Лист достижений (общий)
учебно-методический материал (2 класс) на тему
Лист достижений ученицы 2 класса по русскому языку, математике, чтению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
лист достижений | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Лист достижений учащейся 2 «В» класса Песоцкой Анны
за I полугодие 2015-2016 учебного года.
Предмет, тема | Уровень усвоения темы |
По математике: Счет чисел от 1 до 20 и обратно. | усвоила |
Числа от 11 до 100. Образование и запись чисел. | усвоила |
Единица измерения длины: миллиметр. | усвоила |
Образование чисел от 21 до 100 из десятков и единиц. | усвоила |
Сложение и вычитание вида 35+5, 35-5,35-30 | допускает ошибки |
Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых | усвоила |
Обратные задачи | допускает ошибки |
Числовые выражения | допускает ошибки |
Свойства сложения | выполняет с ошибками |
Приёмы сложения вида 36+2, 36+20 | иногда затрудняется, нуждается в повторении |
Приемы сложения случаев вида 36-2, 36-20 | иногда затрудняется, нуждается в повторении |
Решение задач. | справляется с простыми задачами, в составных иногда ошибается |
Уравнение. Решение уравнений способами подбора. | справляется, но не всегда |
Проверка сложения вычитанием | усвоила |
По русскому языку: Язык и речь. Речь – давний способ общения людей. Единицы речи. | усвоила |
Работать в тетради по орфографическому режиму | умеет |
Списывать с печатного текста | умеет, но допускает ошибки |
Писать заглавную букву в именах собственных | иногда ошибается |
Умение писать под диктовку | допускает ошибки |
Выполнение грамматических заданий, согласно программе: Находить подлежащее и сказуемое | затрудняется |
Ставить ударение в словах | умеет |
Выполнять звуко - буквенный анализ | иногда испытывает трудности |
Делить слова на слоги | не часто ошибается |
О чем или о ком говорится в предложении | усвоила |
Гласные и согласные звуки, их различие | усвоила |
Перенос слов | усвоила |
Парные и непарные согласные | затрудняется |
Твердые и мягкие согласные | иногда ошибается |
Перенос слов с буквой «й» | усвоила |
Ударные и безударные в слове. | усвоила |
Слова с непроверяемыми гласными | допускает ошибки |
Произношение и написание парных согласных на конце слова | усвоила |
Правописание твердых и мягких согласных. ЖИ-ШИ | допускает ошибки |
Твердые и мягкие согласные. ЧУ-ЩУ | допускает ошибки |
Твердые и мягкие согласные. Сочетания ЧК,ЧН,ЩН. | допускает ошибки |
Твердые и мягкие согласные. ЧА-ЩА | допускает ошибки |
Разделительный мягкий знак. | допускает ошибки |
По литературному чтению: Читать осознанно, выразительно | умеет, но с ошибками, не выразительно |
Отвечать на простые вопросы по тексту ( не требующие рассуждений, умозаключений) | умеет |
Отвечать на сложные вопросы ( логические выводы, интерпретация) | не умеет |
Техника чтения – 25 слов | не справляется |
Пересказывать текст | испытывает трудности |
Заучивать стихи наизусть | умеет |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Листы достижений ученика
В конце года каждый ученик класса получает индивидуальный лист достижений, где у каждого записано кто-где участвовал в течение учебного года. Каждый лист индивидуален, но суть одна (стих про конкретно...
Листы достижений по математике, 1 класс, СРО Л.В. Занкова
Данные листы индивидуальных достидений по математике разработаны на основе ФГОС НОО по системе РО Л.В. Занкова на 1 и 2 четверти для отслеживания достигнутых предметных и метапредметных результатов об...
лист достижений
результаты обучения в первом классе...
Лист достижений по математике, 1 класс, по ФГОС.
Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном обучении. Листы достижений заполняют дети (самооценка), затем родители оценивают достижения своих детей и в заключен...
Лист достижений по литературному чтению, 1 класс, по ФГОС.
Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном обучении. Листы достижений заполняют дети (самооценка), затем родители оценивают достижения своих детей и в заключен...
Лист достижений по русскому языку, 1 класс, по ФГОС.
Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном обучении. Листы достижений заполняют дети (самооценка), затем родители оценивают достижения своих детей и в заключен...
ПРОГРАММА практического занятия «Организация деятельности педагогов по освоению мониторинга учебных достижений при разработке листов достижений»
Цель: к концу практического занятия участники освоят способ разработки листов достижений для мониторинга планируемых результатов,представят разработанный лист достижений в соответствии с освоенным спо...