Конспект урока на тему "День Победы"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

Тема: День Победы

Цель: Познакомить учащихся с праздником Победы!

Задачи:

• Образовательная: формирование представлений о празднике День Победы, учить работать по картинке, учить отвечать полным ответов, учить слушать музыку.
• Воспитательная: воспитывать любовь к Родине, воспитывать интерес к празднику, воспитывать уважение к пожилым и ветеранам.
• Коррекционно-развивающая: коррекция общей моторики через проведение физминутки, коррекция слуха, через прослушивание музыки.

Этапы урока:

1. организационный момент.

Дан звонок,

Начинается урок!

Все садитесь на места,

Заниматься нам пора.

1.2. Эмоциональный настрой на работу.

Прослушивание фрагмента песни.

Включается музыка «ДЕНЬ ПОБЕДЫ!»

Про что это песня??

Про 9 мая, -хорошо

Еще про что?

- про победу

- правильно про победу, 9 мая 1945 года наши войска одержали победу  над фашистами

1.3. Работа с картиной. (Демонстрация Картины)

Посмотрите на картинку.

Дети рассматривают картинку.

 Что вы видите? кого видите?

1.4. Физкульт минутка

Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.

Левой, правой, левой ,правой
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз - рывок,
Два - рывок,

И на месте поворот,

Тихо сели, тихо встали

Заниматься снова стали.

1.5. Подготовка к восприятию темы. 

Учитель:

Наша страна пережила величайшую трагедию – войну.  Как вы думаете ,что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, разруха, смерть, страх, потери, голод, слезы, горе, стрельба, взрывы, крик).

1.6. Демонстрация фотографий «ВОЙНА» 

Великий писатель Л. Толстой: сказал о войне так: "Война – величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек".

2. Сообщение темы урока. 

Сегодня мы поговорим о празднике, который отмечается 9 мая - День Победы.

(На доске размещается тема урока).

Весна 1945 года. Наши войска гнали фашистов до самого Берлина. Над главным зданием фашистов – над Рейхстагом, взвилось наше знамя. 9 мая 1945 года была объявлена Победа! 

Первый день мира люди встретили ликованием. Все выходили на улицу. Незнакомые люди обнимали друг друга и поздравляли. Плакали от счастья.

А в полночь в Москве грянул салют. 30 залпов из 1000 орудий возвестили миру о том, что самая кровопролитная и самая жестокая в мире война закончилась. И закончилась нашей Победой!

9 мая во всех городах отмечаю праздник Победы, люди возлагают венки и цветы  у вечного огня у Могилы Неизвестного солдата. Есть огонь, который символизирует память. Посмотрите на фото "Могила неизвестного солдата в Москве". Возле этой могилы всегда горит огонь.

2.2 прослушивание фрагментов. 

А теперь давайте послушаем звуки войны:

ЗВУК САМОЛЕТА,

ТАНКА,

ВЫСТРЕЛА,

ВЗРЫВА,

СИРПЕНА.  

2.3. Беседа: 

Кто что слышал?

Учащиеся перечисляют….

А как празднуется 9 мая у нас в городе??

Учащиеся перечисляют….

А теперь ребята давайте с вами нарисуем праздничный салют

3. Работа в альбоме

Открываем альбом, берем краски и методом тычка выполняем рисунок.

Выполнение рисунка учащимися

4. подведение итогов.

Про какой праздник говорили?

Какого числа отмечается День Победы?

Что мы делали на уроке?

5. учитель в конце дарит  Георгиевскую ленточку.