Первое занятие с будущими первоклассниками
план-конспект урока по теме

Открытое занятие – знакомство с будущими первоклассниками.

1. Цель: создание положительной  эмоциональной атмосферы в ходе знакомства , игровой деятельности.
2. Оценить уровень готовности детей ,чтобы подобрать соответствующие задания на занятия.

Оборудование: мультимедиа проектор, ноутбук, колонки, презентация к занятию буквы(конфета), конфеты детям, воздушный шарик, листочки для раскраски-солнышко по количеству детей.

ХОД занятия:

I.Психологический настрой.

Сл.1 ( Доброе утро)

Уважаемые взрослые и ребята, предлагаю начать наше занятие с просмотра клипа.

Сл. 2 (клип « Улыбка»)

А Сейчас,улыбнитесь соседу слева, соседу справа, пожмите  друг другу руки.

Ребята, давайте сейчас посмотрим, друг другу в глаза, улыбнемся и скажем: “Я желаю тебе…” (Ребята говорят пожелания друг другу.)

А теперь на счет раз , два три произнести дружно хором “ЗДРАВ-СТВУЙ-ТЕ!”.

II.Знакомство.

Здравствуйте, ребята.  Меня зовут Людмила Валерьевна  и я  хочу с вами познакомиться. А поможет нам в этом воздушный шарик. Тот, кто его получит должен встать, назвать свое имя и рассказать о себе.

Сейчас шарик у меня. Можно начнем наше знакомство с меня.

Меня зовут Людмила Валерьевна. Я рада видеть вас, таких милых  мальчиков и девочек. Мне бы хотелось подружиться с вами и быть для вас учителем.

(Затем шарик передается каждому из учеников)

Ребята вы сегодня в школе. В школе изучают  много разных предметов. Вот на некоторых  уроках  мы сейчас побываем.

 Если правильно будете отвечать,  я вам буду вручать волшебные буквы. Почему волшебные, узнаете потом.

III.Выполнение заданий.

 1. Математика

- Что знаете об этом предмете-математика ?

               Чтоб водить корабли,

               Чтобы в небо взлететь,

               Надо многое знать,

               Надо много уметь.

               И при этом, вы заметьте – ка,

               Капитанам помогает математика.

- В математике помогают нам цифры разные их всего 10.

- Давайте посчитаем.  (счет от 0 до 9,10-9, ) СЛАЙД

ВРУЧАЮ БУКВУ а

Отгадайте загадки:

                           Не похож я на пятак,

                           Не похож на рублик.

                           Круглый я, да не дурак,

                           С дыркой, да не бублик.            (0)

                           Шея длинная такая,

                           Хвост крючком…

                           И не секрет:

                           Любит всех лентяев,

                           А её лентяи – нет.                  (2)

Назовите соседей числа 2

                         Мы веселые отметки,

                         И встречаемся нередко  

                         У прилежных в дневнике.

                         Кто нас часто получает,

                          Никогда не заскучает.                    (5)

Назовите соседей числа 5

ВРУЧАЮ БУКВУ

Чтобы получать хорошие отметки по математике, нужно решать задачи.

Слайд ( решение задач)

ВРУЧАЮ БУКВУ

Предлагаю немного отдохнуть и провести танцевальную зарядку.

 Физминутка ( клип с музыкой « Солнышко лучистое»)

ВРУЧАЮ БУКВУ

2.Обучение грамоте.

Что знаете о предмете обучение грамоте ? ( слайд)

Отгадайте загадку.

33 родных сестрицы –

                    Писаны красавицы,

                    На одной живут странице

                    И повсюду славятся.

Кто из вас знает буквы?

 Слайды.( Игры с буквами с сайта вики -Игры с буквами Е Чумаковой)

За окошком спрятались буквы. Попробуйте их отгадать .

  Помогите мальчику Ване узнать  буквы.

ВРУЧАЮ БУКВЫ 2

-  А кто из вас знает стихотворения? Может, кто желает  рассказать.

К следующему занятию кто желает, можете выучить стихотворение и рассказать нам в классе.

ВРУЧАЮ БУКВУ

IY.Итог:

Спасибо.

 А сегодня Вы хорошо поработали, вернёмся к волшебным буквам. Составьте из них слово. ( конфета)

 В честь нашего знакомства я каждого угощаю конфеткой и дарю  солнышко, для того чтобы вы дома его раскрасили.  

А вам понравилось занятие?

Спасибо, вы свободны.