Результаты обследования учебных достижений обучающихся начальной школы
материал (3 класс) по теме
Цель обследования: контроль качества образования начальной ступени обучения; контроль соблюдения государственного образовательного стандарта по русскому языку, математике , уровень готовности учеников начальной школы .
Мероприятия контроля:
1. Контрольная работа по русскому языку по тестам КГБСУ « Центр оценки качества образования». Дата проведения – 25 апреля. Тест из 19 заданий в тестовой и нетестовой форме, закрытого и открытого типа.. Время выполнения – 45 минут. Ответы вносятся в отдельный бланк. Время проведения – 2-й урок (с 9.10 до 10.00, 5 минут на внесения данных о тестируемых на бланк ответов).
2. Контрольная работа по математике по КИМам КГБСУ « Центр оценки качества образования». Дата проведения – 23 апреля . Контрольная работа состоит из 20 заданий тестовой и нетестовой формы. К заданиям тестовой формы относятся задания с выбором одного правильного ответа, задания открытой формы и задание на установление последовательности. Время выполнения – 45 минут.. Время проведения – 2-й урок
3. Контрольная работа по общеучебным умениям по КИМам КГБСУ « Центр оценки качества образования». Дата проведения – 17 апреля. Время выполнения – 45 минут..
Время проведения – 2-й урок
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rezultaty.docx | 15.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Результаты контрольной работы по русскому языку
Класс | Всего обучающихся | Выполняли работу | Оценка | Качество | Успеваемость | Ф.И.О. учителя | Категория | Стаж | Программа | ||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
3 «А» | 25 | 22 | 10 48% | 8 38% | 3 14% | 82% | 100% | М.С.Семенюк | 1 | 29 | Школа 2100 | ||
Анализ результатов контрольной работы по русскому языку
4а | % | |
Умения и навыки | справились | |
Количество букв и звуков | 19 | 86 |
Состав слова | 12 | 54 |
Однокоренные слова | 15 | 68 |
Падеж существительных | 19 | 86 |
Части речи | 20 | 90 |
Грамматическая основа | 9 | 41 |
Орфограмма в корне слова | 15 | 68 |
Подбор проверочных слов | 10 | 46 |
Безударные окончания существительных | 7 | 32 |
Безударные окончания прилагательных | 13 | 77 |
Правописание ъ и ь знаков | 14 | 63 |
Писать ь знак после шипящих в сущ и глаголах | 18 | 82 |
Знаки препинания в конце предложения | 18 | 82 |
Запятая, простые предложения с однородными членами | 15 | 68 |
Лексическое значение слова | 21 | 96 |
Создавать текст | 14 | 63 |
Списывать текст | 16 | 72 |
Результаты контрольной работы по математике
Класс | Всего обучающихся | Выполняли работу | Оценка | Качество | Успеваемость | Ф.И.О. учителя | Категория | Стаж | Программа | ||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
3 «А» | 25 | 22 | 5 23% | 8 36% | 9 41% | 60% | 100 | М.С.Семенюк | 1 | 29 | Школа 2100 | ||
Анализ результатов контрольной работы по математике
4а | % | |
Умения и навыки | справились | |
Читают и записывают натуральные числа | 18 | 82 |
Сравнивают числа в пределах 1 000 000 | 6 | 27 |
Умение пользоваться терминологией | 15 | 68 |
складывать | 22 | 100 |
вычитать | 21 | 96 |
умножать | 20 | 90 |
делить | 22 | 100 |
Устанавливать порядок действий | 11 | 50 |
Вычислять значение числового выражения со скобками | 19 | 86 |
Выполнять вычисления с 0и1 | 13 | 77 |
Умножать сумму на число и число на сумму | 16 | 72 |
Использовать переместительное и сочетательное св-во | 15 | 68 |
Выражение величин в разных единицах измерения | 16 | 72 |
Упоряд объекта по длине | 13 | 77 |
Решение задачи в 2действия | 16 | 72 |
Решение задачи(таблица) | 21 | 96 |
Решение задачи(диаграмма) | 10 | 46 |
Решение задачи, связанное с быт жизненными ситуациями | 11 | 50 |
Измерять длину отрезка | 14 | 63 |
Распознавать фигуры | 19 | 86 |
Вычислять периметр | 21 | 96 |
Вычислять площадь | 15 | 68 |
Анализ результатов по общеучебным умениям
Работа с информацией
Уровень | 4 «А» класс | |
Кол-во | % | |
Всего уч-ся | 25 | |
Выполняло работу | 22 | 88 |
Высокий | 1 | 5 |
Повышенный | 13 | 59 |
Средний | 8 | 36 |
Низкий | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Достижение высоких результатов учебных достижений обучающихся на основе эффективного использования современных образовательных технологий
Обобщение опыта моей работы....
«Пути и средства достижения планируемых результатов средствами учебно-методического комплекта в системе Л.В. Занкова через формирование универсальных учебных действий учащихся начальной школы».
В федеральных государственных образовательных стандартах общего образования второго поколения выделены ключевые компетентности, имеющие универсальное значение для различных видов деятель...
Результаты обследования учащихся 2 класса в конце учебного года (2014г.)
Результаты обследования учащихся 2 класса в конце учебного года (2014г.)...
Результаты обследования учащегося 2 класса в конце учебного года (2014г.)
Результаты обследования учащегося 2 класса в конце учебного года (2014г.)...
Результаты мониторинга учебных достижений 1-4 классов
Шаблоны результаты мониторинга учебных достижений учащихся начальной школы...
мастер- класс "Мониторинг метапредметных результатов средствами учебных предметов УМК "Школа России"
статья "Мониторинг метапредметных результатов средствами учебных предметов УМК "Школа России"...
Пояснения к форме представления результатов исследования готовности первоклассников к обучению в школе «Результаты обследования учащегося 1-го класса в начале учебного года»
Пояснения к форме представления результатов исследования готовности первоклассников к обучению в школе «Результаты обследования учащегося 1-го класса в начале учебного года»...