Классный час: «Шагает эра космоса вперед!»
классный час (3 класс) на тему

Карасёва Марина Петровна

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение «Набережночелнинская школа № 75» г. Набережные Челны

Классный час: «Шагает эра космоса вперед!»

Цели: 1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозор путём популяризации знаний о  достижениях в области космонавтики.
2. Развивать познавательную и творческую активность, Прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики. 
3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности. 

    С незапамятных времён люди стремились в космос. Эта мечта отражалась в сказках, легендах,  фантастических произведениях. Пример тому – легенда об Икаре, который хотел долететь до солнца на крыльях из перьев, скреплённых воском. В сказках люди поднимались в воздух на ковре – самолёте, в ступе.

    И только развитие науки и техники способствовало воплощению мечты в жизнь. Впервые в России в начале ХХ века учитель из Калуги обосновал возможность межпланетных полётов с помощью ракеты. Это был К. Э. Циолковский,  которого можно считать основоположником российской теоретической космонавтики.

    Под руководством учёного С. П. Королёва конструкторское бюро начало работу над созданием космической ракеты. В 1957 году был создан первый космический спутник Земли. Впоследствии была создана космическая ракета «Восток».

    И вот наступил великий день первого космического полёта – 12 апреля 1961 года. Поднялся в космос первый посланец Земли Ю. А. Гагарин на корабле «Восток». 12 апреля 2016года исполняется 55 лет со дня полёта первого человека в космос. 108 минут проведенные им в космосе открыли дорогу другим исследователям космического пространства. За короткий срок  с момента первого полёта в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полёт был самым трудным и опасным. Но уверенность и оптимизм, стремление к покорению космоса преодолели все преграды.  

     Звучит песня о Ю. Гагарине «Помнишь, каким он парнем был?...»

После Юрия Гагарина целая плеяда космонавтов устремилась в космос. Кого из космонавтов вы знаете?  (Валентина Николаевна  Терешкова, Владислав Николаевич Волков, Алексей Архипович Леонов, Виталий Иванович Севастьянов, Владимир Александрович Шаталов ,Герман Степанович Титов)

    Космонавтика незаметно вошла в нашу жизнь. Вы говорите по телефону с другом. Его голос доносится к вам из космоса; спутник транслирует телефонные переговоры. Вы смотрите телевизор в средней Азии или на Дальнем Востоке, читаете газеты, журналы – все это транслирует спутник. Спутники помогают предсказывать погоду, ориентироваться в океане и при полётах на самолёте, просматривать строение земных недр, движение ледников, активность вулканов.

   Однако, несмотря на столь широкое использование космонавтики в интересах науки и хозяйства, она ещё очень молода и впереди у неё много побед и открытий. Вам, подрастающему поколению, осваивать земные миры.

   Кроссворд (ракета)

1 Летательный аппарат, на котором летали герои сказок (ковёр – самолёт).

2 Летит птица – небылица, а внутри народ сидит (самолёт).

3 Летательный аппарат , на котором летают инопланетяне (тарелка).

4 Заворчу, зажурчу, в небеса улечу (вертолёт).

5 Первый искусственный космический аппарат, выведенный на орбиту Земли в 1957 году (спутник).

6 Летательный аппарат, на котором летала Баба – Яга (ступа).

Ученики:

- Космонавтом хочешь стать –

Должен много – много знать!

- Любой космический маршрут

Открыт для тех кто любит труд.

- Только дружных звездолёт

Может взять с собой в полёт.

- Скучных, хмурых и сердитых

Не возьмем  мы на орбиты.

- Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

- На какую захотим,

На такую полетим.

Изготовление макета ракеты.

Какие планеты Солнечной системы вы знаете? (Венера, Уран, Сатурн, Юпитер, Марс, Нептун, Плутон,Уран,Земля)

Игра:

У: Внимание! Всем приготовиться к запуску ракеты!

- Есть приготовиться!

У: Пристегнуть ремни!

- Есть пристегнуть ремни!

У: Запустить двигатели!

- Есть запустить двигатели!

У: Включить контакты!

- Есть включить контакты!

У: Пять, четыре, три, два, один – пуск!

- Ура!

Итог занятия.