"Дорога в 5 класс".
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Алексеевская средняя общеобразовательная школа №3 им. Г.С. Боровикова Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

Занятие для учащихся 4 класса «Дорога в 5 класс»

(в рамках зонального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Педагог-психолог России-2015»

                                                               Подготовил: педагог-психолог

                                                           Бакараева Ольга Ильинична

Пгт. Алексеевское, 2015

Занятие для учащихся 4 класса «Дорога в 5 класс».

Цели занятия: первичная диагностика проблем дезадаптации при переходе в 5 класс

Задачи:

    1) Подвести учащихся к пониманию важности  перехода из начальной школы в среднюю.

2. Сформировать адекватные представления о новом социальном статусе пятиклассника.
3. Продиагностировать проблемы дезадаптации, возможные в 5 классе.
4. Снять тревожность по поводу перехода в 5 класс посредством  арт-терапии

Вид занятия: занятие с использованием элементов тренинга

Форма занятия: групповая

Продолжительность занятия: 25 минут

Оборудование: цветные фломастеры по количеству участников, раздаточный материал (шаблон футболки).

Ход занятия.

1 этап: организационный.

- Здравствуйте, ребята! Перед тем, как начать занятие, мы проведем с вами небольшую разминку.

2 этап: настройка.

Упражнение «Поменяйтесь местами те, кто…»

Цель: Разогревающее упражнение, направленное на активацию активности участников, снятию напряжения.

Ребята сидят в кругу. В центре – Ведущий. Ведущий говорит: "Поменяйтесь местами те, кто..." и называет какое-либо качество.
Те, у кого присутствует названный признак, встают, и стараются занять свободное место.

1.  Кто учится в 4 классе
2. У кого в одежде белый цвет
3. Кто хочет поскорее учиться в 5 классе
4. Кто сегодня завтракал.
5. Кто хотел бы остаться учиться в 4 классе.

После выполнения психолог благодарит детей за работу.

3 этап: диагностический.

- Ребята! Вы догадались, какова тема  нашего занятия? (ответы детей) Мы поговорим об учебе  в начальной  и средней школе. Через несколько месяцев вы заканчиваете 4 класс, начальную школу. Это своеобразный этап в жизни человека. Ребята, чем отличается, по-вашему, мир ученика начальных классов и мир ученика  5 класса? (ответы детей).

Упражнение «Футболка».

У каждого из вас лежат шаблоны футболок. Они белые, чистые. Давайте разделим пополам наши футболки. Левая половинка будет связана с миром ученика начальной школы, а правая пятиклассника. Ваша задача: изобразить на этих половинках ваши представления о 4 и 5 классах.

 После выполнения задания  ребятам предлагается обсудить их работы (обсуждение).

- Ребят, а как вы думаете, кого я подразумеваю под этими футболками? (конечно же, это сами ребята). Это вы! Вы в 4 классе сейчас и вы в будущем 5 классе. Скажите пожалуйста, чему вы научились в начальных классах? (ответы детей). (ответы детей). Помните себя в первом классе? Легко ли вам было? Но вы справились. А чему вы хотели бы  научиться в 5 классе? А получится у вас справиться в 5 классе? (ответы детей)

4 этап: рефлексия.

Что нового вы узнали на занятии? Чему вы научились? Что поняли?

Ритуал прощания.

-Встаем в круг  и говорим своему соседу справа «Спасибо за хорошую работу». Высказываются все дети.