План занятия по развитию мышления и внимания у младших школьников
методическая разработка (3 класс)

План занятия по развитию мышления и внимания у младших школьников.

1. Задания для подготовки ребенка к активной деятельности. Задания рассчитаны на развитие ассоциативного мышления, кругозор, быстроту реакции и сообразительность.

    Отгадай загадки:

   1) стоит столбом, горит огнем: ни жару, ни пару, ни угольев

   2) Новая посудина, а вся в дырах

   3) Поют, а не птички

      На привязи, а не собачки

      На ушах висят, а не сережки

2. Задачи на развитие логики, сравнения, ориентирование в пространстве и  умение анализировать

Сколько двухзначных числе можно составить из цифр 1, 5, 8 и 9

А) цифры в числе могут повторятся?

Б) все цифры в числе должны быть разные ?

Нарисуй дерево возможностей.

3. Динамическая пауза. Эмпатические умения детей, развивающиеся в игровой форме.

Задание. Игра с учителем в «Живое – неживое». Если учитель назовет что-то «живое», вытяни руку вперед и хлопни в ладоши, если «неживое», подними руку вверх

4. Упражнения на словообразование, пополнение словарного запаса.

Задание: разделить слова на слоги, подчеркнуть первые слоги слов в каждой строке и составить из них новые слова. Записать.

Моряк, лопата, козел - ___________________________________________

Банан, рама, банка - ______________________________________________

Машина, лимон, насадка - _________________________________________

Роза, дикарь, нашивка - ___________________________________________

5. Игры и исследовательские занятия. Мобилизация сил, внимания, памяти и коммуникации.

Задание: определи, что в каждой строке является причиной, а что следствием, заполни таблицу.

Мокрая трава, дождь, лужи

Падение, гололёд, сломанная нога

Загар, купание, поездка к морю

Придумай сам причину и следствие