Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся моего класса
материал на тему
диаграммы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся
по математике
Год | Успеваемость(%) | Качество (%) |
2010-2011 | безотметочное | безотметочное |
2011-2012 | 100 | 100% |
2012-2013 (I-полугодие) | 100 | 100% |
Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся
по русскому языку
Год | Успеваемость(%) | Качество (%) |
2010-2011 | безотметочное | безотметочное |
2011-2012 | 100 | 80% |
2012-2013 (I-полугодие) | 100 | 100% |
Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся
по литературному чтению
Год | Успеваемость(%) | Качество (%) |
2010-2011 | безотметочное | безотметочное |
2011-2012 | 100 | 100% |
2012-2013 (I-полугодие) | 100 | 100% |
Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся
по окружающему миру
Год | Успеваемость(%) | Качество (%) |
2010-2011 | безотметочное | безотметочное |
2011-2012 | 100 | 100% |
2012-2013 (I-полугодие) | 100 | 100% |
Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся
2010-2013 г.г.
Год | Успеваемость(%) | Качество (%) |
2010-2011 | безотметочное | безотметочное |
2011-2012 | 100 | 100% |
2012-2013 (I-полугодие) | 100 | 100% |
Результаты уровня обученности взяты за последние три года с учётом 1-го полугодия 2012-2013 учебного года, так как я сейчас веду 3 класс и могу сравнить результаты только по данному временному отрезку.
Положительная динамика по предметам прослеживается на диаграммах «Динамика уровня обученности и качества знаний учащихся». За 2011-2012
учебный год результаты не представлены, так как обучение проходило в 1 классе (безотметочное).
Хорошее качество знаний обучающихся объясняю созданием комфортной атмосферы для раскрытия способностей каждого учащегося, обеспеченности успешности, и как следствие, высокой мотивации обучения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/13/picture-273176-1568406538.jpg)
Таблица для подсчета динамики качества знаний учащихся
Очень удобная и простая в использовании, рекомендую (экономия времени, попробуйте и вы убедитесь)...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/23/picture-269463-1371992728.jpg)
«Технология личностно - ориентированного обучения как средство повышения качества знаний учащихся»
Организация обучения в сотрудничестве.Что такое обучение в сотрудничестве? Обучение в сотрудничестве, обучение в малых группах использовалось в педагогике довольно давно....
Мастер-класс по теме: «Практико-ориентированные задания на уроках литературного чтения, как средство повышения качества знаний учащихся»
Данный мастер- класс предназначен для учителей начальных классов с 1-4 классы. Педагог может использовать метод "Кубик- Блума" не только на уроках литературного чтения, но и на л...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/25/picture-1164461-1574703002.jpg)
Динамика изменений обученности и качества знаний
Динамика изменений обученности и качества знаний за 3 четверть 2019-2020 уч г...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/03/picture-800806-1467533247.jpg)
«Влияние типов учебных программ на качество знаний учащихся начальных классов»
Проблемы современных школ.Какое УМК выбрать?...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/05/picture-703176-1446747167.jpg)
Задания на выявления уровня сформированности системы качеств знаний учащихся, способствующих развитию их самооценки.
Задания составлены на репродуктивном, конструктивном и творческом уровне. Каждый уровень отмечен своим цветом, включает в себя параметры предыдущего и имеет свои отличительные признаки. Использованные...