внеурочное занятие по ОПК "Евангелие- книга о Спасителе. Рождество Пресвятой Богородицы."
план-конспект занятия по орксэ (2 класс) на тему
Технологическая карта и конспект занятия по ОПК
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
zanyatie_po_opk_evangelie-_kniga_o_spasitele.docx | 25.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта внеурочного занятия по ОПК | |
Тема | Евангелие- книга о Спасителе и спасении. Рождество Пресвятой Богородицы. |
Дата | |
Педагогическая цель | Познакомить с евангельскими рассказами о Рождестве Пресвятой Богородицы, введении Её в храм и праздниками в честь этих событий. |
Тип урока | Открытие новых знаний |
Планируемые результаты образования | Предметные: Расширять знания детей о Спасителе, формировать общее представление о Евангелии как книге о Спасителе и спасении, познакомить с преданиями о Рождестве Пр.Богородицы, с рассказом о введение Её во храм, обогащать словарь новыми словами историко-культурологического значения. |
Личностные: Пробуждать интерес к истории православной культуры. | |
Метапредметные: Регулятивные: уметь самостоятельно планировать и выполнять свои действия на знакомом материале; выполнять действия в сотрудничестве с учителем по предложенному плану; самостоятельно выстраивать план действий Коммуникативные: уметь осуществлять работу в парах, делать выводы Познавательные: стремиться к расширению своей познавательной сферы, своего кругозора, стараться производить логические мыслительные операции (анализ, сравнение) | |
Формы и методы обучения | Фронтальный, практический, групповой. |
Основное содержание темы, понятия и термины | |
Образовательные ресурсы | Интерактивный комплекс, А.В.Бородина «Основы православной культуры: Мир вокруг и внутри нас: 2 класс» учебник – М.Изд. «Основы православной культуры» 2006, мультимедийная презентация |
Сценарий занятия
Этап урока | Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Форма контроля | |
осуществляемые действия | формируемые умения | ||||
1.Организационный момент. Психологический настрой. | Эмоциональный настрой на урок. Проверка готовности оборудования и класса к занятию. | Приветствие учащихся. Учитель спросит – надо встать. Когда он сесть позволит – сядь. Ответить хочешь – не шуми, А лучше руку подними. Проверка готовности к занятию. | Приветствуют учителя. Организуют своё рабочее место, проверяют наличие индивидуальных принадлежностей. | Проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя. | Фронтальный. Наблюдение учителя. |
2. Актуализация опорных знаний. | Кто из вас помнит, что такое Библия? Кто такой Иисус Христос? Кто такая Дева Мария? | Отвечают по очереди вытягивая карточки с вопросами. | Учатся самостоятельно формулировать ответ; делать выводы; выполнять действия в сотрудничестве с учителем по предложенному плану. | Фронтальный. Устные ответы | |
3. Постановка цели урока. | Принятие целей учебно- познавательной деятельности. Сообщение темы занятия. | Адам и Ева были изгнаны из рая, и все люди, родившиеся от них, не могли уже жить в этом прекрасном саду. Через грех в мир вошло зло и разрушило гармонию внутренней и внешней жизни. Но Творец продолжал заботиться о человеческом мире. Через своих избранников- пророков- Бог учил людей и обещал даровать спасение от грехов, послав Спасителя – Своего Сына. Тысячи лет люди ждали Спасителя мира, и наконец, Божие обещание исполнилось – родился Иисус Христос. Это произошло более тысячи лет назад. О жизни Иисуса Христа и о даровании через Него человечеству освобождения от рабства греху рассказывает Евангелие. Об этой книге мы и будем сегодня говорить на уроке. -Что же это за книга? -Прочитайте тему урока. =Евангелие- книга о Спасителе и спасении. | Слушают учителя. Отвечают на вопросы. | Учатся анализировать принимать и выполнять учебную задачу. | Фронтальный. Наблюдение учителя. |
4. Усвоение знаний и способов действий. | Объяснение новых понятий. Запись фактов в тетрадь. | - Евангелие является частью Библии, это книга, в которой рассказывается о Спасителе и спасении. Слово «Евангелие» в переводе с греческого означает «Благая весть» или «Благовествование» -Как вы думаете, что значит благая весть? - Благая весть – весть радостная, добрая о Спасителе и спасении человечества. об Иисусе Христе (слайды 5,6) - Евангелие рассказывает о том, что Иисус Христос не был обыкновенным человеком: Он был Богочеловеком, т.е. обладал природой Божественной и человеческой одновременно. Христос воплотился от Духа Святого и Девы Марии, поэтому Он Сын Божий и Сын Человеческий. Матерь Спасителя христиане называют Пречистой Девой Марией, Пресвятой Богородицей, Царицей Небесной, Богоматерью. О родителях Девы Марии -Предание рассказывает, что Мария родилась в далёком городе Назарете, который находился в Палестине. Родителей Марии звали Иоаким и Анна. Это были очень благочестивые люди. Они прожили в любви и согласии 50 лет. Одно лишь омрачало их жизнь: у них не было детей. Иоаким и Анна не переставали молить Бога о даровании им ребёнка и дали обет посвятить его Богу. (слайд 7) -Когда Марии исполнилось 3 года, родители привели Её в храм, чтобы исполнить данный Богу обет. Торжественное посвящение Девы Марии Богу – Введение во храм Пресвятой Богородицы – празднуется 4 декабря. (Слайд 10) -Православный народ с особым благоговением почитает Богородицу и Её праведных родителей. Рождество Богородицы отмечается 21 сентября как один из самых главных православных праздников. (слайд 9) -В Её честь построены храмы. (слайд 11) -Богородица считается покровительницей нашего Отечества. Огромное количество икон посвящено Богоматери, Рождеству и другим события Её жизни. (слайды 11- 14) | Учащиеся запоминают учебный материал. Отвечают на вопросы. Делают соответствующие записи в тетрадь. | Формулировать и удерживать учебную задачу, преобразовывать практическую задачу в познавательную: | Фронтальный. Наблюдение учителя.
|
5. Физкульт-минутка. | Интерактивная физминутка | Предлагает отдохнуть, принять активное участие в физминутке. | Выполняют предложенные движения. Ориентируясь на здоровый образ жизни, активно участвуют в физминутке. | Осуществлять профилактику утомления. | Коллективный. Наблюдение учителя. |
6. Закрепление знаний и способов действий. | Формирование навыков счёта. | Записи в тетрадях: Пророк- праведный человек, вещающий людям волю божью. Обет- обещание Богу. Палестина- Святая земля, где родился и жил Господь Иисус Христос. Назарет – город, где родилась Пр. Богородица. Иерусалим – главный город Палестины. Чтение библии | Учащиеся выполняют задания под руководством учителя, отвечая на поставленные вопросы. Записывают в тетрадь новые понятия. | Умение стремиться к расширению своей познавательной сферы, стараться производить логические мыслительные операции (анализ, сравнение) | Фронтальный, коллективный. Наблюдение учителя, работы в тетради. Самоконтроль |
7. Итог занятия | Подведение итогов. | Сто такое Евангелие? О чем она рассказывает? Когда отмечают Рождество Пресвятой Богородицы? Какого числа отмечают введении Её в храм и праздниками в честь этих событий. | Отвечают на вопросы | Уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. | Фронтальный |
8. Рефлексивно-оценочный. | Обобщение | Что нового интересного узнали? Что особенно понравилось? Какие вопросы у вас возникли? О чем еще хотели услышать на нашем занятии? | Учащиеся отвечают на вопросы. Выбирают сигнальную карточку | Уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли. Давать эмоциональную оценку деятельности на уроке. | Наблюдение учителя Самоконтроль и самооценка |
9. Домашнее задание | Какое домашнее задание вы хотели бы выполнить? ( нарисовать рисунок по теме.) | Ответы на вопросы. Запись домашнего задания. | Самоконтроль |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок православной культуры в 3 классе "Рождество Пресвятой Богородицы"
Предмет "Православная культура " мы ведем 5 лет. Цель данного урока познакомить учащихся с историей праздника «Рождество Пресвятой Богородицы» и обогатить духовный мир учащихся....
Классный час "Рождество Пресвятой Богородицы"
Разработка Всекубанского классного часа, посвящённого дню Матери....
Рождество Пресвятой Богородицы
Презентация, в которой рассказывается о рождестве Пресвятой Богородицы....
Православный праздник в начальной школе "Рождество Пресвятой Богородицы"
Внеклассное мароприятие в начальной школе, посвященное православному празднику "Рождество Пресвятой Богородицы"...
Разработка внеурочного занятия на тему "Праздники радости октября:Покров Пресвятой Богородицы"
Занятие знакомит детей с историей появления и традициями, связанными с праздником Покрова...
Разработка занятия «Рождество Пресвятой Богородицы».
Задачи: • Познакомить учащихся с историей праздника «Рождество Пресвятой Богородицы». • Развивать умения и навыки работы с произведениями христианского религиозного искусства, понимание их культур...
Внеурочное занятие в 3 классе по ОПК «Родители Пресвятой Богородицы»
Презентацию можно использовать на внеурочной деятельности в 3 классе по ОПК...
- Мне нравится (1)