Итоговая контрольная работа по окр. миру за 2 класс
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

ФИ__________________________________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа

Инструкция для учащихся

В работе тебе встретятся разные задания. В  заданиях 1 – 10 нужно будет выбрать один ответ из четырех предложенных. Обведи цифру, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным.

В 11 задании соедини объекты стрелками.

 В  заданиях 12-15, ответ на которые необходимо записать в указанном месте.

Одни задания покажутся тебе легкими, другие – трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, можешь еще раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который ты считаешь верным.

Желаем успеха! 

1 часть

1. Отметь ряд, где перечислены объекты живой природы.

А) Воздух, вода, камни.

Б) Растения, грибы, животные, человек.

В) Снегопад, дождь, ветер.

Г) Автомобиль, самолёт, трактор.

2. Что нельзя делать, когда ухаживаешь за обитателями живого уголка.

А) Чистить клетки.

Б) Кормитьи поить животных.

В) Выпускать животных гулять на улицу.

Г) Ласково разговаривать с животными.

3. К какой отрасли экономики относится птицеводческая ферма.

А) Промышленность.

Б) Сельское хозяйство.

В) Транспорт.

Г) Торговля.

4. Что является образовательным учреждением?

А) Университет.

Б) Театр.

В) Поликлиника.

Г) Музей.

5. Какая ягода ядовитая?

А) Клюква.

Б) Черника.

В) Брусника.

Г) Волчье лыко.

6. Почему нужно ложиться спать вовремя?

А) Чтобы не мешать взрослым.

Б) Чтобы не мешать соседям.

В) Чтобы утром быть бодрым.

Г) Потому что закончились детские передачи.

7. Отметь неверное правило поведения в общественном транспорте.

А) Уступай место пожилым людям.

Б) Подсказывай водителю, как лучше проехать.

В) Не оставляй мусор.

Г) Не царапай сиденье.

8. Отметь пример семейной традиции.

А) Мы всей семьёй каждое лето ходим в поход.

Б) Папа каждое воскресенье ездит на рыбалку.

В) Бабушка всегда ходит за покупками на один и тот же рынок.

Г) Мама любит читать книги по вечерам.

9. Отметь, что больше всего вредит природе.

А) Подкормка птиц.

Б) Посадка деревьев.

В) Сбор грибов.

Г) Вырубка леса.

10. Как называется орган дыхания человека?

А) Желудок.

Б) Лёгкие.

В) Сердце.

Г) Мозг.

2 часть

11. Укажи стрелками каким цветом обозначают объекты на физической карте.

Голубой цвет                                                                       горы

Зелёный цвет                                                                       равнины

Коричневый цвет                                                                 реки

12. Заполни таблицу, вписав в неё  водные объекты из списка.

Река, море, водохранилище, озеро, пруд, канал.

13. Подпиши не обозначенные на схеме стороны горизонта.

3 часть

14. Заполни таблицу.

15. Запиши слова прощания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________