План-конспект урока "Пасха"
план-конспект урока по орксэ (4 класс) на тему

Основы православной культуры

Тема урока: Пасха.

Цель урока:                                                                                        

ПРАЗДНИК ПРАЗДНИКОВ: СВЕТЛОЕ ХРИСТОВО ВОСКРЕСЕНЬЕ – ПАСХА ГОСПОДНЯ

Задачи урока:

-образовательные:

продолжить знакомство детей с историей, обычаями своего народа; показать, как на Руси религиозные праздники вплетались в народные, придавая им возвышенность и святость;

-развивающая:

побуждать детей к творчеству, активному участию в обрядовых играх, пении. –воспитательная:

воспитывать интерес к духовной жизни русской нации путем организации непосредственного участия детей в народных обрядах, играх.

Оформление: на центральной стене панно, на котором нарисован пасхальный стол. На столе  лукошко с расписанными яйцами, куличи, творожная пасха, в вазе веточки вербы.

Средства наглядности: компьютерная презентация, учебник.

Оборудование:  деревянные заготовки яиц, подставки под яйца, краски, кисти, салфетки, сувениры, крашенные куриные яйца.

Формы и виды деятельности: комбинированный урок.

                                                Ход урока:

     1. Организационное начало урока.

Приветствие, эмоциональный настрой, проверка готовности обучающихся.

     2. Повторение материала предыдущего урока.

Соотнести термины и определения к ним.

     3. Введение в тему урока.

Наш урок посвящен празднику Светлое Христово воскресенье, Пасха Господня. Не так давно вошел он в нашу жизнь, но стал долгожданным и знаменательным.

     4. Усвоение нового материала.

      Рассказ учителя. На Руси религиозные праздники вплетались в народные, придавая им возвышенность и святость. А народные обряды, обычаи вносили в религиозные праздники жизнерадостность, красоту, неповторимость, оригинальность. Это наша культура, история, а православие – основа духовной жизни русской нации.

Какое же  значение этого праздника? (Иисус Христос пострадал на кресте и умер, как человек, но он победил смерть, воскрес и открыл людям путь к вечной жизни.)

  ( слайд-икона «Воскресение Христово»)- рассматривание и обсуждение.

- какие обычаи связаны с Пасхой, что устраивали в преддверии Пасхи?

(обычай устраивать перед Пасхой, в Вербное воскресенье, базар, на котором продавались веточки вербы, бумажные цветы для украшения куличей, игрушки, сладости.)

       Вербное воскресенье, или Вход Господний в Иерусалим, отмечается за неделю до Пасхи. Когда Иисус въезжал в Иерусалим, народ приветствовал его, держа в руках пальмовые ветки, считавшиеся символом жизни, радости, спасения.

(слайд «Вход в Иерусалим»)- рассматривание и обсуждение.

 На Руси пальмы не растут. Для символического христианского обряда в русском православии была избрана верба. С древних времен ей приписывали чудодейственные свойства – охранять людей от злых духов. Вода, в которую опущена веточка вербы, сохраняется свежей долгое время. И, наконец, верба первой среди растений в наших краях оживает после зимы, ведь Вход Господень в Иерусалим отмечается ранней весной. В Вербное воскресенье веточки вербы освещают в церкви, а затем хранят целый год за божницей.

Маленьких деточек шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «как вербочка растет, так и ты расти». А тех, кто постарше, стегали посильнее, но не больно, говоря: «верба хлест, бей до слез. Бьем, чтобы были здоровыми».

(слайды с деревом вербой и веточками вербы)

Физкультминутка: хоровод «Верба, верба» (разучивание)

       Яйцо – главный элемент праздничного пасхального ритуала. В яйце зарождается жизнь. Отсюда и особое, благоговейное к нему отношение. Яйцо – символ воскресения Христа. Красили яйцо обычно в красный цвет – цвет пролитой за людей крови Христа. Со временем стали использовать и другие цвета. Согласно обычаю делали это в четверг. В воскресенье православные  христиане, знакомые и незнакомые, встречаясь на улице или дома, поздравляли друг друга с праздником Воскресения Христова и при этом целовались в уста – христосовались, говоря: «Христос воскрес!» и «Воистину воскрес!». При этом дарили друг другу яйца.

(слайд-картина Б. Кустодиева «Христосование»)

 По другому преданию, начало этому обычаю положила Мария Магдалина, сообщившая римскому императору Тиверию благую весть о воскресении Христа и подарившая ему красное яйцо. Яйцо от первого христосования считалось «наисвященнейшим», и его сохраняли целый год до новой Пасхи.

(слайды с крашенными яйцами)

      Праздничный пасхальный стол украшали куличи (сладкий хлеб, похожий на кекс) и творожная пасха, которая изготовлялась в форме усеченной пирамиды, символизирующей гору Голгофу, где, по преданию, был распят Иисус Христос. На боковых сторонах творожной пасхи выкладывались буквы «ХВ» - Христос воскресе!».

(слайды с куличами и творожной пасхой)

 Куличи, яйца, творожные пасхи освящались в церкви, куличи украшались цветами.

      Всю пасхальную неделю звонили в колокола, причем звонить разрешалось всем желающим.

(слайд-«Колокольный звон»)

 Благовест – колокольный звон – заканчивался с последним пасхальным крестным ходом.

(слайд-«Крестный ход на Пасху»)

 В городах и деревнях устраивали качели, карусели, балаганы, занимались всевозможными играми: бились красными яйцами (чье окажется крепче), катали их с каточков (чье укатится дальше).

      5. Творческая работа учащихся.

Учитель объявляет конкурс на самое красивое пасхальное яйцо.

(Дети расписывают деревянные яйца)

Во время работы звучат в записи увертюра Н. А. Римского-Корсакова «Светлый праздник», пасхальные песнопения, тропарь «Христос воскресе из мертвых». Когда раздается колокольный звон, дети заканчивают роспись яиц. Раскрашенные яйца расставляются на демонстрационную витрину.

     6. Игры.

 «Чье яйцо крепче?» (выигрывает тот, чье яйцо не треснет)

 «Покатай крашенки» (Дети по очереди подходят к «катку» и катят свое яйцо. Участники игры забирают предметы, сбитые яйцом, в качестве выигранного приза.)

    7. Подведение итогов урока.

    8. Домашнее задание.

Чтение статьи учебника «Пасха». Написать сочинение-размышление на тему «Светлое Христово воскресенье». Нарисовать пасхальную открытку.

Приложение: