Урок ОПК по теме "Семья - малая Церковь", 4 класс, УМК "Школа России"
план-конспект урока по орксэ (4 класс)

Тема урока: Семья – малая Церковь.

Ход урока.

1. Организационный этап.

– Ребята! За окном еще прохладно, а у нас в классе тепло и уютно от добрых глаз и сердец наших гостей. Давайте поздороваемся и тоже подарим им свои улыбки. Я желаю всем нам успешной работы.

2. Актуализация знаний, постановка и формулировка проблемы урока

(играет мелодия, учитель читает стихотворение наизусть)

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.

- Как вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?

- Сегодня на уроке речь пойдет о семье и семейных ценностях и о православных традициях.

- Подумайте, что вы знаете об этом, а на какие вопросы вы бы хотели получить ответы? СЛАЙД

3. Праздник 8 июля.

- Семья занимает самое важное место в жизни каждого человека.

- Совсем недавно в России появился новый гражданский праздник – День семьи, любви и верности.

- А что вы знаете про этот праздник?

- Что является символом к этому дню? (ромашка)

- Верно, этот простой, но такой родной для нас цветок символизируют чистоту, любовь, тепло, семью.

– Посмотрите, и у вас на столах такие замечательные ромашки.

- Давайте прочитаем об этом празднике в нашем учебнике. С.93-94. Будем читать статью вдумчиво, с остановками.

- Семья … Какое маленькое слово, а как много вложено в него. Очень часто мы слышим и произносим семья, но часто ли мы задумываемся о том, что оно означает?

- Ребята, а как вы считаете, а что такое семья?

Работа в парах

Обсудите этот вопрос в парах.

 (высказывают свое мнение)

- Вы сейчас высказали свое мнение, а как вы думаете, а с православной точки зрения, что такое семья?

Работа в группе

Обсудите этот вопрос в своих группах.

- Проверим наши предположения и снова обратимся к учебнику, на с.94 последний абзац. Читаем.

- Итак, семья - это люди, которые никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное – они родные друг другу. Они вместе преодолевают все трудности и радуются успехам друг друга.

- Одним из примером христианской семьи является история жизни святых Петра и Февронии Муромских – покровителей семьи и брака в православной традиции. Они пронесли свою любовь через все испытания и умерли в один день. Православная Церковь признала их святыми за их любовь и верность друг другу на протяжении всей жизни. СЛАЙД икона Петра и Февронии

-  Еще одним примером православной семьи является царская семья Николая Александровича… и все они погибли из-за любви к Богу.

- Ребята а вы знаете, что царская семья устраивала «Праздник белого цветка». Так они называли ромашку. Люди выстраивались в очередь, чтобы получить из рук царевны белый цветок. И об этом я прочитала в книге Елены Литвак «Праздник белого цветка»

4. Отсроченная отгадка.

-У нас урок православной культуры. Давайте вспомним, а что является священным местом для православных христиан? (церковь)

 - А в православии семью называют малой  церковью.   СЛАЙД

- Сегодня на уроке мы будем искать ответ на этот вопрос.

Работа в группе

- Почему семья – это малая церковь? Работаем в группах, обсуждаем. (высказывания мнений)

- Давайте проверим ваши предположения.

- А где мы можем искать ответы? (в учебнике, в интернете, спросить родителей…)

- Давайте обратимся к нашему учебнику.

- Откроем с.92 и прочитаем 1 абзац (1 человек вслух)

- Итак, вы оказались правы, верущие убеждены, что в семье объединяет супругов любовь к Богу. А еще в православии

Обобщение учителя.

- Семья в православии – это Малая церковь, где все учатся терпению, пониманию, любви друг к другу.

5. Служение в семье

- Семья сама по себе выступает как ценность. Муж и жена принимают все решения соборно (сообща, следуя церковным законам). Детей учат послушанию, почитанию старших, заботе друг о друге, милосердию и проявлению любви.

- Все вместе это называется служением друг другу. Служение – это и есть одна из христианских добродетелей.

- У нас появилось новое слово. Как вы понимаете слово «добродетель»?

- Давайте обратимся к словарю (с.175)

- Ребята, а вы знаете, что каждый человек несет свое служение в семье? И даже вы.

- А в чем состоит ваше маленькое служение в семье?

-Выполните задание №1 из конверта.

- Заполните карточку…. Дети в православной семье должны…

- Давайте прочитаем в учебнике с.95.

- Ребята, не забудьте, что вы сегодня говорили, не забывайте о своих обязанностях.

5. Притча о блудном сыне

 - Отношения в семье строятся не только на любви, но важно и терпение, и уважение и взаимопонимание.

- Очень важно уметь прощать друг друга. Прощение, милосердие – это большая ценность. Сейчас вы увидите притчу, в которой как раз и говорится о прощении.

- Притча о блудном сыне. (видео)

- Подумайте, почему отец все-таки простил своего сына?

6. Пословицы о семье

Работа в группах

-О семье сложили очень много пословиц и поговорок. Все они разные, но все они про семейные ценности.

- Я предлагаю вам сейчас поработать с пословицами.

-  Проведем работу в группах.

- Выполните задание №2 из конверта.

2. задание собери пословицы.

Материнская молитва со дна моря вынимает.

Кто родителей почитает, тот век не погибает.

Дружная семья гору сдвинет.

Семья без любви, что дерево без корней.

Коли вся семья вместе, так и душа на месте.

В дружной семье и в холод тепло.

   6. Семейные ценности

 - Семья строится на доверии и любви, на взаимоуважении и взаимопонимании. Всё это – составляющие крепкого фундамента для семьи – семейные ценности. Это общие интересы всей семьи. Мы не рождаемся с ними, семейные ценности не передаются по наследству, их нельзя купить, а можно их только привнести и беречь всю жизнь, беречь как зеницу ока. 

-  Снова работаем в группах.

- Выполните задание №3 из конверта.

- У вас на столе лежат лепестки, на которых написаны слова, относящиеся к семейным ценностям и те, что туда отнести нельзя.

- Вам надо выбрать и прикрепить к серединке лепестки с теми ценностями, на которых как вы считаете основывается православная семья.

Понимание, уважение, доброта, любовь, доверие, прощение, честность, ложь, предательство, обидчивость, гордость.

- Какие лепестки вы не прикрепили в свою ромашку? Почему?

- Я желаю вам, чтобы в ваших семьях всегда царили теплота, уют, любовь и взаимопонимание.

6. Рефлекия.

- Сейчас давайте вернемся к нашим вопросам. На какие вопросы вы хотели получить ответы?

7. Итог

– Ребята, давайте возьмем наши цветы-символы в руки. Чувствуете, какие они красивые и хрупкие? Каждый цветок тянется к солнышку, купаясь в его лучах. Вот так и семья, как дар Божий, нуждается в любви и защите. Давайте беречь эту величайшую ценность – нашу семью.

- И закончить урок я хочу очень красивой песней о Петре и Февронии.

- Давайте подарим цветы нашим гостям. И пусть в ваших семьях царим мир, любовь и счастье.

8. Домашнее задание: 

На выбор: - нарисуйте открытку, посвященную Дню семьи, любви и верности.

                 - рассказать о традициях своей семьи

                 - сообщение о Петре и Февронии

Задание №1

Дети в православной семье

должны:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________