Средняя общеобразовательная школа № 25 имени А.М. Черемухина муниципального образования Люберецкий муниципальный район Московской области

Внеклассное мероприятие во 2 классе по основам православной культуры

Тема: "Семья в православной традиции"

учитель начальных классов

Корсанина О.В.

Люберцы

  Ход урока.

1.Оргмомент.

- Говорят, что хорошее настроение всегда помогает справиться с любой задачей и добиться хороших результатов. Улыбнитесь друг другу, и пусть на нашем уроке царит доброе хорошее настроение.

-Посмотрите, как у нас сегодня оформлена доска.

- Кого вы видите на фото? (семейные фото учащихся)

-Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? ( о семье)                        

   В центре нашей доски солнышко со словом семья, но этому солнышку не хватает лучиков и, мы сегодня постараемся расширить наши представления о семье, попробуем разобраться, как православие учит относиться к семье.

Слайд 1.Тема нашего урока: «Семья в православной традиции»

Чтение стихотворений о семье учащимися.

Учитель: А как вы понимаете , что такое семья?

- Семья – мир самых близких людей. Любовь, забота, согласие- основа семьи.

- А сейчас мы послушаем  сценку о том, как появилось слово семья?

Как появилось слово семья.

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам

«Кто деток родит  мне, богиня моя?»

И Ева тихонько ответила: «Я»

- Кто их воспитает, царица моя?

И  коротко Ева ответила: «Я»

-Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила: «Я»

- Кто платье сошьет?

- Постирает белье?

- Меня приласкает?

Украсит жилье?

- Ответь на вопросы, подруга моя.

- Я, Я – тихо молвила Ева.

- Я, Я.

Сказала она знаменитых семь «Я»

Вот так на земле появилась «семья».

- Когда люди решают создать семью?

Слайд 2. Вступление в брак в православии называется венчание. Венчание происходит в храме.

Слайд 3.  На голову жениха и невесты возлагают венцы. Это знак того, что в этот день  молодые «князь» и «княгиня», самые почитаемые люди в округе. Венец – это еще и решимость жертвовать себя друг другу.

Слайд 4 .  Во время венчания молодые обмениваются кольцами. Кольцо, как и венец, не имеет конца. Это означает, что муж и жена должны быть верны друг другу до смерти. Даже если будут в их жизни болезни и несчастья, они должны оставаться вместе.

Слайд 5.  Православные семьи обычно многодетные. Детей в православных семьях принято принимать как дары от Бога. Их любят, стараются растить в трудолюбии, послушании родителям. Часто причащают  и рано приучают к церковным службам.

 -Легко ли любить детей? Всегда ли вы бываете послушными?                        

  -Но все равно нас любят. Любят не за что-то ,а просто за то, что мы есть.

- В народе говорят: «Семья без детей, что цветок без запаха»                              

Лучик. «Дети – радость» прикрепляется к солнышку .

Просмотр притчи: «Воробей»        

-Кто герои этой притчи?                            

-Понял ли сын свою ошибку, когда он прочитал о себе в детстве был?

-Вспомните одну из заповедей про родителей.

«Почитай отца твоего  и мать твою, и благо тебе будет, и долголетен ты будешь»

-Каково главное условие долголетия? (уважение родителей).

Лучик «Уважение родителей, старших членов семьи.»

Просмотр притчи «Семейное счастье»

- Почему же в одной семье были ссоры ,а в другой царил мир и спокойствие?

Лучик: «Согласие»

Чтение притчи о гончаре.

Вопрос: О ком этот рассказ?

- Как жили в  семье гончара? (трудились все члены семьи)

Лучик: « Труд каждого-общее дело»

Чтение притчи подготовленными учащимися.

Жили два брата. Старший был женат, у него были дети. А младший был холост. Братья  не хотели жить вместе и поделили все что у них было. Когда они поделили зерно, ямы в которых оно хранилось, оказались у старшего  по одну сторону от мельницы, а у младшего-  по другую. Старший брат украдкой брал зерно  из своей ямы и ссыпал его в яму брата, говоря:

  - Бог дал мне жену и детей, у меня есть кому зарабатывать на хлеб. А у моего брата нет никого. Пусть он ест этот хлеб.

Но младший брат тоже брал зерно из своей ямы и тайком высыпал его в яму старшего брата, говоря:

       - Один я на земле, куда бы ни забрел- легко найду пропитание. У брата же семья, ему больше моего нужно. Пусть этот хлеб достанется ему.

 Так прожили они всю жизнь. Бог приумножал добро обоих братьев, и доля каждого не оскудевала. Господь всегда помогает в благих делах.

Вопрос: Почему Бог приумножил добро и старшего и младшего брата?

( Каждый заботился не о себе, а о брате.)                        

Лучик: « Братская любовь»,  «Нравственный долг».

  –Посмотрите, наше понятие  «семья» обогатилось очень емкими словами.

   - Данные компоненты необходимы, чтобы семья христианина была дружной и крепкой.

-Какие традиции и праздники есть в вашей семье?                                  

 Лучик: «Традиции и праздники».

- А сейчас послушайте песню.(Петр и Февронья)

Марьяна приготовила проект о святых праведных Петре и Февроньи.

Чтение проекта

- Эта история похожа на сказку, но ее герои реальные исторические лица. Петр и Февронья княжили в Муроме в начале 13 века и умерли в 1228 году.

     С 8 июля 2008 года в нашей стране отмечается День любви и верности. Специально к этому дню была учреждена медаль «За любовь и верность»

- Семейная жизнь – это необыкновенный труд, и чтобы этот труд не был тягостным нужно соблюдать правила:

Слайд 6. 1. Ставь интересы других людей выше собственных. 2.Будь предан своей семье 3.Терпимо относись к чужим точкам зрения 4.Проявляй чуткость 5.Умей прощать, не будь обидчив.6.Воспринимай людей как равных себе.

Работа с пословицами.  Соединить начало и конец пословицы.  

- Какие еще пословицы о семье знаете вы?

Песня «Моя семья».Подведение итогов.