Урок по курсу "Наш край" по теме «Природа нашего края в произведениях художников Владимирской земли»
план-конспект урока (3 класс) по теме

Урок по курсу «Наш край»

в 3 классе

        Тема: «Природа нашего края в произведениях художников Владимирской земли»

 Цели:

     - познакомить учащихся с творчеством художников Владимирской земли, с культурными традициями прошлого и настоящего своего народа;

     - развивать умение понимать содержание картины;

     - воспитывать чувство прекрасного, любовь к родной природе и к своему краю.

Выполнила:

Сосунова Светлана Вячеславовна

учитель начальных классов

МБОУ «Панфиловская СОШ»

Муромского района

                                                      Ход урока.

1. Сообщение темы и цели урока. (Слайд 1).
2. Работа по теме. Эпиграф:

…Ты можешь всё,…

Поведать миру правду без прикрас,

Вдруг вызвать слёзы иль сиянье глаз,

Мысль пробудить и растревожить чувства.

Ты можешь всё, высокое…(искусство)…

                                       Т.А.Андреева

- Это отрывок из поэмы Андреевой Т. А. « Силы притяжения» ( высокое искусство- поэзия и живопись).

(Слайд 2).

Татьяна Александровна не только поэтесса, но и художник. В 1992 г. она приехала в город Владимир и осталась здесь навсегда, покорённая его красотой.

( Слайд 3).

    И действительно, Владимирский край богат своей неповторимой красотой - это красота природы, красота архитектурных памятников и современных проспектов и зданий.

Вопрос. Что вы видите на этих фотографиях?

-Илья Муромец- богатырь земли русской, самый известный герой народных былин. Трудно найти такого человека в России, который не слышал бы никогда об этом славном богатыре из древнего города Мурома.

- Золотые ворота. Построены в XII в.  Они являлись главными воротами г. Владимира, его парадным и торжественным въездом. Купола блестели на солнце. Золочёная медь покрывала огромные дубовые створы. Наверное, поэтому называли  эти ворота Золотыми. А ещё? Люди въезжали и платили золото (только  богатые через них проезжали).

-Церковь Покрова на Нерли. Построена в 12 в. Церковь возведена на месте древней пристани, при впадении  реки Нерли в Клязьму. Её сравнивают с белой лебедью.

-Наша река Ока. Это красота заливных лугов, чистый воздух, рыба, красота её берегов. Все  люди видят эту красоту по-своему и по-своему о ней рассказывают.

3.Работа с учебником с.23.

- чтение отрывка из текста(2 абзац)

…Не случайно говорится, что каждый народ- художник. А значение русского слова «живописец»- означает «писатель жизни». Что означает слово пейзаж?

- чтение 3 абзаца. Народные художники России…

-более 130 художников подарила миру Владимирская земля. Безгранично любя свою Родину, Россию, художники стремились воплотить в своём творчестве её образ.

-Сегодня мы познакомимся с творчеством некоторых художников нашего края.

   Слайд 4.

Золотов Евгений Александрович( читает учитель сведения из биографии).

                          Слайд 5.

Произведения Золотова Е. А. « Золотая осень». Какие краски использует художник для изображения осени?

                          Слайд 6.

« Осенний пруд». Что можно сказать об этой картине ?

                           Слайд 7.

« Мост через Клязьму». Что хотел рассказать художник?

                            Слайд 8.

Модоров Николай Николаевич (биография).

                            Слайд 9.

«Красный день»

В его картинах преобладает красный цвет. Почему такое название у картины?

                            Слайд 10.

Юкин Владимир Яковлевич (биография).

                            Слайд 11.

«Осень в деревне». Эту картину можно назвать праздником для глаз, для души. Как художнику удается передать настроение?

                            Слайд 12.

«Суздаль». Это город во Владимирской области. Чем интересна для вас картина?

                           Слайд 13.

Серов Василий Васильевич (биография). Читают учащиеся.

                            Слайд 14.

«Родное село Панфилово» (1935г.) Узнали? Какую улицу изобразил художник?

                            Слайд 15.

Чирков Сергей Иванович (биография) Читают учащиеся.

                            Слайд 16.

«Кривуша». Почему такое название? Какое время года изобразил художник? Какое настроение передает Чирков Сергей Иванович на этой картине?

                            Слайд 17.

«Апрель. Разлив». Какое время года изобразил художник? Какое чувство вызывает у вас эта картина?

-Какие картины вам понравились? Почему?

4. Работа в тетрадях с.10.      Взаимопроверка.

                            Слайд 18.

Стихотворение «Рисунок» (автор Трифонова Дарья, ученица Панфиловской школы).

5. Подведение итогов.

Учитель: всех, кому довелось видеть пейзажи владимирских художников, художников Муромского края, привлекают в них, прежде всего, чистые насыщенные краски. Яркость, нарядность, цветовой ритм, умение раскрыть неповторимую красоту родной природы.

Что нового узнали? Что понравилось?

Домашнее задание: Нарисовать рисунок по теме «Природа нашего края».