Праздник букваря
классный час (1 класс) на тему

                                           Праздник   Букваря.

Действующие лица:

Учитель, дети, Баба-Яга, Волк, Букварь.      

Оборудование:   Б У К В А Р Ь – буквы, разрезные буквы Яя (4 шт.),  плакат алфавит, собери слова – животных (слоги)

Ход праздника:

Звучит музыка, выходят Никита и Мери.

Учитель:                 За окошком школы нашей

                                 Зеленеет все кругом.

                                 Снова праздник в классе первом,

                                 Где простимся с букварем.

Вместе:        Весь букварь вы одолели,

                Потрудились вы не зря!

                Здравствуй, праздник!

                Школьный праздник!

                Славный праздник Букваря!

1 ученик:

С этой книжкой – самой первой –
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.

2 ученик:
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!

4  ученик:
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоты начало –
На страницах букваря.

4 ученик:
Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря,
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.

5 ученик 
Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре

Учитель:      В гости я букварь пригласила. Давайте его все дружно позовем.

                Букварь, приходи к нам!

- Я вот тут записку нашла. По-моему это для вас, ребята.

- Что же там написано? Скорей ее прочитаем!

Дети:                   Мы букварь у вас украли,

Его названье разобрали.
Как все буквы соберёте
Быстро вы Букварь найдёте.               

                            Нечистая сила

Учитель:                 Ну, что ж ребята!
В названии "Букварь" - семь букв имеется,
Мы все их знаем и на них надеемся.
Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и вернём наш чудесный Букварь.

        - Вы готовы, ребята?

         - Какая первая буква в слове БУКВАРЬ?   (Б)

        Значит, первые буквы находятся у Бабы – Яги

Звучит музыка и появляется  Баба- Яга (за кулисами)

Я баба Яга, Костяная нога,
Злая-презлая. Вот я какая.

Здравствуйте, сладенькие, здравствуйте, миленькие.

Что букву хотите  вызволять?

Дети:  Да, бабушка, отдайте нам буквы.

Баба Яга: Ишь, какие,  хитрые, просто так букву им отдай! Щааас, ага, разбежалась! Вот 3 задания мои выполните, тогда отдам.

Учитель:        Наши первоклассники ничего не боятся. И обязательно справятся со        всеми твоими заданиями.

Баба – Яга: а это мы ща проверим! Вот вам первая задачка!

1 «Алфавитово».

Вы должны угадать все буквы.

Ты с этой буквою знаком.

Стоят два колышка рядком,

А между ними – поясок,

Натянутый наискосок.    (И)

Бывает эта буква

В конце и в середине.

В конце капусты, брюквы

И в середине дыни.   (ы)

На эту букву посмотри –

Она совсем как цифра 3.    (З)

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла.     (О)

Вот два столба наискосок,

А между ними – поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

Перед тобою буква …   (А)

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук,

Издает жужжащий звук.   (Ж)

Поглядите-ка, друзья,

Смастерил скворечник я.

А в скворечник залетела

Вместо птички – буква …  (Я)

Разделите буквы на две группы.    

Найдите лишнюю букву. Почему?

Молодцы! Вы прекрасно выполнили первое задание.

Баба – Яга. Ну хорошо, хорошо. С этим заданием вы справились.

Дети: Тогда, бабуля – давай нам букву.

Баба – Яга: вот вам ваша буква. Но теперь я вам даю такое задание, с которым  вы точно не справитесь.   (отдаёт Б)

Учитель: А ты нас не пугай, а лучше задание говори.

2 задание. «Учебная».

Теперь мы узнаем, насколько хорошо вы умеете читать и писать. Попробуйте исправить ошибки, которые допущены в словах, подписанных под картинками.

Баба – Яга: уж оооооооочень я люблю танцевать, да песни петь. Спойте песенку веселую, да задорную

Музыкальная пауза.  «Две руки»

3 задание – Угадай-ка

Баба – Яга: нет, вы поглядите, и тут они смогли справиться. Молодцы, вот вам ваша буква.    (отдаёт У)

Что бы вам такое задать –то, чтоб точно не справились…….Придумала!!! Загадаю  я загадки.

                     Не куст, а с листочками,

                     Не рубаха, а сшита,

                     Не человек, а рассказывает.

                                                                              (Книга)

Крошки птички сели в ряд

И словечки говорят,

С виду черные, кривые,

От рождения немые,

А как только встанут в ряд,

Сразу все заговорят.

                                       (Буквы)

Баба – Яга: ну всё - то они знают.  Молодцы! Держите свою букву. Учитесь хорошо, а то снова приду и в лес унесу! Прощайте, касатики!     (отдаёт К)

Учитель: какая четвертая буква в слове букварь?  (В). Значит нам нужен кто-то чьё имя начинается с буквы В.

Звучит музыка и появляется волк.

Учитель:  Кто догадался? Это тот, кто нам нужен! Ребята, кто это? (волк) С какой буквы начинается слово волк? (в) Точно!!!!

Волк: здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

Учитель: Ты волк зубы нам не заговаривай, а лучше буквы отдавай поскорей.

Волк: Буквы я отдам, если сможете выполнить три моих желания.

 Учитель:: Какие же у волка могут быть желания?

Волк: я учиться хочу, но я ведь волк, в школу меня не пускают. Вы меня научите? Вот тут буква есть, только какая никак не разберу. Помогите, ребята.!

4 задание - Собирай-ка

Дети разбиваются на 2 команды и собирают букву Я, разрезанную на 4 части.

Волк: Молодцы! Вот вам буква!   (отдаёт В)

Никита: Волк, чему ты еще научиться хочешь?

5 задание – «Сказочная».

Угадайте,  кто прислал вам эти сообщения?   (отдаёт А)

6 задание – «Лесная».

Под ольхой в тени ветвей Серый еж собрал гостей.

Усадил их всех на кочку, Дал росы им по глоточку.

Но внезапно за бугром Громкий-громкий грянул гром.

Гости все свалились с кочки, Разлетелись на кусочки.

1,2,3,4,5, Помогите их собрать!

Мед         ка

Бар          тел

Дя            ведь

Бел          са

Ли           яц

За           сук

Волк: ух, как здорово! Спасибо, ребята.  Отдаю вам заветную букву.    (отдаёт Р) 

- Итак, мы собрали почти все буквы, осталась только одна. Какая это буква? (ь)

А вы знаете имя сказочного героя , имя  которого начиналось бы  с этой буквы.

Учитель: такого имени и нет. Но я знаю, что поможет найти мягкий знак.

9 задание – укажи ошибку.

Найти ошибку в словах, объяснить правило.

Чёрные, кривые,

От рождения немые.

А как только встанут в ряд

Сразу вдруг заговорят. (Буквы)

- Мы выполнили все задания наших героев и букварь с нами

Звучит музыка и появляется букварь с мягким знаком в руках

Букварь: Здравствуйте, мои дорогие,

 и маленькие и большие.

Рад вам, рад вам очень я.

Всем спасибо детвора.

Я спешил к вам неспроста,

Знаю я наверняка.

Буквы все вы изучили

И читать всех научили.

Песня «Веселая азбука»

Букварь: Дорогие ребята! Все буквы вы знаете, все научились читать, и я вам больше не нужен. На следующий год я приду к другим первоклассникам и буду их учить  читать.

Чтобы хорошим человеком стать,

Надо всё учить и все наук знать:

Музыку, литературу,

математику и физкультуру,

Природоведение и культуру.

Всё надо учить – не лениться,

Это в жизни пригодится.

Ну а вам, чтобы не расставаться с книгой, я дарю еще одну книгу.

Вручение книг библиотекарем и учебника Чтение 2 класс

Вручение подарков.

МУЗЫКА