Рабочая программа факультатива "В мире книг" для 1 класса.
рабочая программа (1 класс) по теме
Рабочая программа факультатива " В мире книг" для 1 класса (внеурочка).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
programma.docx | 31.59 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Богатищевская средняя общеобразовательная школа»
«Утверждаю»:
Директор
МБОУ «Богатищевская средняя
общеобразовательная школа»
_____________ /Автомонов В.П./
«____» ______________ 2012г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ
Крючковой Любови Ивановны
Ф.И.О.
факультатива «В мире книг»
(общеинтеллектуальное направление)
ЗА КУРС 1 КЛАССА
предмет, класс и т.д.
п. Богатищево
Каширского района
Московской области
2012 – 2013 уч. г.
Календарно-тематическое планирование факультатива «В мире книг» (общеинтеллектуальное направление) составлено в соответствии с программой Л.А. Ефросининой.
Пояснительная записка.
Факультатив «В мире книг» способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развития индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика-читателя.
Главные цели факультатива:
- создание на практике условий для развития читательских умений и интереса к чтению книг;
- расширение литературно-образовательного пространства учащихся начальных классов:
- формирование личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных учебных умений.
Преемственность факультатива с основным курсом литературного чтения позволяет от класса к классу проводить системную работу по интеллектуальному развитию и обогащению читательского опыта младших школьников. Программа способствует овладению детьми универсальными учебными действиями (познавательными, коммуникативными, регулятивными, личностными) и читательскими умениями. Формы организации факультативных занятий могут быть разными: литературные игры, конкурсы - кроссворды, путешествия по страницам книг и др.).
В 1 классе факультативные занятия проводятся один раз в неделю, всего 32 часа.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения программы факультатива.
«В мире книг» формируются следующие умения:
предметные
- осознавать значимость чтения для личного развития;
- формировать потребность в систематическом чтении;
- использовать разные виды чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое);
- уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу;
- пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации.
Регулятивные:
- уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;
- уметь самостоятельно работать с новыми произведениями;
- уметь работать в парах, в группах, участвовать в проектной деятельности, литературных играх;
Познавательные учебные умения:
- прогнозировать содержание книги до чтения;
- отбирать книги по теме, жанру, авторской принадлежности;
- составлять краткие аннотации к прочитанным книгам;
- пользоваться словарями, справочниками, энциклопедиями.
Коммуникативные учебные умения:
- участвовать в беседе о прочитанной книге, выражать своё мнение;
- оценивать поведение героев с точки зрения морали;
- высказывать своё суждение об оформлении и структуре книги;
- участвовать в конкурсе чтецов и рассказчиков;
- соблюдать правила общения и поведения в школе, библиотеке и т. д.
Содержание программы.
Здравствуй, книга! 3ч.
Книги о Родине и родной природе. 2ч.
Писатели детям. 3ч.
Народная мудрость. Книги-сборники. 2ч.
По страницам книг В. Сутеева. 3ч.
Сказки народов мира. 3ч.
Книги русских писателей-сказочников. 3ч.
Детские писатели. 3ч.
Сказки зарубежных писателей. 3ч.
Книги-сборники стихотворений для детей. 2ч.
Дети-герои книг. 3ч.
Книги о животных. 3ч.
Универсальные учебные действия:
- находить книгу в открытом библиотечном фонде;
- выбирать нужную книгу по теме, жанру и авторской принадлежности;
- формулировать и высказывать своё впечатление о прочитанных книгах и героях;
- характеризовать книгу, определять тему и жанр, выбирать книгу на заданную тему;
- сравнивать книгу-сборник с книгой произведением;
- слушать и читать книгу, понимать прочитанное;
- овладевать правилами поведения в общественных местах;
- систематизировать книги по темам в домашней библиотеке.
№ | Дата | Тема занятия | Примечание |
Здравствуй, книга! 3ч. | |||
1. | Учебные книги первоклассника. Правила пользования книгой. | ||
2. | Художественные книги. Большеформатная книга в типовом оформлении. Книга-произведение. | ||
3. | Экскурсия в библиотеку. Правила поведения в библиотеке. | ||
Книги о Родине и родной природе. 2ч. | |||
4. | Книги о Родине и природе. | ||
5. | Элементы книги. Книга-произведение и книга-сборник. | ||
Писатели детям. 3ч. | |||
6. | Книги-сборники писателей-классиков о детях. | ||
7. | Книги современных писателей о детях. | ||
8. | Потешки, шутки, считалки. | ||
Народная мудрость. Книги-сборники. 2ч. | |||
9. | Загадки о животных. Игра «Загадай загадку». | ||
10. | Творческая работа «Сочини загадку». Игра «Загадай загадку». | ||
По страницам книг В. Сутеева. 3ч. | |||
11. | По страницам книг В. Сутеева. Библиографическая справка об авторе. | ||
12. | В. Сутеев – автор и оформитель книг для детей. | ||
13. | Викторина «По страницам сказок В. Сутеева». | ||
Сказки народов мира. 3ч. | |||
14. | Народные сказки. Инсценирование знакомых сказок. | ||
15. | Книга-сказка. Боьшеформатные книги с одной сказкой. | ||
16. | Книги-сказки о лисе. | ||
Книги русских писателей-сказочников. 3ч. | |||
17. | Книга сказок. А.Н. Толстой «Приключения Буратино». | ||
18. | По страницам книг А.Н. Толстого «Приключения Буратино». Чтение и слушание отрывков из сказки. | ||
19. | Инсценирование отдельных историй из книги А.Н. Толстого «Приключения Буратино». Творческая работа «Встреча с «Буратино». | ||
Детские писатели. 3ч. | |||
20. | Книги С. Маршака для детей. Слушание и чтение историй из книг С. Маршака. | ||
21. | Книги-сборники произведений К. Чуковского. Инсценирование отдельных историй из книг К. Чуковского. | ||
22. | Е. Чарушин – писатель и иллюстратор своих книг. | ||
Сказки зарубежных писателей. 3ч. | |||
23. | Книги Ш. Перро. Ш. Перро «Красная шапочка». | ||
24. | Книга Дж. Харриса «Сказки дядюшки Римуса». Слушание и чтение отдельных историй. | ||
25. | В гостях у сказки. | ||
Книги-сборники стихотворений для детей. 2ч. | |||
26. | Стихотворения для детей. Книги-сборники. | ||
27. | Конкурс чтецов стихотворений детских поэтов. | ||
Дети-герои книг. 3ч. | |||
28. | Дети-герои книг детских писателей. Час читателя: самостоятельное чтение сказок. | ||
29. | Викторина «Вопросы и ответы». | ||
30. | Дети-герои сказок. Конкурс юмористических стихов. | ||
Книги о животных. 3ч. | |||
31. | Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы». Обсуждение произведения и главного героя – дедушки Мазая. | ||
32. | Книги В. Бианки, Г. Скребицкого. |
Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных классов.
Руководитель ШМО__________________
Протокол №_____ от «______________» 2012г.
Согласовано:
Заместитель директора по УВР ___________________ /Бобровникова Т.В./
«_____» _____________________ 2012 г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа факультатива по русскому языку во 2 классе "Превращение слов" 2 класс
Рабочая программа факультатива "Превращение слов" соответствует требованиям ФГОС. Она предназначена для учащихся 2 класса, но может быть использована и для3-4 классов. Программа расчитана на 1 год. В ...
Рабочая программа факультатива для 1 класса "Этика - азбука добра" (внеурочка).
Рабочая программа факультатива для 1 класса "Этика - азбука добра" (внеурочка)....
Рабочая программа поокружающему миру 1 класс УМК "Перспектива"
Рабочая программа по окружающему миру 1 класс УМК "Перспектива" с пояснительной запиской....
Внеурочная деятельность. Рабочая программа факультатива «В мире слов» (научно-познавательное направление) 1-4 классы
Рабочая программа факультатива «В мире слов» (научно-познавательное направление) 1-4 классы...
Рабочая программа факультатива " В мире книг" 1-4 кл
Рабочая программа факультатива " В мире книг" 1-4 кл разработана на основе авторской программы Ефросининой " В мире книг"- УМК " Начальная школа 21 век"...
Рабочая программа окружающему миру 4 класс
Рабочая программа по окружающему миру 4 класс...
Рабочая программа факультатива "В мире математики" 2 класс
Программа факультатива для 2класса расчитана на 17 часов в год....