Информационная компетентность как средство развития учительского потенциала.
материал по теме

Кривцова Ольга Валерьевна

Информационная

компетентность

как средство развития     учительского потенциала.

Основные составляющие компетентности педагогических работников:

1. Профессиональная компетентность.

2. Коммуникативная компетентность.

3. Правовая компетентность.

4. Информационная компетентность.

Информационная компетентность педагога выражается в наличии комплекса знаний, умений, навыков и рефлексивных установок во взаимодействии с информационной средой.

В условиях разнообразия информационных ресурсов образования, необходимым компонентом качественного преподавания становится

 наличие информационных компетенций, как одного из главных условий успешности координации деятельности учителя в информационной среде школы.

Задачи, связанные с проблемой формирования информационной компетентности учителя, могут быть разделены на три группы:

- выражающие интересы общества;

-отражающие функции и содержание профессионально-педагогической деятельности учителя;

- выражающие индивидуальные профессиональные   потребности и интересы учителя.

Формирование информационной компетентности учителя предполагает:

- области информатики и информационно-коммуникационных технологий;

- развитие коммуникативных способностей     учителя;

• умение ориентироваться в информационном пространстве,
• анализировать информацию,

- осуществлять рефлексию своей    деятельности и ее результатов.

В соответствие с современными требованиями, предъявляемыми к образовательному учреждению  в настоящее время:

• все здания школ объединены в единую локальную сеть
• рабочие места учителей оборудованы компьютером с выходом в интернет
• в школах имеются стационарные и мобильные компьютерные классы;

• школьные библиотеки оборудованы  компьютерами
• классные комнаты оборудованы мультимедийными установками и интерактивными досками
• организован доступ в интернет и в виртуальные музеи
• ведется электронный журнал
• обеспечен доступ родителям к электронному дневнику через портал городских услуг
• в начальной школе  используются учебно-методические порталы

 http://nachalka.seminfo.ru

• олимпиады для школьников  Онлайн.
• бесплатные школьные порталы.
• общение с родителями, учениками и коллегами через социальные сети и использование мобильных приложений.
• коллекции электронных образовательных ресурсов:

1.«Единое окно доступа к образовательным ресурсам» -         http://windows.edu.ru 

2.«Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» - http://school-collektion.edu.ru 

3. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов» - http://www.edu.ru 

Информационная компетентность педагога  - это:

• один из основных показателей профессионализма;
• ключевая компетентность для решения современных задач образования;

Информационная компетентность современного учителя - это знание новых информационных технологий и умение    ими пользоваться.