Материал для текущей и итоговой диагностики по предметам
методическая разработка (1 класс) на тему

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

темп

чтения

 1

 2

 3

 4

 1

 2

 3

 4

 1

 2

 3

 4

 1

 2

 3

 4

120-150

110-119

100-109

90-99

80-89

70-79

60-69

50-59

40-49

30-39

20-29

0-19

класс

способ

правильность

ошибки

интонация

понимание

темп                                    

по слогам

слог + слово

целое слово

без  ошибок

1-2 ошибки

3 и более ошибок

пропуск, замена

повторы

ударение

окончания

монотонность

прав. интонация

скороговорка

понимание

пересказ

1

2

3

4

№

Тема раздела

Ученик

Учитель

Уровень

На начало изучения темы

На конец изучения темы

На начало изучения темы

На конец изучения темы

1.

Наша речь.

2.

Текст, предложение,

диалог

3.

Слова, слова, слова

4.

Слово и слог. Ударение.

5.

Звуки и буквы

№

Тема раздела

Ученик

Учитель

Уровень

На начало изучения темы

На конец изучения темы

На начало изучения темы

На конец изучения темы

1.

Подготовка к   изучению  чисел.

2.

Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация.

3.

Числа  от 1 до 10.

Сложение и вычитание.

4.

Нумерация чисел в пределах 20.

5.

Табличное сложение и вычитание.

6.

Повторение за курс 1 класса.

№

Тема раздела

Ученик

Учитель

Уровень

На начало изучения темы

На конец изучения темы

На начало изучения темы

На конец изучения темы

1.

Введение.

2.

Кто и что?

3.

Как, откуда и куда

4.

Где и когда?

5.

Почему и зачем

6.

Заключение

№

Параметры

5

4

3

2

1

Проявление заинтересованности в получении знаний

2

Активность на уроке, стремление проявить свои знания

3

Внимание, усидчивость на уроках

4

Умение слушать и слышать товарища

5

Умение работать в паре

6

Аккуратность оформления письменных работ

7

Соблюдение орфографического режима

8

Преобладает спокойное рабочее настроение

9

Контролирует свои эмоции

10

Проявляет возбудимость

11

Активен  в общении со сверстниками, находит себе партнёров для игр и занятий

12

Проявляет грубость, может спровоцировать конфликт со сверстниками

13

Прислушивается к замечаниям и требованиям учителя. Старается их выполнить

№

критерии

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1

2

1

2

1

2

1

2

1

Классная работа выполнялась:

всегда

регулярно

редко

2

Домашние задания  выполнялись:

всегда

                                                                    регулярно

редко

3

Подготовка дополнительной литературы к урокам:

всегда

регулярно

редко

никогда

4

Отношение к учебе в целом:

положительное

                                                  безразличное

негативное

5

Участие в работе класса на уроках:

постоянное

инициативное

регулярное

частое

редкое

6

Уровень познавательного интереса:

интерес проявляется часто

редко

почти никогда

7

Ответственность и самостоятельность в учебной деятельности:                                          

всегда самостоятелен

нуждается в сопровождении и помощи

самостоят - ть проявляется редко

уклоняется от ответственности

8

Глубина усвоения материала:

воспроизводит с элементами собственного творчества

воспроизводит знания полностью

воспроизводит знания частично

9

Организация учебной деятельности:

готов к уроку самостоятельно

готов к уроку с напоминанием

не готов к уроку

10

Оформление работ:

по всем требованиям

требования частично нарушены

аккуратно

грязно

11

Темп работы:

опережает темп работы класса с высоким качеством

опережает темп работы класса с недостаточным  качеством

соответствует темпу урока

отстает от темпа урока

12

Понимание смысла учебной деятельности:

 формулирует цель учебной работы

формулирует цель с помощью учителя

не умеет формулировать цель урока

13

Умение организовывать и контролировать свою работу на уроке:

всегда

иногда

редко

14

Взаимоотношения с товарищами:

положительные

безразличные

негативные

15

Соблюдение норм и правил поведения:

отличное

хорошее

удовлетворительное

плохое

16

Обще учебные навыки усвоены:

 на высоком уровне

        на        среднем

ниже среднего

        на         низком

класс

учебные года

дата

Роспись родителей

1

2

3

4