Информационная карта инновационного опыта
материал по теме

Ф.И.О. автора опыта

Учреждение, в котором работает автор опыта, адрес с индексом

Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала

Стаж работы в должности

Батяева

Ирина

Васильевна

МОУ «Лицей № 7»

430031

Республика Мордовия

Город Саранск, Проспект 70 лет Октября, 102

Учитель

начальных

классов

29 лет

1.Тема инновационного педагогического опыта

Использование здоровьесберегающих технологий  как средство повышения познавательной активности учащихся начальной школы.

2.Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, др.)

Противоречие между требованием сохранения и укрепления здоровья обучающихся, формирования у них потребности в физическом совершенствовании и здоровом образе жизни и недостаточной разработанностью условий подготовки здорового, образованного и разносторонне развитого поколения в общеобразовательной школе.

3.Идея изменений (в чем сущность ИПО: в использовании образовательных, коммуникационно - информационных или других технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательного процесса, др.)

С началом учебной деятельности ребёнок большую часть своего времени проводит в школе, поэтому школа обязана взять на себя ответственность за сохранение здоровья школьника, разделив эту заботу  с родителями. С ранних лет детям надо объяснить необходимость бережного отношения к своему здоровью, к занятию физической культурой. Перед школой встаёт проблема разработки и проведения мероприятий, направленных на сохранение здоровья и профилактике заболеваний в урочной и внеурочной деятельности; создание условий для повышения познавательной активности, качества знаний младших школьников; формирования у учащихся основ культуры здорового образа жизни через внедрение здоровьесберегающих технологий. 

4.Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоемкость, риски)

        Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе способствует:

- повышению уровня успеваемости и эффективности учебного процесса;

- сохранению и укреплению физического здоровья детей;

- созданию положительного эмоционального фона и атмосферы психологического комфорта, ситуаций успеха, укрепляющих уверенность в своих силах;

- происходит снижение заболеваний опорно-двигательной системы, укрепление зрения;

- способствует развитию познавательных процессов, повышению работоспособности, творческой активности учащихся;

- повышению уровня самостоятельности и активности школьников в двигательной деятельности;

- повышению уровня воспитанности, навыков общения и культуры поведения;

- повышению профессиональной компетентности и заинтересованности педагогов в сохранении и укреплении здоровья школьников;

- позволяет привлечь родителей в общую задачу улучшения здоровья детей.

5.Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагога и достигнутый им уровень профессионализма)

Учитель, используя здоровьесберегающие технологии, выступает в роли организатора активной познавательной деятельности учащихся, компетентного консультанта и помощника.

  Положительные мотивы учения, интерес учащихся к своему здоровью, учет возрастных особенностей, индивидуализация и дифференциация обучения, творческая активность, благоприятный микроклимат в коллективе, предоставление свободы выбора действий, эмоциональность.

Курсы по внеурочной деятельности «Уроки Здоровячка», «Игровая площадка», «Спортивный час».

Уроки здоровья.

На базе класса действует секция борьбы и общего физического развития.

6.Результат изменений

Внедрение в обучение здоровьесберегающих технологий способствует  повышению познавательной активности, качества знаний обучающихся начальной школы, ведет к улучшению психологического климата в детских и педагогических коллективах, активно приобщает родителей школьников к работе по укреплению их здоровья. Участие детей в российских конкурсах.

7.Публикации о представленном инновационном педагогическом опыте

Рабочий материал представлен на сайте http://nsportal.ru/batyaeva-irina-vasilevna