"Личное и групповое снаряжение"
план-конспект занятия (1, 2, 3 класс) на тему

Тема: «Личное и групповое туристское снаряжение».

Цель: - знакомство детей с туристским снаряжением.

Задачи: -

-развивать мышление

             - Воспитывать бережное отношение к туристским               принадлежностям;

Ход занятия:

1.ОРГМОМЕНТ.

-Здравствуйте ребята! Все готовы? Всё в порядке? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?  

-Ребята, а у нас сегодня гость, посмотрите, кто же это? Это же «рассеянный с улицы Бассейной», он хочет пойти в поход, но не знает, что с собой взять, давайте ему поможем?

Сегодня мы познакомимся с туристским снаряжением, а туристское снаряжение, это все, что турист берет с собой в дорогу.

-А что же турист может взять с собой в дорогу?

2.ЗНАКОМСТВО С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ.

Посмотрите, человек рассеянный что-то для вас приготовил. Это же загадки, ребята!

Слушайте внимательно, не перебивайте

И загадки быстро отгадайте.

1.     Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине.
Коль в поход идешь со мной,
Я повисну за спиной.

Рюкзак - самый нужный и необходимый предмет в походе.
Подумайте и скажите мне, для чего же нужен рюкзак. (Ответы детей).
Правильно, чтобы сложить в него все необходимое в походе.  Ребята, надо помнить о том, что в поход нужно брать только нужное и ничего лишнего, потому что мы с вами несем рюкзак и зависит от нас, легким он будет или совсем наоборот.

А сейчас давайте послушаем следующую загадку:

2.Сама не ем,
А людей кормлю.

(Ложка).

3. Салаты,  кашу и пирог,

Супы и с сыром гренки

Чтобы все это съесть ты смог

Скорей неси.. (тарелку).

4. Чая Подружка.
Вместительное брюшко.
На брюшке – ушко (кружка).

Ложка, кружка и тарелка – это посуда, ведь если турист ее не возьмет, то ему не из чего будет есть.

5. В поход идут, и дом берут,
В котором дома не живут.

-Ребята, а для чего нужна палатка в походе? ( она нужна для того , чтобы спать и отдыхать в ней, а также в ней можно укрыться от дождя). Посмотрите, ребята, палатка похожа на домик. (Показать палатку).

 У нее есть крыша, стенки и дверь. Спереди палатка закрывается на замок. Ставится она с помощью специальных колышков и шнуров. 

Вот мы с Вами познакомились, как выглядит платка. Давайте дальше продолжать знакомство с туристским снаряжением.

5. Без чего не обойдешься ты в походе и с ночевкой, 
что в объятьях засыпать и на замок их закрывать.

Здесь у нас свернутый спальный мешок. Давайте внимательно его рассмотрим. На что похож наш спальный мешок? (ответы детей)
Правильно на большое одеяло с замочком. А для чего нужен туристу спальный мешок?
Молодцы, туристы в нем спят, чтоб ночью не замерзнуть.

6.Он в походе очень нужен,
Он с кострами очень дружен.
Можно в нем уху сварить,
Чай душистый кипятить.

-Ребята, а как вы думаете, зачем в походе котелок?? ( Чтобы готовить еду)

Котелок – это кухонная принадлежность, в нём можно готовить пищу.  Он вешается над костром, и в нем начинается вариться еда.

7.Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я,
Дело ясное вполне:
Пусть помоет руки мне.(Мыло)

8. Костяная спинка,
Жестяная щетинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(Зубная щетка)

9. Вафельное и полосатое,
Гладкое и лохматое,
Всегда под рукою —
Что это такое? (полотенце).

10.Входишь в одну дверь,

А выходишь из трёх.

Думаешь, что вышел,

А на самом деле вошёл. (Свитер)

12. Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и мышей. (расческа).

13. Чудо - Друг, Чудо - Круг.
Знает он где север - юг.
(Компас.)

14. Скорчится — в кошку, растянется — в дорожку. (веревка)

15. Эта коробочка необходима, там есть все, что нас может вылечить. (аптечка).

Что в поход с собой возьмём,

   Если мы туда пойдём?

Очень быстро отвечайте,

Но смотрите, не зевайте!

Называю я предмет,

Он подходит или нет?

Если "да" - в ладоши хлопни,

Если "нет" - ногою топни,

Только сильно не пыли.

Все понятно? раз, два, три…

Котелок, утюг, расчёска,

Пылесос, верёвка, соска.

Вездеход, бинокль, духи,

Две засушенных блохи,

Носовой платок, подушка,

Ласты, мяч, коньки и клюшка,

Молоток, кусачки, нож,

Ну, а соль с собой возьмёшь?

Спички, гвозди, сала шмат -

Вот и собран наш отряд.

-А сейчас, ребята, я предлагаю вам немного отдохнуть, поэтому предлагаю всем встать.

«Физкультминутка».

Теперь мы знаем, какое туристское снаряжение нужно брать в поход. Но туристское снаряжение делится на две большие группы.

-Туристское снаряжение бывает личным и групповым. Личным, может пользоваться только один человек, а групповым могут пользоваться многие.

Давайте же с вами разберем, какие предметы относятся к личному, а какие к групповому.

(На слайдах разбираем, что куда относится).

-Ребята, все ли поняли, что относится к личному, а что к групповому снаряжению? Поднимите ручки, кто не понял? Давайте с вами повторим.

Сейчас я выдам вам листочки, а на них написано «ЛИЧНОЕ» и «ГРУППОВОЕ» снаряжение, вам нужно наклеить снаряжение которое относится к личному, а какое к групповому.

-Ребята, давайте посмотрим на экран, все ли так выполнили? (проверяем задание). Поднимите руку, кто не допустил ни одной ошибки? А кто допустил одну ошибку? Две? А кто больше?  Ребята, не расстраивайтесь, у нас с вами только первое занятие по этой теме, а у нас с вами будут еще занятие на эту тему, и вы обязательно все запомните.

-А сейчас давайте поиграем в игру «угадай предмет».

- Ребята, мы очень помогли нашему сегодняшнему гостю. Теперь он знает, что же брать с собой в поход, какое туристское снаряжение и теперь, он тоже знает, что оно бывает личным  и групповым и за это, наш гость говорит вам огромное спасибо.

Подведение итогов занятия.

Ребята, скажите мне, о чем мы с вами сегодня говорили? Что вы запомнили? Что вам больше всего понравилось?

- Если вам сегодня было легко на занятии, справились со всеми заданиями – возьмите радостного смайлика, если встречались трудности, но вы их старались преодолеть – задумчивого смайлика.

С трудной задачей

Вы справитесь ловко,

Есть у вас сила,

Есть и сноровка!

Каждый весел и здоров

И в поход идти готов!