"Воспитание заботой", программа, направленная на профилактику жестокого обращения с детьми
рабочая программа на тему

№

Мероприятие

Срок исполнения

Целевая группа

Ответственные

1.

Родительские собрания:

- «Типы семейного воспитания»

 - «Поощрение и наказание в воспитании детей»

- «Общение родителей с детьми»

1, 2 ,3  триместр

Родители 1-11 классов

Соц. педагог

Классные руководители

2.

Заседание клуба опекунов:

- «Мир в семье»

- «Жестокое обращение с детьми»

- «Детская агрессивность»

3 раза за учебный год

Опекуны и попечители

Соц. педагог

3.

Классные часы о дружбе:

- «С детства дружбой дорожить учат в школе»

- «Что такое дружба?»

- «Поговорим о дружбе»

1, 2,3 триместр

Учащиеся 1-4 классы

Соц. педагог

Классные руководители

4.

Обследование условий жизни детей в неблагополучных семьях

В течение учебного года

Семьи детей 1-4 классов

Соц. педагог

Классные руководители

5.

Обновление материала на информационном стенде по проблеме жестокого обращения с детьми «Ответственность лиц, допускающих жестокое обращение с ребенком», издание буклетов и памяток

1, 2,3 триместр

Родители 1-4 классов

Соц. педагог

6.

Индивидуальные и семейные консультации социального педагога  с родителями

В течение учебного года

Родители 1-4 классов, опекуны , попечители

Соц. педагог

7.

Встреча учащихся с инспектором ОДН на тему «Опасные грани жизни»

1 и 3 триместр

Учащиеся 1-4 классов

Соц. педагог

Инспектор ОДН

8.

Беседы, анкетирования и тестирования и наблюдение за детьми

В течение учебного года

Учащиеся 1-4 классов

Соц. педагог

Педагог-психолог

Классные руководители

№№ п/п

Содержание работы

Формы и методы работы

Оснащение

1.

Родительские собрания:

- «Типы семейного воспитания»

Цель: познакомить родителей с типами семейного воспитания

Задачи:

- показать возможные варианты решения семейных проблем без ссор;

- обсуждение воспитания в семье

Ожидаемый результат: каждый родитель делает для себя вывод воспитания в их семье,  исправление ошибок в дальнейшем, если это необходимо.

 - «Поощрение и наказание в воспитании детей»

Цель: дать общее представление о том, как можно воспитывать детей, не прибегая к жестокости и телесным наказаниям

Задача: обратить внимание родителей на неиспользуемые возможности поощрения и похвалы

Ожидаемый результат: поменять методы поощрения и наказания и использовать ранее неиспользованные

- «Общение родителей с детьми»

Цель: развитие умения родителей видеть себя со стороны

Задачи:

-стимулирование полноценного общения родителей с их детьми;

- повышение уровня знаний родителей о формах, методах и средствах полноценного общения с детьми

Ожидаемый результат: каждый родитель обращает внимание на стиль общения с ребенком и невербальные проявления чувств по отношению к нему

Лекция

Беседа

анкетирование

Беседы,

Работа в группах

Плакат с советами Д. Карнеги «Девять способов, как изменить человека, не нанося ему обиды и не вызывая негодования»

На доске развешены слова известных педагогов о воспитании

2.

Обновление материала на информационном стенде по проблеме жестокого обращения с детьми «Ответственность лиц, допускающих жестокое обращение с ребенком», издание буклетов и памяток.

Цель: профилактика жестокого обращения с детьми

Задачи:

- оформление наглядного материала по проблеме

- отбор статей из законов по проблеме

Ожидаемый результат: родителям необходимо иметь в виду и необходимо  знать, что лица, допускающие жестокое обращение с детьми, наказываются законом

Информационно-просветительская

Материал по проблеме

Законы: Семейный кодекс,

Уголовный кодекс, Конвенция

3

Обследование условий жизни детей в неблагополучных семьях

Цель: обследование условий проживания детей

Задачи:

-выявить причины неблагополучия;

- проведение с родителями беседы о взаимоотношениях с детьми;

- обследование материально-бытовых условий (оказание материальной помощи, если это необходимо)

Ожидаемый результат: налаженные отношения с родителями, оказание помощи если необходимо

Патронаж

беседа

4

Индивидуальные и семейные консультации социального педагога  с родителями

Цель: построение доверительных и положительных взаимоотношений с родителями

Задачи:

- проведение профилактической беседы по проблеме с родителями о поведении ребенка;

- консультирование по интересующим темам родителей о воспитании детей

- проведение с членами семьи тренинга на сплоченность и дружбу в семье

Ожидаемый результат: хорошие и доверительные взаимоотношения с семьями, сплоченность и дружба в семье

Беседа

Тренинг

5

Заседание клуба опекунов:

- «Мир в семье»

Цель: расширить представления родителей и детей о семье как величайшей общечеловеческой ценности

Задачи:

- показать, что мир в семье – главное условие благополучия, счастья и здоровья всех членов семьи;

- обсуждение с родителями ритуалов примирения с членами семьи.

Ожидаемый результат: мир в семье  - главное условие счастья всех членов семьи.

- «Жестокое обращение с детьми»

Цель: актуализировать проблему насилия и жестокого обращения с детьми

Задачи:

- дать определение жестокому обращению;

- показать родителям на примере статистики актуальность обсуждаемой проблемы;

-рассмотреть виды и признаки жестокого обращения с детьми

Ожидаемый результат: выбор методов наказания, не связанных с жестоким обращением.

- «Детская агрессивность»

Цель: формирование у родителей умения выявлять причины агрессивности детей и корректировать свое поведение в отношениях с ребенком в конфликтных ситуациях

Задачи:

- познакомить родителей с понятиями «агрессия» и «агрессивность»;

- выявить причины детской агрессивности;

- рассмотреть пути коррекции агрессивного поведения детей

Ожидаемый результат: каждый родитель должен корректировать свое поведение в конфликтных ситуациях с детьми

Беседа

Презентация по теме

Лекция с элементами тренинга

Плакаты с пословицами о семье

Плакаты со словами известных педагогов о воспитании

Выставка литературы по педагогике и психологии, памятка «Добрые советы»,

Рекомендации скажем агрессии «НЕТ».

6

Классные часы о дружбе:

- «С детства дружбой дорожить учат в школе»

Цель: показать, какими качествами должен обладать настоящий друг.

Задачи:

- содействие в формировании представления о дружбе, осознание своих обязанностей перед друзьями;

- учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, разделять радости и печали;

- воспитывать уважение к окружающим

Ожидаемый результат: создание доброжелательной атмосферы в классных коллективах.

- «Что такое дружба?»

Цель: раскрыть сущность понятия «дружба»

Задачи:

- показать важность друга в жизни человека;

- воспитание добрых качеств личности

Ожидаемый результат: дети знают, что такое дружба и учатся быть добрыми.

- «Поговорим о дружбе»

Цель: сформировать в сознании детей понятие «доброта»;

Задачи:

- расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни каждого человека;

- способствовать расширению кругозора детей;;

- воспитывать доброжелательность;

- формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребёнка

Ожидаемый результат: создание положительного и жизнерадостного настроения.

Беседа

Разъяснение

Разговор-рассуждение с презентацией

Беседа

Пословицы о дружбе

Веселые смайлы

Стихи о дружбе

Рисунки о дружбе

7

Встреча учащихся с инспектором ОДН на тему «Опасные грани жизни»

Цель: профилактика вредных привычек, безопасного поведения на улице

Задачи:

- дать понять, что кроме ПАВ в жизни  много интересного;

- формирование положительного отношения к здоровому образу жизни;

- формирование ответственности за свое поведение

Ожидаемый результат: вовлечение детей в деятельность творческих объединений.

Беседа

Лекция

Пословицы и поговорки о здоровом образе жизни

Плакаты антирекламы

8

Беседы, анкетирования, тестирования и наблюдение за детьми

Цель: выявление того или иного негативного явления в жизни детей и их семей

Задача:

- проведение с детьми разных тестов и анкет на разные темы, касающиеся взаимоотношений с родителями, психологических особенностей

Ожидаемый результат: оказание своевременной помощи по выявленным проблемам, полученным в ходе проведения того или иного метода.

Беседа

Наблюдение закрытое, открытое