Эссе на тему: "Воспитать человека"
материал по теме

Эссе учителя начальных классов ГОУ прогимназии №1776

 Черняевой Екатерины Владимировны

На тему: «Воспитать человека»  

   Каждую минуту на Земле появляется новый человек. Его рождение приносит огромную радость всем, кто его окружает. Но как огорчает любого из нас тот факт, что далеко не из каждого вырастает человек. Сегодня мы все чаще слышим и говорим о бесчеловечности людей по отношению друг к другу, все чаще говорим о том, как же воспитать человека человеком. Существует ли рецепт этого чудесного превращения?

   Давайте пристально посмотрим на современного ребенка – самого обычного ученика, самой обычной школы: на первый взгляд симпатичное, ухоженное создание, с лучезарными глазками и обаятельной улыбкой, но стоит нам его узнать поближе и мы видим, как он может быть агрессивен, капризен, перевозбужден; им руководят эгоистичные желания. «А я хочу!» - , говорит он нам, и если, вдруг, слышит отказ в его глазах появляется столько неприязни, а порой и ненависти. Но, несмотря на это, он остается маленьким человеком, который сам страдает от своего состояния. Он не знает, как ему справится с этой бедой. Он даже не осознает ее, а только чувствует, что что-то в его жизни происходит не так. И помочь ему в решении этой проблемы может только взрослый.

   На самом деле каждый ребенок открыт для любви, он умеет сопереживать и сострадать, умеет радоваться чужим победам, умеет огорчаться и грустить вместе с теми, кто ему дорог. Однако, что он видит сегодня вокруг себя: насилие, разврат, жестокость. Каждый пытается делать только то, что выгодно ему.  Герой Б. Брундукова в знаменитом фильме Э.Рязанова «Гараж» говорит: « Тигр не ест тигра, медведь не пожирает медведя, а заяц не убивает зайца»…- на это, к огромному сожалению, способен только человек, который и становится идеалом для современного ребенка. И тут мы просто обязаны вмешаться!

    Эгоизм и равнодушие – одни из самых страшных человеческих пороков.

 Искоренить их  до конца невозможно, но может быть все-таки попробовать. Ведь кто, если не мы научим детей видеть и любить людей, любить свою страну, наконец, любить жизнь.

    Вольтер говорил: «Ни на что не годится тот, кто годится только для себя».

Мы должны помочь детям почувствовать себя нужными, а значит почувствовать себя людьми.  И тогда мы с гордостью сможем сказать: «Мы воспитали человека»!