Сценарий выпускного праздника в начальной школе
методическая разработка (4 класс) по теме

Выпускной бал в начальной школе

Цель: поздравление учащихся с окончанием начальной школы

Форма проведения: выпускной бал

Оборудование: музыкальное оформление, свидетельства об окончании начальной школы, альбомы с фотографиями детей, благодарности активным родителям, цветы, шары и гирлянды для оформления зала.

Ход мероприятия.

Выход детей парами под музыку вальса. Дети рассаживаются на приготовленные места.

УЧИТЕЛЯ:

1. Вот и выпуск. Вы все его ждали,

            Почему же сейчас не смеетесь?

            Лишь на лицах улыбки печали,

            Это с детством вы расстаетесь.

2.         Остается за этим порогом

            Детство радостное и беспечное.

            Вы уйдете своей дорогой,

            Только верим мы – не навечно.

3.         Мы разложим ваши фотокарточки,

            Вот мальчишечки, вот девчаточки.

            Справа, в первом ряду – певица,

            Рядом – яркая модница наша,

            Этот – выдумщик на небылицы,

            Он, что хочешь, тебе расскажет.

4. Лица близкие и родные,

И смешливые, и озорные.

Нам бы в ваших улыбках купаться,

Нелегко будет нам расставаться.

ЗАВУЧ:

Сегодня мы вас провожаем, ребята!

Пусть жизнь ваша радостью будет богата,

Любите Россию, как любите мать –

А школу начальную – не забывать!

(Вручение детям свидетельств об окончании начальной школы и благодарностей родителям). Исполнение песни «Про маму».

УЧИТЕЛЬ:

Давайте вспомним, какие это были годы.

За мамину руку надежно держась,

Тогда вы впервые отправились в класс,

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым вас встретил?

ВСЕ: Школьный звонок!

Исполнение песни «Школьный звонок».

МОНТАЖ.

1.В тот день светило солнце горячо,

А осень шелестела за окном,

Вы, положив мне руку на плечо,

Сказали: «Ну, дружок, пойдем!»

2. Вы повели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда,

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

3. Как надо парту открывать, не знала я сначала,

Не знала я, как встать, чтоб парта не стучала,

И вот мы в путь отправились с учителем в наш класс,

Она с тех пор не покидала нас!

4. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не помять,

Мы буквари свои открыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

5. Выручалочки–палочки! Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать, спинки прямо держать!

(ТАНЕЦ – МАРШ ПАЛОЧЕК)

6. Выводили мы кружочки,

Сколько палок! Целый лес!

Двоеточия и точки

Вызывали интерес.

7. Палки стоя выводил я,

Даже лежа на боку,

Почему-то выходило

Не на нужную строку.

8. Грамматика, грамматика,

Наука очень строгая,

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

9. Чудесный выдался денек,

А я учу предлоги…

Я должен твердо знать урок,

У нас учитель строгий.

10. Корень в середине слова, окончание в конце…

Я учу все это без улыбки на лице…

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их очень,

Да разве сразу их поймешь?

11. Перемена! Перемена!

Лезут дети все на стену,

С пацанами дружно все

Мы стоим на голове.

А девчонки-хохотушки

Нам сейчас споют частушки.

(ЧАСТУШКИ на школьную тему).

Отзвенел уже звонок, начинается урок.

МАТЕМАТИКА.

12. И прекрасна, и сильна

Математика – страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

13. Вот задачи встали в ряд,

И о чем-то говорят,

Их язык особый,

Разгадай, попробуй!

(ЗАДАЧИ на смекалку)

14. Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное,

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи!

15. У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

А таблица умножения

Заслужила уважение.

(Исполнение песни «2х2=4»).

16. Да, математика важна,

И в жизни будет нам нужна!

Но я мечтаю, скажем прямо

Не провести ль урок рекламы?

17. Вместо памперсов и чая

Ждет реклама вас другая,

Нами принято решенье

Дать рекламу умноженья!

(РЕКЛАМА в стиле РЭП)

1. Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье – это круто,

Мы докажем вам сейчас!

2. Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два,

Если два на сто умножим –

Двести – выдаст голова.

3. Знаем, вы не захотите

Двести на сто поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

4. так что круто поступайте,

Вы не будете жалеть,

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь.

5. Будет больше, если надо,

В десять, сто и двести раз,

Как достойная награда

Умножение для нас!

ЧТЕНИЕ.

18. Чтение – это прекрасный урок!

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Мы учим их, они учат нас.

19. Кто сказал, что Лев Толстой

Как писатель не простой?

Мы его читали сказки…

Сколько там любви и ласки!

А придем в десятый класс –

Ждут его романы нас.

20. А еще Куприн, Рубцов, Зощенко и Носов,

Шварц, Есенин, Гумилев, Суриков, Твардовский…

Трудно только перечесть,

Что в программе нашей есть.

(ИГРА «Закончи стихотворение»).

ПРИРОДОВЕДЕНИЕ.

21. природоведение – мой друг,

Я изучаю все вокруг.

Чего мы только не узнали

О Краснодарском нашем крае!

(Исполнение песни «Наш край»).

22. Нас научили, как построить день,

О правильной осанке рассказали,

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показали.

23. Чтобы видеть, есть глаза,

В них порой блестит слеза.

Есть характер, кожа, волос,

Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать – уши есть,

Лишь бы доброй стала весть.

ПЕРЕМЕНА. Сценки из школьной жизни.

24. Мы с историей – друзья,

Без нее б ни ты, ни я

Никогда бы не узнали,

Как возникла и откуда

Наша Русская земля!

(Исполнение народной песни).

25. На уроках ИЗО в мир чудес попадаем,

Повседневную жизнь в сказку преображаем.

26. И пускай мы еще мастерами не стали,

Но картины свои от души рисовали.

Дети дарят учителям свои рисунки.

27. что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Занимаясь этим делом,

Станешь сильным, ловким, смелым,

Плюс – хорошая фигура,

Вот что значит физкультура!

(АКРОБАТИЧЕСКИЙ НОМЕР).

28. Учитель музыки вошел в просторный класс,

И с музыкою в класс мы дружно входим,

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годом.

(Исполнение песни «Фестивальная»).

29. Четыре года пролетели,

Мы подросли и повзрослели,

Ну, как же можно нам не помнить,

Кто с нами был все эти годы.

Вы на контрольных и диктантах

Сидели за последней партой,

Когда на время мы читали,

Вы больше нас переживали.

Готовы с кем угодно спорить:

Вы самый лучший завуч по начальной школе!

29. и хоть все школы города ты обойдешь,

Директора такого не найдешь!

30. Дорогие Любовь Александровна и Ольга Николаевна!

Конечно, не всегда мы хорошо себя вели,

Иногда вас огорчали, но всегда вы нас прощали.

И мы вас любим, уважаем, перед всеми обещаем:

Будем добрыми расти, и всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

31. Промчались вереницею

Как птицы, дни весенние,

Смеются липы школьные,

Смеются тополя!

Вы, труженики вечные,

Достойны уважения,

Любви и почитания,

Мои учителя!

32. нет слова выше, чем «учитель»,

Прекрасней слова мир не знал,

И в честь учителя внесите

Цветы в наш милый школьный зал!

(ВАЛЬС ЦВЕТОВ).

33. Нет на свете почетней труда,

Чем учителя труд беспокойный,

Не забудем мы вас никогда,

И любви вашей будем достойны!

34. Поселится пусть в вашем доме навечно

Веселье, удача, друг к другу любовь.

Желаем вам счастья, здоровья, конечно,

Талантливых, умных учеников!

(Вручение цветов учителям).

Исполнение заключительной песни «Прощальная».