Во что играют дети?
статья (2 класс) на тему

Группа продленного дня. Во что играют дети

Я опасалась зимы: снег укроет землю, не будет листвы, песка, но прогулку на час-полтора никто не отменит. Во что будем играть?

К счастью, дети имеют фантазию и способны брать идеи для игр просто из воздуха.

Стержень прогулки – это, конечно, качели. Две веревки и палки. Одни качаются, другие раскачивают или ждут своей очереди. Иногда послы идут ко мне искать справедливости, и тогда я говорю: «Считаю до 15, потом меняйтесь». Но вот однажды появилась третья веревка, и нам пришлось учиться качаться каноном: один начинает, второй вступает с интервалом, потом третий. Иначе столкновений не избежать. Но вот однажды одна веревка порвалась, ее подвесили слишком близко к столбу, качаться почти невозможно. Тогда Катя придумала тренажер для ног и стала главным обучающим инструктором.

Вдруг почему-то стала популярной игра в больницу. Два «койко-места» на пенках были заняты, но «болящие» прибывали и прибывали. Из прутиков и палочек у нас получались градусники, шприцы и клизмы, из щепок - скальпели и зажимы, из льдинок - ватки со спиртом, Шарфы были масками для анестезии.

Качество снега и льда все время разное. Однажды снег был спрессован и стал похож на пемзу. Ребята принялись вытачивать скульптуры и барельефы о решетку ограды. А потом пригласили на галерею своих скульптур.

Иногда мы выходим покататься на горку. Это опасно, надо соблюдать правила, держать дистанцию. У Алисы в руках появились палочка регулировщика и зеленая кугля. Ехать можно было только на зеленый свет. Тогда я решила стать полицей-ским, который штрафует нарушителей. В качестве штрафа - песня о зиме. Через некоторое всем он так полюбился, что нарушители стояли в очередь для уплаты этого «штрафа».

Когда в классах зазвучали масленичные заклички и песенки, в ход пошли игры типа боя петухов и норвежской борьбы, а после масленицы сумка для игрушек была превращена в мешок для прыжков. Ведь бег в мешках был одной из масленичных забав.

Второй класс посмотрел спектакль 8-го класса про Короля Артура, и не успели мы выйти на прогулку, как класс уже был превращен в сцену; девочки распределяли роли и выбирали музыкантов, готовились пригласить первый класс. Та же история случилась и после спектакля 5-го класса о Древнем Египте.

Праздники 23 февраля и 8 марта мы отметили маленькими тайными приготовлениями. Для наших пап сделали сладкие шарики из сухофруктов с орехами, а мамам сваляли бусы.

Скоро весна прогонит зиму и я снова буду думать, а во что теперь играть? Кажется, пора идти покупать мелки для асфальта, совочки и скакалки.

Жукова Т.В.