс на внимание, ведь солдат обязан быть внимательным и сосредоточенным.

В игре могут принять участие все желающие.

Ведущий: я называю слово «Карлики» - вы опускаете руки вниз; говорю «Великаны» - вы поднимаете руки вверх.

Задача играющих  – не ошибиться, задача ведущего – обмануть, запутать играющих.

•        Пока жюри подводит итоги нашего соревнования, я хочу выразить признательность за сегодняшнее «честное сражение». Пусть нам никогда не доведётся сражаться за Родину, проливая кровь, так как в ваших руках, дорогие защитники наши, сохранить мир на Земле!

•        Подведём итоги конкурса.