"Путешествие по святым местам родного края"
методическая разработка по орксэ (2 класс)

Слайд 1

Внеклассное мероприятие Виртуальная экскурсия «Путешествие по святым местам родного края» для учащихся 2 класса МБОУ школа № 13 с УИОП Автор: Гурина Нина Юрьевна учитель начальных классов МБОУ школа № 13 с УИОП г.о. Жуковский Московской области

Слайд 2

Цели и задачи внеклассного мероприятия Цель : привлечение внимания и развитие заинтересованности у учащихся в изучении православной культуры родного края. Задачи : формировать духовно – нравственную личность ребенка и знакомить с важнейшими событиями из истории православных храмов Подмосковья; расширять представления детей о культурном наследии своего народа; знакомить с христианскими ценностями, основанными на православных традициях; развивать навыки доброжелательного отношения к окружающему миру; воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию нашей Родины

Слайд 3

Педагогические технологии, формы, методы, средства, виды деятельности обучающихся 1. Технология сотрудничества, информационные, инновационные, проблемного обучения, проектная деятельность 2. Фронтальная, индивидуальная, групповая, практическая 3. Словесные, наглядные, проблемно- поисковые 4.Компьютерное обеспечение, Политическая карта Мира, Физическая карта РФ, Карта Московской области, макеты соборов 5.Беседа, работа с иллюстративным материалом, чтение стихов, устный рассказ, участие в диалоге, творческие работы обучающихся: презентации, рисунки детей, просмотр видеоролика.

Слайд 4

План внеклассного мероприятия 1.Организационный момент 2.Актуализация знаний учащихся 3.Постановка цели внеклассного мероприятия 4.Усвоение знаний и способов действий 5.Физминутка 6.Закрепление знаний и способов действий 7.Итог внеклассного мероприятия 8.Рефлексия

Слайд 5

Учебный материал на этапе объяснения 1.Презентация «Святыни нашего города» 2.Презентация «Храм Владимирской иконы Божьей Матери». История. Возрождение храма. 3. Презентация «Святые места Подмосковья» 4.Презентация « Андрей Рублёв- известный иконописец» 5.Видеоролик «Архитектура православных Храмов» 6.Иллюстрированный материал 7. Политическая карта Мира, Физическая карта Российской Федерации, карта Московской области

Слайд 6

Учебный материал на этапе закрепления 1. Иллюстративный материал 2.Политическая карта Мира, Физическая карта РФ, карта Московской области 3. Видеофильм «Архитектура православных храмов» 4. Детские рукотворные макеты Храма «Покрова на Нерли» и «Исаакиевского собора»

Слайд 7

Учебное задание на этапе опроса 1.Ответы учащихся на поставленные вопросы по теме «Храм- памятник православной культуры» 2.Правила поведения в Храме «Мы пришли в гости» 3.Местонахождение и название действующих Храмов родного края 4. Соотнесение объектов православной культуры на детских рисунках с картой России и Подмосковья

Слайд 8

Проблемные вопросы и задания Что такое Родина? Назовите столицу нашей Родины Как называется то место в России, где мы живём? А город, в котором мы живём? Как называется дом на территории России, в Московской области и в нашем городе, у которого есть крыша в виде золотых куполов, а над куполами сияют на солнце кресты, есть колокольня, где можно послушать звон колоколов , для посещения этого дома есть определённые правила поведения? Как называется этот дом? Что такое Храм? Подберите синонимы к слову «Храм» Кто из вас был в Храме ? Для чего люди ходят в Храм? Какие правила поведения в Храме вы знаете? Назовите самый главный Храм нашего государства Что такое архитектура? Можем мы назвать Православный Храм памятником христианской архитектуры ? Внимательно слушать экскурсоводов- учеников 6-Б класса и познакомиться с некоторыми памятниками православной культуры, с названиями объектов духовной культуры; работать с картами: Мира, Физической РФ, Московской области- месторасположение Святынь, отмечая на карте.

Слайд 9

Примерные ответы учащихся Что такое Родина? Что мы Родиной зовем? Край, в котором мы растем, И березки, вдоль которых. Взявшись за руки, идем, Что мы Родиной зовем? Солнце в небе голубом, И душистый, золотистый Хлеб за праздничным столом. Что мы Родиной зовем? Край, в котором мы с тобой живем… Родина –это наша страна; место, где мы живём Столица- Москва. Мы живём в городе Жуковском Московской области. Дом с куполами называется церковь. Синонимы к слову Храм- собор, церковь, монастыри, часовенки. Люди ходят в Храм молиться. В храме надо вести себя тихо, никому не мешать, мужчины снимают головные уборы, а женщины должны носить платок. Архитектура- это здания, которые находятся вокруг нас, строительное искусство. Иконописец- это художник, который пишет иконы.

Слайд 10

Рефлексия Дети усвоили материал хорошо, затруднения возникли только в названиях Храмов. Тема и содержание внеклассного мероприятия вызвали искренний интерес. В процессе усвоения темы ребята активно взаимодействовали друг с другом, с учителем и гостями из 6-Б класса.