Творческий проект "Кормушка для птиц"
творческая работа учащихся по окружающему миру (3 класс)

МБОУ Моховская основная школа

Проект

Творческий, экологический

Кормушка для птиц.

Автор: обучающиеся 3 класса

Руководитель:Асылова А.И.

учитель начальных классов

п. Моховое

2023 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………… 3

Анализ идей и обоснование проекта…………………………….4

Выбор материала. Экологическое обоснование…………………………..4

Выполнение чертежа………………………………………………………..4

Практический этап…..……………………………………………6

Анализ полученного результата………………………………… 6

Заключение………………………………………………………..7

Используемая литература………………………………………...8

Приложение. …………………………………………………. 9 - 12

Технологическая карта проекта

Введение

Не все птицы могут прокормиться в зимние холода. Много птиц погибает от холода и голода. Но каждый из нас может помочь птицам. Для этого надо лишь смастерить кормушку и следить за тем, чтобы в ней каждый день был корм. Стоит только одной птице узнать о месте прикормки, как на ее сигналы слетаются другие  со всех окрестностей - кормушки зимой не пустуют никогда!

Ведущая идея: помочь птицам пережить холод.

Тип проекта: практико-ориентированный, творческий, экологический.

Вид проекта: групповой.

Срок реализации: декабрь-январь

Цель проекта: изготовление экологически безопасной кормушки для птиц.

Задачи проекта:

1.Продумать конструкцию кормушки, дизайн изделия.

2. Выполнить чертёж будущего изделия.

3. Выбрать материал и инструменты для работы.

4. Изготовить изделие согласно чертежу.

5. Произвести сборку и отделку.

6. Провести анализ изделия.

Гипотеза: большое количество птиц гибнет зимой, человек может помочь им пережить холод.  Защита и охрана птиц.

Практическая значимость: сохранение численности птиц, практическое содействие к проблемам защиты птиц в зимнее время.

Актуальность проблемы. Любовь к Родине начинается с любви к природе. Государство одним из приоритетных направлений ставит вопрос об охране окружающей среды. Экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе стали аналогом выживания человека на нашей планете. Экологическое воспитание - актуальная и главная задача.

Этапы работы

I. Подготовительный этап

1. Обоснование проекта. Анализ идей.

2.Выбор эскиза. Выполнение чертежа.

3. Разработка дизайна.

4. Экономическое обоснование

II. Практический этап.

1. Подготовка материала.

2. Изготовление кормушки.

III. Заключительный этап.

1. Анализ полученного изделия.

2. Повесить кормушку около школы.

3. Реализация проекта.

1. Подготовительный этап

1.1. Анализ идей и обоснование проекта

В начале  декабря на уроке окружающего мира и литературного чтения  нам учительница сказала, что надо позаботиться о наших меньших братьях – птицах, и сделать для них кормушки. Зимнее время - это крепкие морозы с пронизывающими ветрами. Зимующие птицы очень нуждаются в помощи. Поэтому мы решили провести устный опрос среди обучающихся начальных классов и выяснить, как они готовы оказывать помощь птицам в холодные зимние дни.

Устный опрос среди обучающихся школы:

В опросе приняло участие 18 человек. Вопросы анкеты.

1. Сделали ли вы кормушки около дома для птиц?

5.Из какого материала можно сделать и смастерить кормушки?

Выводы по итогам анкетирования:

Кормушки изготовили только 8 обучающихся 44% обучающихся из подручных материалов. Поэтому мы с одноклассниками решили реализовать свой проект среди обучающихся и создать мини акцию (рекламу).

По интернету изучили виды кормушек. Кормушки рассмотрели разных конструкций: кормовые столики,  кормушки-домики, кормушки-булавки, кормушки-крючки. У каждого из ребят получились интересные кормушки по размеру, виду.

В  один из долгожданных дней со своими кормушками мы вышли к птицам развешивать своё изобретение.

Проанализировав варианты кормушек, наш класс придумали и решили изготовить «Кормушку-домик» из картона, где корм будет надёжно укрыт от непогоды. «Кормушки очень даже неплохо получились. Также наш класс решили  принять участие в экологическом проекте и в школьной акции «Покормите птиц зимой!»  С радостью хотим  представить вашему вниманию наши  работы.

1.2. Экологическое обоснование материала.

Мы решили сделать кормушки  из экологически безопасного материала- картона. Этот вид материала - один из самых доступных и подручных материалов. Он легко поддаётся обработке и благодаря этому широко используется для изготовления разнообразных предметов. Они не наносят вред окружающей среде.

1.3. Выбор материала. Выполнение чертежа.

Выполнили чертёж будущей работы. Наш учитель  помогала в выполнении чертежей.

1.4. Экономический расчёт.

Картон (коробки из под обуви), плотный ватман. Клей ПВА, супер клей. Верёвка бельевая, или лента, или шнуровая верёвка.

2. Практический этап.

2.1 Разметка деталей. Подбор материала и инструментов для работы.

Для изготовления кормушки необходимы: Ножницы, карандаш, линейка, циркуль.

Разметили такие детали по чертежу:

Для крыши с размерами 35*27 - две детали

Дно – 30-25 - одна деталь

Для стойки с размерами 20*35 - четыре детали

Верёвка/лента/шнуровая верёвка- 45-50см

2.2 Подготовка деталей.

2.3 Сборка кормушки:

1. Соединяем дно кормушки и боковые стойки.

2. Сборка крыши.

3. Оформление кормушки.

4. Вот такие у нас получились кормушки для птиц!

2.4Анализ полученного результата. Выводы.

Целью нашей работы являлось изготовление безопасной кормушки для подкормки птиц. Для этого был использован материал, который не наносит вреда окружающей среде ни при эксплуатации, ни при утилизации. Работа над проектом, процесс изготовления кормушки и полученный результат доставили нашему классу радость творчества. Цель достигнута. Мы достигли ожидаемого результата, повесили кормушки с одноклассниками около школы, которые доставят очень много счастливых минут.

3. Заключение.

Птицы играют большую роль в охране леса, защищают наши сады от вредителей. А лес, в свою очередь, играет огромное значение в биосфере и жизни человека, поэтому требует бережного отношения к нему. Забота детей помогает птицам выжить в трудных зимних условиях. Данная работа способствует решению экологической проблемы охраны птиц. Мы научились понимать природу и бережно относиться к ней.

 Формы представления результатов.

1.     Публикация на сайте МБОУ Моховской ОШ

2.     Фотографии на стенде «Наши достижения»

Реализация проекта среди обучающихся начальных классов.

Памятка 1

Реклама изделия (фото)

Памятка 2

                                     Памятка Юным экологам!

1. Кормушки лучше делать самые простые - из пакетов, из-под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку.
2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах.
3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно.
4. Кормушки нужно держать в чистоте.
5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.
7. Нельзя давать чёрный хлеб.

                                                  Используемая литература

1. Картинка зима. https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fbaldezh.top%2Fuploads%2Fposts%2F2022-08%2F1659667038_1-funart-pro-p-zimnii-fon-dlya-teksta-krasivo-1.jpg&lr=102079&pos=6&rpt=simage&source=serp&text=скачать%20картинку%20фон%20зима 

2. Картинка синичка. https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fsun9-16.userapi.com%2FmPrnRQA4EVnboNUu64jQc5Fz2uxH5jOUA-K6kQ%2Fx_Z-E-P4Uzw.jpg&lr=102079&pos=0&rpt=simage&source=serp&text=скачать%20картинку%20синички%20зимой%20собирают%20крошки 

3. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2012/06/02/issledovatelskaya-rabota-zachem-nuzhny-kormushki 

4. Старт в науке (начальный журнал для школьников) https://science-start.ru/ru/article/view?id=1659&ysclid=lsh9zjjuuj12715175

5. https://урок.рф/library/kormushka_dlya_ptitc_tvorcheskij_ekologicheskij_proekt_170523.html?ysclid=lsh74b1s98687684607