«Уроки истины в сказке Антуана де Сент- Экзюпери «Маленький принц»
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Открытое занятие по внеурочной деятельности   в 4 классе.

Тема: «Уроки истины  в сказке Антуана де Сент- Экзюпери «Маленький принц»

Место проведения: ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с Кинель-Черкассы

Дата проведения: февраль 2017г

Форма урока : урок – размышление

Учитель: Сердиткина Т.А.

Цели урока:

1) Продолжить формирование навыков анализа художественного произведения, обобщения и систематизации материала. Учить мыслить, ставить вопросы к тексту и выделять проблемы;

2) Развивать нравственные качества личности, навыки диалогической и монологической речи, мышление и речь;

3) Воспитывать у учащихся чувство ответственности за слово, мысль, поступок, правильное отношение к общечеловеческим ценностям;

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран, доска магнитная, изображение звездного неба, звезды – афоризмы, звезды для поощрения ответов, карточки –понятия, разрезные карточки для групповой работы.

            Введение в тему урока.  песня «Маленький принц»

-Ребята, а вы  любите смотреть на звездное небо? Слайд1

-О чем вы думаете, когда  смотрите на него?

-А никогда вы не задумывались над тем, что где – то там, далеко, на одной из маленьких бесчисленных астероидов – планет  живет Маленький принц, герой нашей сказки?

-Как вы думаете, случайно он появился на нашей планете?

-Для чего он пришел к нам?

 Как говорит автор книги, Маленький принц пришел на нашу планету, чтобы понять истину.

Но для начала разберемся, что такое истина. Это новое слово, которое обогатит ваш словарный запас. (Слово вывешивается на доске.)

-Как нам узнать значение нового слова? Интернет, словарь, спроси у учителя, спроси у друга, спроси у профессионала. Сегодня у нас есть возможность применить все источники информации. Договоритесь, кто, как находит информацию, приступайте у вас 3 мин.

-Каким синонимом мы можем заменить слово истина? (правда)

- Только ли об одной истине мы здесь узнаем? Нет,   Тема на слайде: «Уроки  истины  в сказке Антуана де Сент- Экзюпери «Маленький принц» (Слайд 2)

- Откуда появился Маленький принц?

 -Где он жил? (Слайд 3)

Как ему жилось на своей планете? (Слайд 4)

Можем мы сказать, что Маленький принц только грустил, ничего не делая на своей планете?

 А чем он там еще занимался? (Слайд 4)

Это правило можем считать истиной? А как мы ее назовем? (Экологические проблемы) на доску

- Как вы думаете, необходим этот призыв нам, для нашей планеты?

Итак, это первая истина, открытая нам Маленьким принцем.

 -Чем так грозили его планете баобабы? (Слайд 5)

Ребята, как вы думаете, только ли о баобабах говорит нам здесь писатель. Закройте глаза. Представьте, что вы – это маленькая планета. И на ней появились баобабы, которые хотят заполонить вашу планету, ваш мир, ваши чувства, мысли. С какими из них вы бы стали бороться? Изобразите этих героев с помощью рисунка.  Мусор – внешнее зло, демон- внутреннее зло.  Баобабы – символ зла, всего плохого и дурного, что мешает жить человеку. Экзюпери говорит нам, что если вовремя не распознать в себе ростки дурного, за это можно потом дорого заплатить.

-Чтобы нести в себе свет и добро, душа обязана трудиться. Как?  Это можно считать истиной? На доску Символ зла Другая истина открытая нам Маленьким принцем

                Но вдруг на планете Маленького принца появляется прекрасное создание. Найдите слова в тексте, которые нам об этом говорят.  Как он ждал это чудо? С какими чувствами? С волнением, предчувствием чего – то необыкновенного, нетерпением. (Слайд 6) И вот цветок появился! Прочитайте диалог между Маленьким принцем и розой, только появившейся на свет. Автор роза принц              

            Выполним задание №27 в рабочей тетради Слайд 7 Трудный характер цветка

       Составление сравнительной характеристики героев.  После прочтения вопрос: Какой характер был у Розы? А какой – у Принца? Давайте составим с вами сравнительную характеристику героев.  Перед вами на столе различные слова. Найдите среди них те, которые относятся к характеру розы и принца. Прочитайте слова, которые относятся к характеру Розы. Принца. Посмотрите, пожалуйста, на слайд и проверьте себя. Слайд 8

       так как у розы трудный характер принц и решил ее покинуть и попутешествовать найти себе друзей. Так он попадает на Землю.

            Встреча с каким героем открывает Маленькому принцу еще одну истину.

На земле он встречает Лиса. –Слайд 9 Почему в русских сказках героиня – лиса, а у Экзюпери  – Лис? Символом чего является Лис? (Лиса в русских сказках – хитрая, коварная. Лис – напротив, символ мудрости. Лис щедро поделился с Маленьким принцем своими секретами, своей мудростью.)

       Найдите в тексте встречу героев.(Слайд10) Чтение ––Какие же секреты, истины открывает Маленькому принцу мудрый Лис? Слайд 11 В ответе за тех кого приручили на доску.

       -  Но что мы должны помнить очень важное, когда приручаем кого – нибудь? ( Что мы всегда в ответе за тех, кого приручили)

– За кого в ответе Маленький принц? (За Розу, за планету...).

 – Почему?  (Без него они погибнут!)

-А вы за кого в ответе? ( Родителей, друзей, домашних животных и теперь за эту розу)                

            Достаю розу. Я принесла на урок вам сегодня  подарок. Это цветок. Какой? Правильно, роза. Их много на этой земле. Можем мы сказать, что таких цветов миллионы на нашей земле? А как можно сделать его единственным для вас? Ухаживать, заботиться, разговаривать с ним, доверять ему все свои мысли, или по – другому – как? Приручить. Маленький принц подсказывает вам, что нужно сделать для того, чтобы вот эта роза, которую я вам сейчас принесла в класс, стала единственной в мире!  Я хочу подарить вам эту розу и хочу, чтобы вы ее полюбили всей душой, и она стала для вас единственной в мире. То есть хочу, чтобы вы ее полюбили и приручили.

  Какую еще истину рассказал принцу Лис?  пословица. Самого главного глазами не увидишь. Это тоже истина. На доску.

      -   Вот эту истину и понимает принц  в отношениях с розой. (Слайд 12)

-Что это значит?   вдалеке от Розы Маленький принц понимает как она, оказывается, ему дорога! Он  начинает понимать, что его роза – не одна из миллионов роз, а единственная!  И когда он еще раз пришел посмотреть на розы, растущие в саду, он говорит совсем уже другие слова!  Чтение отрывка наизусть ребенком. Слайд 13

Делаем выводы Теперь Маленький принц знает, что его роза – единственная, потому что он ее «приручил».  Она одна дороже ему всех роз на свете, потому что только ей он отдал частицу сердца, частичку себя. Он приручил её и теперь за нее в ответе.

       Итак, какие уроки истины открыл для себя и для нас  Маленький принц во время путешествия?  Экология души, символ зла, приручить.  Главного глазами не увидишь. НА ДОСКЕ

 Какие из них показались и вам самыми важными?

-  Нужны ли нам в нашем XXI веке уроки истины, которые мы узнали в сказке « Маленький принц»?

– Что же оказывается по-настоящему ценным на Земле? (Любовь, дружба, верность) Слайд 14

      Я надеюсь, что когда вы станете взрослыми, вы не забудете заветов Мудрого Лиса и заповедей Маленького принца. Расставаясь с любимыми, вы будете помнить, что в ответе за всех, кого приручили, что лишь сердцем можно почувствовать любовь, что человеку может грозить одиночество даже среди толпы, что не имеющий корней – обречён на гибель.

Слайд 15       Вот и пришло время расстаться со сказкой А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц». И сегодня, выйдя на улицу вечером, взгляните на звездное небо, улыбнитесь и мысленно обратитесь к Маленькому принцу, который непременно слышит вас со своей крохотной планеты. А слова свои никому не говорите. Пусть это будет вашей тайной- только вашей( вас и Маленького принца)  Послушайте, как сказал об этом Маленький принц: «— Ты посмотришь ночью на небо, а ведь там будет такая звезда, где я живу, где я смеюсь, — и ты услышишь, что все звезды смеются. У тебя будут звезды, которые умеют смеяться!»

Звучит песня «Маленький принц» (сл. Н. Добронравова, муз. М. Таривердиева).

Занятие закончено, Спасибо за работу!