Методическая разработка тема "Эмоции и чувства - ключ к пониманию себя". Социально - психологический тренинг с младшими подростками.
методическая разработка (4 класс)
Технический прогресс движется стремительно, качество живого общения значительно изменилось в жизни человека, а особенно подростков. Эмоциональные переживания сохраняют свою необходимость, важность и первенство в сфере обогащения внутреннего мира личности. Эмоции играют важную роль в поведении человека. Они влияют на работоспособность, качество деятельности, на процесс принятия решения о действии или поступке. В сложных условиях социальной адаптации дети подвержены различным внутренним изменениям, что определяет многие стороны личностного развития ребёнка. Характер взаимоотношений с одноклассниками, сверстниками, с учителями во многом определяет эмоциональное самочувствие младшего подростка. С другой стороны, дети этого возраста чрезвычайно пластичны, готовы к переменам и открыты для сотрудничества.
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа занятий с элементами социально-психологического тренинга по формированию внутренней позиции педагога в условиях реализации ФГОС
Качество обучения и здоровье учащихся напрямую зависит от личности учителя, и прежде всего, его профессионально-педагогической направленности, ценностных ориентаций, нравственных...
Социально-психологический тренинг "В школу с удовольствием!"
Тренинг для родителей будущих первоклассников....
"Школа радости" Занятие с родителями с элементами социально-психологического тренинга
Данная разработка является частью программы занятий с родителями учащихся . Цель данной программы - гармонизация детско-родительских отношений в семье. Просвещение родителей направлено на развитие пра...
Программа коррекционно- развивающих занятий Для учащихся 1-4 классов школы VIII вида в форме индивидуально- групповых консультаций с элементами социально- психологического тренинга по теме «Азбука позитивного общения»
Предполагаемая программа коррекционно-развивающих занятий рассчитана на учащихся школы VIII вида.Главная цель– развитие личности ребенка, в частности, его самосознания и рефлексивных способносте...
Проект социально-психологического тренинга для обучающихся общеобразовательной школы «Я и мой класс»
Проект социально-психологического тренинга для учащихся общеобразовательной школы«Я и мой класс» тренинг на сплоченность обучающихся 1 класса Актуальнос...
Социально-психологический тренинг гармонизации детско-родительских отношений в семьях младших школьников «Счастливы вместе»
По мнению А.А. Осиповой, одним из эффективных методов коррекции детско-родительских отношений выступает использование социально-психологического тренинга . Социально-психологический тренинг трактуется...