"Призвание - учитель"
материал на тему

 «Педагогическая публицистика»

Колесникова Наталья Владимировна

МАОУ СОШ № 1 г. Лабытнанги ЯНАО

«Призвание – учитель»

«Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. 
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель. 
Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться. 
Призвание учителя есть призвание высокое и благородное.
Для того, чтобы воспитание детей было успешным, надо чтобы воспитывающие люди, не переставая, воспитывали себя.
И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Воспитателю надо глубоко знать жизнь, чтобы к ней готовить».

Лев Николаевич Толстой (1828 — 1910, русский писатель)

Учитель. Как много смысла в этом слове. Каждый человек понимает его по-своему. Уже с ранних лет учитель учит уважению, любви к ближнему,  вечным ценностям, вкладывает нравственные понятия в души своих учеников, помогает вступить во взрослую жизнь. Талант учителя заключается в умении передавать знания другому и в умении делать трудные вещи лёгкими. Учителем надо родиться. Он должен быть сам воспитан, чтобы воспитывать других. Учитель хорош лишь в том случае, если его слова не расходятся с делом.

В моей жизни было много талантливых учителей, одним из которых был учитель физкультуры Верхошижемской средней школы Тарасов Николай Михайлович. С этим педагогом  мы встречались и общались на уроках физкультуры, обучаясь в школе с 1 по 9 класс. Николай Михайлович – мастер своего дела. Благодаря ему мы с удовольствием ходили на уроки физкультуры, полюбили спорт. Я посещала лыжную секцию 5 лет. С ним мы ездили на различные соревнования  как в другие школы района, так и Кировской области. Если что-то не получалось, он всегда подбодрял и показывал, как сделать правильно. На уроках такого учителя чувствовала себя комфортно и уверенно в своих силах. Мне нравилась атмосфера домашнего уюта, взаимопомощи и поддержки, царящая на уроке. Много можно вспомнить запоминающихся эпизодов на уроках физкультуры. Например, за достигнутые цели он награждал нас призом – конфетой или шоколадкой. Уроки проходили весело, непринуждённо. Николай Михайлович  очень весёлый человек, улыбка никогда не сходила с его лица, настоящий оптимист и шутник. Своим примером он учил нас премудростям гимнастики, лыжного спорта, волейбола, баскетбола, физических упражнений, лёгкой атлетики. Этому можно было научить своих учеников, если ты и, правда, увлечён своим  делом.

 Николай Михайлович сам выпускник Верхошижемской средней школы. Учился хорошо и увлекался не только физкультурой, как многие мальчишки, но и точными и гуманитарными науками. Любил историю и литературу, не обделил вниманием географию и иностранный язык. Он благодарен своим учителям по  русскому языку и литературе Анне Афанасьевне Новокшоновой, по географии Борису Степановичу Печёнкину, по физкультуре  Владимиру Григорьевичу Новокшонову и другим. В свою очередь, скажем спасибо этим педагогам за то, что воспитали такого замечательного учителя физкультуры. Уже в школе Николай Михайлович выигрывал первенство области по лыжам. Дальше – больше. После школы поступил в пединститут на факультет физвоспитания. И здесь Николай Михайлович учился без троек, поэтому, когда по распределению ему предложили посёлок Нему Кировской области, он имел право отказаться и вернулся в родное Верхошижемье. С 1977 года начал свою педагогическую  деятельность. Помимо уроков физкультуры Николай Михайлович тренировал 14 лет лыжников, 5 лет – баскетболистов, 5 лет – волейболистов. Когда Николай Михайлович ещё только начинал работать в нашей школе, ребята не умели играть ни в баскетбол, ни в волейбол. Причина тому – текучесть кадров. И вот теперь, пройдя длинный и нелёгкий путь, наши спортсмены заявили о себе, их знают даже за пределами области.

В настоящее время Николай Михайлович  на заслуженном отдыхе. Много лет посвятил он обучению и воспитанию подрастающего поколения. За свой добросовестный, многолетний педагогический труд имеет звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». Он оставил нашей школе богатое наследство: школьный стадион, построенный собственными силами, освещённую лыжную трассу, лыжную базу. За плечами Николая Михайловича двадцать пять лет занятий спортом. Было всё: неудачи, травмы, победы и много другое, что сопровождает жизнь спортсмена. Сейчас Николай Михайлович активный участник и организатор различных соревнований по лыжным гонкам, вице-президент лыжного клуба «Шижма». Каждый раз участвует в лыжном марафоне, охотничьем биатлоне и занимает в своей возрастной группе призовые места. Не иссякает его увлечённость к физкультуре, оптимизм, позитивное отношение к жизни.

После школы я поступила и закончила Советское педагогическое училище, Вятский государственный педагогический университет по специальности «Учитель начальных классов». Знания, умения, навыки, полученные на уроках физкультуры, пригодились  на уроках физкультуры в данных учебных учреждениях. Да и сейчас занимаюсь физкультурой с радостью. Я очень благодарна, что в моей жизни был такой замечательный педагог, как Николай Михайлович Тарасов.