Промежуточная аттестация по окружающему миру 2 класс
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

                 Промежуточная  аттестация по окружающему миру 2 класс

                                                                      Демоверсия

 Фамилия , имя _________________________________________  

1. Запиши в строке ответа, столицу Российской Федерации.

Ответ: ____________________________________________________.

 2.  Отметь верное высказывание:

 а) Вода, снег, земля, воздух, бактерии, гроза - живая природа.

 б) Люди, бактерии, насекомые, дома, растения – неживая природа.

в) Сосна, малина, колокольчик, яблоко, берёза – растения.

 4. Отметь правильный ответ. Сколько месяцев в году? 

а) 10

 б) 28, 29 ,30 или 31

 в) 12

 5. Сделай вывод, в каком городе находится Ира. Закончи каждое предложение.

5.1. Если Ира рассматривает здание Кремля, то она находится ________________________.

 5.2. Если Ира смотрит на реку Преголю, то она находится __________________________.

 6. Внимательно прочитай приведённый ниже список явлений.

 Заморозки, увядание травянистых растений, отлёт перелётных птиц, затяжные дожди, густые туманы, листопад, ледостав, похолодание.

 Подчеркни только то, что относится к осенним сезонным явлениям в живой природе.

 7. Какие правила относятся к режиму дня, а какие — к гигиене?

 Соотнеси цифры с буквами, запиши буквы в таблицу.

 1) режим дня                А) обед  

  2) гигиена                     Б) мыть овощи перед едой

                                          В) прогулка на свежем воздухе

                                          Г) мыть руки перед едой  

 8. Определи, о каком времени года говорится.

Погода стоит жаркая. Солнце поднялось высоко-высоко. Вся земля покрыта зелёным ковром. Весело щебечут птицы, заботясь о своём потомстве. Все луга, степи покрыты цветущим ковром. Над цветами порхают бабочки, летают стрекозы, жужжат пчёлы. Всё вокруг радуется тёплому солнышку, ярким краскам.

 Ответ:__________________________________