Работа уполномоченного по правам ребёнка МБОУ ООШ №28 г. Шахты Ростовской области
методическая разработка (4 класс) по теме

                                                  Уполномоченный по правам ребёнка

                                                          в МБОУ ООШ№28.

1.Сведения о школьном уполномоченном по правам ребёнка.

2.Краткая характеристика ОУ

   3.                                         План работы                                                                                                 уполномоченного по правам ребенка МБОУ ООШ№28                                                                 на 2012-2013 учебный год

4. Доклад о деятельности школьного уполномоченного по правам  ребёнка.

Работа уполномоченного по правам ребёнка в МБОУ ООШ№28 ведётся с 2011 года.                                                      В своей деятельности уполномоченного по правам ребёнка руководствуюсь международными актами по правам человека, Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», «Уставом школы», «Правилами поведения учащихся» и т.д.                                                                                                                                     Уполномоченный по правам ребёнка в школе отвечает за защиту права ребёнка на:

•   жизнь и здоровье;                  
•   образование;
•   социальную помощь;
•    жизнь и воспитание в семье.

    Деятельность Уполномоченного нацелена на защиту детей от насилия, унижения, эксплуатации.

    Детский Уполномоченный по правам ребёнка в своей деятельности руководствуется тремя принципами:

•      наилучшие интересы ребёнка;
•      равенство прав всех детей;
•      равенство прав и обязанностей родителей в отношении ребёнка.

 Главной  целью  работы уполномоченного является;

Главными задачами  уполномоченного по правам ребёнка являются:  

• совершенствование работы по профилактике жестокости и насилия в семье;
• сохранение и укрепление психического здоровья учащихся;
• улучшение микроклимата в коллективе школы и классов.

        Основные направления деятельности школьного уполномоченного по правам ребёнка  в школе:

• система правового и психологического сопровождения образовательного процесса;
• выявление и сопровождение семей с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации;
• усовершенствование системы  мониторинга  и реализации конституционных прав участников образовательного процесса;
• создание механизмов учёта мнений детей в решении вопросов, имеющих к ним отношение;
• выявление и сопровождение детей-инвалидов;
• организация постоянно действующего лектория для родителей;
• разработка и активизация здоровье сберегающих программ и технологий;
• выступление на родительских собраниях и педагогических советах школы по правовой тематике;
• совершенствование локальных нормативных актов ( Положение об Уполномоченном, Положение о внешнем виде учащихся, Правила школьной жизни, и др.)
• проведение тематических недель;
• анкетирование учащихся;
• индивидуальные беседы с учителями, учениками, родителями.

  Вся работа уполномоченного  по правам ребенка направлена на защищиту  детей от насилия. УПР обязан не допустить жестокости по отношению к детям, предупредить и обеспечить помощь пострадавшим.

           Мероприятия УПР по профилактике правонарушений

Основная работа уполномоченного по правам ребёнка- рассмотрение обращений и жалоб участников образовательного процесса. Анализ поступивших обращений свидетельствует о том, что права детей, в значительном количестве случаев нарушают их же одноклассники. С целью предупреждения нарушений прав ребёнка в школе проводились следующие мероприятия:

• социологические опросы родителей и учащихся в аспекте прав человека;
• анкетирование учащихся о комфортности пребывания учащихся в школе;
• правовая неделя «Я и Закон»;
• выпущены стенгазеты по правовой тематике;
• проведены классные часы «Я и моя семья», «Вместе весело шагать», «Моё свободное время» и др.;
• выступления на родительских собраниях;
• выступление на педагогическом совете по правовой тематике;
• индивидуальные беседы с учителями, учениками и родителями;
• консультации с учителями, учениками и родителями.

Таблица работы с учащимися и родителями в 2012-2013 уч.году

Уполномоченным  по правам ребёнка ведётся разъяснительная работа среди учителей о недопустимости нарушений норм этики поведения. Вопросы корректного, выдержанного, толерантного отношения к мнению учащихся рассматриваются на заседаниях Профкома. Поэтому обращения по поводу некорректного поведения учителя в школе были единичные, но во всех случаях при анализе ситуации действия учителя не были рассмотрены, как противоправными.

В защиту прав несовершеннолетних обращаются законные представители детей, обычные граждане, сами несовершеннолетние. Решение проблемы с социально-опасными семьями со стороны уполномоченного в образовательном учреждении невозможна без формирования благоприятного психологического климата, развития толерантности всех участников образовательного процесса, формирования социальных навыков разрешения конфликта.

        Выявленные нарушения не остаются без внимания администрации школы, всего педагогического коллектива. Ежемесячно проводятся совещания , на которых рассматриваются вопросы по соблюдению прав ребёнка.

        Работу уполномоченного по разъяснению действующего законодательства, оказанию посильной помощи в защите прав участников образовательного процесса можно оценить как удовлетворительную, необходимо отметить, что очень важно ещё серьёзнее относиться к проблеме прав и свобод человека, и не сводить её только к решению межличностных конфликтов.

        Перспективными направлениями деятельности  на 2013-2014 учебный годв работе уполномоченного по правам ребёнка в МБОУ ООШ№28 являются:

• работа с персональными обращениями участников образовательного процесса;
• консультации по правовым и социальным вопросам;
• контроль за соблюдением норм СанПинов
• работа над созданием в школе Совета права;
• выход на Совет школы для совместного плана работы.

                Директор школы:   ______________      /Борисов В.И./          

                   Уполномоченный                                                                                                                                             по правам ребёнка: _______________     /В.Н.Григораш./