Материалы для текущего контроля знаний. Окружающий мир. 2 класс. Перспектива
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

ФИ ______________________________________________________________________1 вар

 1) Гололедица – это….

а     покрытие горки, чтобы кататься

б    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

в    замёрзшие лужи, на которых катаются дети

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  У снежинок может быть 

а     день зимнего солнцестояния                                             а    одна форма звезды

б     день равноденствия                                              б    только круглая форма

в     день лунного затмения                                              в    много разных форм  

ФИ ______________________________________________________________________1 вар

 1) Гололедица – это….

а     покрытие горки, чтобы кататься

б    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

в    замёрзшие лужи, на которых катаются дети

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  У снежинок может быть 

а     день зимнего солнцестояния                                             а    одна форма звезды

б     день равноденствия                                              б    только круглая форма

в     день лунного затмения                                              в    много разных форм  

ФИ ______________________________________________________________________2 вар

 1) Изморозь – это….

а     пушистая снежная бахрома на деревьях и проводах

б    сильный мороз

в    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  Снегопад при сильном ветре    

                                                                                                      называется  

а     самый длинный день в году                                             а    метелью

б     самый короткий день в году                                     б    тайфуном

в     сутки, когда день и ночь равны                                     в    вьюгой  

ФИ ______________________________________________________________________2 вар

 1) Изморозь – это….

а     пушистая снежная бахрома на деревьях и проводах

б    сильный мороз

в    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  Снегопад при сильном ветре    

                                                                                                      называется  

а     самый длинный день в году                                             а    метелью

б     самый короткий день в году                                     б    тайфуном

в     сутки, когда день и ночь равны                                     в    вьюгой  

1. Как зимуют однолетние травы?
2. Как зимуют многолетние травы?
3. Как деревья готовятся к зиме? Назови 3 пункта
4. Почему зимой на деревьях появляются трещины?
5. Почему некоторые растения зимой остаются зелёными и не замерзают?  Назови 2 таких растения.

6. Что помогает деревьям сохранять в тепле корни и сердцевину ствола зимой?

7. Как зимуют однолетние травы?
8. Как зимуют многолетние травы?
9. Как деревья готовятся к зиме? Назови 3 пункта
10. Почему зимой на деревьях появляются трещины?
11. Почему некоторые растения зимой остаются зелёными и не замерзают?  Назови 2 таких растения.

12. Что помогает деревьям сохранять в тепле корни и сердцевину ствола зимой?

13. Как зимуют однолетние травы?
14. Как зимуют многолетние травы?
15. Как деревья готовятся к зиме? Назови 3 пункта
16. Почему зимой на деревьях появляются трещины?
17. Почему некоторые растения зимой остаются зелёными и не замерзают?  Назови 2 таких растения.

18. Что помогает деревьям сохранять в тепле корни и сердцевину ствола зимой?

19. Как зимуют однолетние травы?
20. Как зимуют многолетние травы?
21. Как деревья готовятся к зиме? Назови 3 пункта
22. Почему зимой на деревьях появляются трещины?
23. Почему некоторые растения зимой остаются зелёными и не замерзают?  Назови 2 таких растения.

24. Что помогает деревьям сохранять в тепле корни и сердцевину ствола зимой?
25.  Как зимуют однолетние травы?
26. Как зимуют многолетние травы?
27. Как деревья готовятся к зиме? Назови 3 пункта

ФИ ____________________________________________

Чтобы быть здоровым зимой я могу:

1 __________________________________________________

2 __________________________________________________

3 __________________________________________________

Зимой нельзя

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

ФИ ____________________________________________

Чтобы быть здоровым зимой я могу:

1 __________________________________________________

2 __________________________________________________

3 __________________________________________________

Зимой нельзя

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

ФИ ____________________________________________

Чтобы быть здоровым зимой я могу:

1 __________________________________________________

2 __________________________________________________

3 __________________________________________________

ФИ ____________________________________________

Чтобы быть здоровым зимой я могу:

1 __________________________________________________

2 __________________________________________________

3 __________________________________________________

Зимой нельзя

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

ФИ ____________________________________________

Чтобы быть здоровым зимой я могу:

1 __________________________________________________

2 __________________________________________________

3 __________________________________________________

Зимой нельзя

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

Зимой нельзя

1. _______________________________________________
2. _______________________________________________

ФИ ____________________________________________________________________ 1 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку пищуху назвали так потому, что она всё время тихонько ________________ . Вот клесты. У них изогнутый _______________ , чтобы легче было доставать семена хвойных деревьев из _____________________________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот ласка. Она  маленькая и может забираться к мышам и _______________________  прямо в ___________________ . Лось – лесной великан. Его корм - ____________________________________________ ___________________________________________________ . Выкапывает свою еду из-под снега еще одно интересное животное. Оно питается орехами, желудями, зелёной травой, которую находит под снегом. Может съесть и мышь, полёвку, каких-нибудь насекомых.  Это всеядное животное - _____________________ .

ФИ ____________________________________________________________________ 1 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку пищуху назвали так потому, что она всё время тихонько ________________ . Вот клесты. У них изогнутый _______________ , чтобы легче было доставать семена хвойных деревьев из _____________________________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот ласка. Она  маленькая и может забираться к мышам и _______________________  прямо в ___________________ . Лось – лесной великан. Его корм - ____________________________________________ ___________________________________________________ . Выкапывает свою еду из-под снега еще одно интересное животное. Оно питается орехами, желудями, зелёной травой, которую находит под снегом. Может съесть и мышь, полёвку, каких-нибудь насекомых.  Это всеядное животное - _____________________ .  

ФИ ____________________________________________________________________ 1 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку пищуху назвали так потому, что она всё время тихонько ________________ . Вот клесты. У них изогнутый _______________ , чтобы легче было доставать семена хвойных деревьев из _____________________________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот ласка. Она  маленькая и может забираться к мышам и _______________________  прямо в ___________________ . Лось – лесной великан. Его корм - ____________________________________________ ___________________________________________________ . Выкапывает свою еду из-под снега еще одно интересное животное. Оно питается орехами, желудями, зелёной травой, которую находит под снегом. Может съесть и мышь, полёвку, каких-нибудь насекомых.  Это всеядное животное - _____________________ .  

ФИ ____________________________________________________________________ 2 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку королёк назвали так, потому что у него ___________ ____________________________________________  .  Клесты выводят птенцов ________________ , потому что в это время года для них везде много ____________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот  лисица. Она находит мышей и полёвок под снегом, быстро раскапывает снег и хватает добычу. В поиске жертвы ей помогает хороший _____________ . Мыши и полёвки зимой почти всё время проводят под _______________ . Они едят ______________________________________________ __________________.  Угадай, кто это: они охотятся небольшими стаями и могут долго и упорно преследовать свою добычу. Эти животные - ______________________ .  

ФИ ____________________________________________________________________ 2 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку королёк назвали так, потому что у него ___________ ____________________________________________  .  Клесты выводят птенцов ________________ , потому что в это время года для них везде много ____________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот  лисица. Она находит мышей и полёвок под снегом, быстро раскапывает снег и хватает добычу. В поиске жертвы ей помогает хороший _____________ . Мыши и полёвки зимой почти всё время проводят под _______________ . Они едят ______________________________________________ __________________.  Угадай, кто это: они охотятся небольшими стаями и могут долго и упорно преследовать свою добычу. Эти животные - ______________________ .

ФИ ____________________________________________________________________ 2 в

Вставь пропущенные слова.

Много птиц зимой в лесу. Птичку королёк назвали так, потому что у него ___________ ____________________________________________  .  Клесты выводят птенцов ________________ , потому что в это время года для них везде много ____________ .  

Зимой в лесу можно встретить и разных животных. Вот  лисица. Она находит мышей и полёвок под снегом, быстро раскапывает снег и хватает добычу. В поиске жертвы ей помогает хороший _____________ . Мыши и полёвки зимой почти всё время проводят под _______________ . Они едят ______________________________________________ __________________.  Угадай, кто это: они охотятся небольшими стаями и могут долго и упорно преследовать свою добычу. Эти животные - ______________________ .

Самостоятельная работа по теме «Грибы» В 1

ФИ ______________________________________________________

Самостоятельная работа по теме «Грибы» В 2

ФИ ______________________________________________________

ФИ _________________________________________________ 1

1.  Сколько ног у насекомых?

а    6

б    8

в    4

2.  Отметь насекомых

   крестовик

   божья коровка

   стрекоза

   рак

   бабочка

   паук

3.  Соедини  стрелками стадии развития бабочки с соответствующими картинками

   ФИ _________________________________________________ 2

1.  Сколько ног у пауков?

а    6

б    8

в    4

2.  Отметь насекомых

   кузнечик

   муравей

   тарантул

   паук

   жук

   шмель

   3.  Соедини  стрелками стадии развития стрекозы с соответствующими картинками

ФИ ______________________________________________ 1 вар

1) Осенние изменения в природе вызваны

а    вращением Луны вокруг Земли

б    вращением Земли вокруг Солнца

в    вращением Земли вокруг своей оси

2) Осенью можно наблюдать следующие природные явления( подчеркни) :

снегопад, гроза, туман, появление листьев, дождь, иней, появление птенцов

3) Что такое ледостав?  ____________________________________ ________________________________________________________  

________________________________________________________

ФИ ______________________________________________ 1 вар

1) Осенние изменения в природе вызваны

а    вращением Луны вокруг Земли

б    вращением Земли вокруг Солнца

в    вращением Земли вокруг своей оси

2) Осенью можно наблюдать следующие природные явления( подчеркни) :

снегопад, гроза, туман, появление листьев, дождь, иней, появление птенцов

3) Что такое ледостав?  ____________________________________ ________________________________________________________  

________________________________________________________

ФИ ______________________________________________ 2 вар

1) Осень наступает, когда

а    Земля поворачивается ближе к Солнцу южным полушарием

б    Земля поворачивается ближе к Солнцу северным полушарием

в    Земля поворачивается ближе к Солнцу восточным полушарием

2) Осенью можно наблюдать следующие природные явления( подчеркни) :

ледостав, заморозки, снегопад, листопад, появление листьев, иней

3) Что такое «бабье лето»?  ________________________________ ________________________________________________________  

________________________________________________________

ФИ ______________________________________________ 2 вар

1) Осень наступает, когда

а    Земля поворачивается ближе к Солнцу южным полушарием

б    Земля поворачивается ближе к Солнцу северным полушарием

в    Земля поворачивается ближе к Солнцу восточным полушарием

2) Осенью можно наблюдать следующие природные явления( подчеркни) :

ледостав, заморозки, снегопад, листопад, появление листьев, иней

3) Что такое «бабье лето»?  ________________________________ ________________________________________________________  

________________________________________________________

Тест по окружающему миру по теме «Зима» 3 четверть

ФИ ______________________________________________1 вариант_

1. В какой строке перечислены все месяцы зимы?

1. Январь, февраль, март
2. Декабрь, январь, февраль
3. Декабрь, февраль, октябрь

2. О каком месяце идет речь: год кончает, зиму начинает?

1. февраль
2. декабрь
3. январь

3. Какое явление описано: безветренная погода, на землю тихо ложится пушистым ковром снег.

1. Оттепель
2. Гололёд
3. Снегопад

4. В каком созвездии находится Полярная звезда?

1. Малая медведица
2. Лебедь
3. Орион

5. Соотнеси силуэт дерева и его название

6. Соедини дату и название праздника

7. Определи название лекарственного растения по описанию и запишите.

Это травянистое растение с широкими листьями. Свежие листья этого растения, приложенные к ранке, могут остановить кровотечение. Что это?

____________________________

8. У какой птицы птенцы выводятся зимой? Запиши.

_______________________________________________

9. Перечислите, чем зима отличается от других времен года?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Распредели на два столбика занятия людей в разное время года.

Сбор урожая, уборка снега, заготовка сена, изготовление кормушек, топят печь, заготовки на зиму, уход за цветами.

11. Что называют невидимыми нитями в природе?

1. Корни деревьев
2. Паутина в лесу
3. Связи в природе.

Тест по окружающему миру по теме «Зима» 3 четверть

ФИ ______________________________________________2 вариант_

1.Зимние месяцы – это

1) ноябрь, декабрь, январь

2) январь, февраль, март

3) декабрь,  январь,  февраль

2. Явления в природе зимой – это

1) листопад   2) снегопад   3) отлёт птиц   4) вьюга    5)дождь  

 6) гололедица    7) ледоход

4.К какому созвездию относится Полярная звезда?

1) Большая Медведица       2) Малая Медведица      3) Орион

5. Лиственные деревья подчеркни одной чертой,

хвойные деревья – двумя чертами.

Сосна, липа, клён, ель, дуб, можжевельник, шиповник, кедр, осина.

6.Какое утверждение верное:

1) Лягушек надо уничтожать.

2) Ящериц надо отлавливать.

3) Нельзя брать домой детёнышей диких животных.

7.О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?

1) Редкие, исчезающие

2) Известные

3)Искусственно выведенные

8.Кто не впадает в зимнюю спячку?

1) Медведь

2) Ёжик

3) Заяц

9. Что называют невидимыми  нитями в природе?

1) Корни деревьев

2) Паутина в лесу

3)Связи в природе

10.Узнай по описанию животное и запиши.

Врагов у зверя много, а вот прятаться от них зверёк не умеет. Выручают его нос и чуткие уши, от врагов спасают быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у зверя «косые» – видят не только вперёд и в стороны, но даже немного назад смотрят. Уши у него могут поворачиваться в разные стороны. Осенью зверёк линяет: из серого в снежно-белого превращается. Это__________________

11. Почему нужно ложиться спать  вовремя?

1) Потому что заставляют родители

2) Чтобы быть бодрым и отдохнуть

3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор

ФИ ________________________________________ 1 вар

1. Укажи условия цветения первоцветов

• Мало тепла
• Много света
• Появление насекомых
• Много тепла
• Много влаги

2.        Что происходит с насекомыми весной?

• Они приносят потомство
• Они запасают корм
• Они выходят из оцепенения и покидают свои убежища

3. Почему перелётные птицы возвращаются весной в наши края?

• Становится тепло
• Появляется корм
• Скучают по родным местам

4. Отметь, какие птицы первыми прилетают весной в наши края

• Скворцы
• Жаворонки
• Грачи
• Ласточки

5. Чем занимаются птицы весной?

• Щебечут
• Делают запасы корма
• Вьют гнёзда
• Выводят птенцов

6. Что случится, если уничтожить всех комаров?  ____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________  

__________________________________________________________________  

ФИ ________________________________________ 2 вар

1. Отметь основные признаки весеннего пробуждения деревьев и кустарников

• Сок движется по стволу и ветвям к почкам
• Цветение
• Набухание почек
• Созревание плодов
• Распускание листьев

2.        Отметь, какие птицы первыми прилетают весной в наши
                      края

• Скворцы
• Жаворонки
• Грачи
• Ласточки

3. Чем занимаются птицы весной?

• Щебечут
• Делают запасы корма
• Вьют гнёзда
• Выводят птенцов

4. Что происходит с насекомыми весной?

• Они приносят потомство
• Они запасают корм
• Они выходят из оцепенения и покидают свои убежища

5. Почему перелётные птицы возвращаются весной в наши края?

• Становится тепло
• Появляется корм
• Скучают по родным местам

6. Почему птицы возвращаются к нам именно весной, а не в другое время?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________  

ФИ _____________________________________________ 1 вар

1) Из какого растения на Руси часто изготавливали ткань?  

а         хлопок

б        лён

в        василёк

2) Какие инструменты использовались для создания ткани? Подчеркни:

прялка,  грабли, трепало, ткацкий станок, игла , щётка

3)  Расставь этапы обработки льна в правильном порядке.

        убрать с поля

        мять и трепать

        вымочить

посеять

        соткать полотно на станке

        спрясть нити из кудели с помощью прялки

ФИ _____________________________________________ 1 вар

1) Из какого растения на Руси часто изготавливали ткань?  

а         хлопок

б        лён

в        василёк

2) Какие инструменты использовались для создания ткани? Подчеркни:

прялка,  грабли, трепало, ткацкий станок, игла , щётка

3)  Расставь этапы обработки льна в правильном порядке.

        убрать с поля

        мять и трепать

        вымочить

посеять

        соткать полотно на станке

        спрясть нити из кудели с помощью прялки

ФИ _____________________________________________ 2 вар

1) Какого цвета чаще всего была вышивка на одежде?

а         красного

б        синего

в        чёрного

2) Что делали из льна? Подчеркни:

скатерти, кукол, мешки для картошки, одежду,  половики

3)  Расставь этапы обработки льна в правильном порядке.

        убрать с поля

соткать полотно на ткацком станке

        вымочить

посеять

        мять и трепать

        спрясть нити из кудели с помощью прялки

ФИ _____________________________________________ 2 вар

1) Какого цвета чаще всего была вышивка на одежде?

а         красного

б        синего

в        чёрного

2) Что делали из льна? Подчеркни:

скатерти, кукол, мешки для картошки, одежду,  половики

3)  Расставь этапы обработки льна в правильном порядке.

        убрать с поля

соткать полотно на ткацком станке

        вымочить

посеять

        мять и трепать

        спрясть нити из кудели с помощью прялки

ФИ ______________________________________________________________________1 вар

 1) Гололедица – это….

а     покрытие горки, чтобы кататься

б    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

в    замёрзшие лужи, на которых катаются дети

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  У снежинок может быть 

а     день зимнего солнцестояния                                             а    одна форма звезды

б     день равноденствия                                              б    только круглая форма

в     день лунного затмения                                              в    много разных форм  

ФИ ______________________________________________________________________1 вар

 1) Гололедица – это….

а     покрытие горки, чтобы кататься

б    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

в    замёрзшие лужи, на которых катаются дети

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  У снежинок может быть 

а     день зимнего солнцестояния                                             а    одна форма звезды

б     день равноденствия                                              б    только круглая форма

в     день лунного затмения                                              в    много разных форм  

ФИ ______________________________________________________________________2 вар

 1) Изморозь – это….

а     пушистая снежная бахрома на деревьях и проводах

б    сильный мороз

в    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  Снегопад при сильном ветре    

                                                                                                      называется  

а     самый длинный день в году                                             а    метелью

б     самый короткий день в году                                     б    тайфуном

в     сутки, когда день и ночь равны                                     в    вьюгой  

ФИ ______________________________________________________________________2 вар

 1) Изморозь – это….

а     пушистая снежная бахрома на деревьях и проводах

б    сильный мороз

в    замёрзшая после оттепели вода на дорогах и тротуарах

2 ) 22 декабря – это                                                            3 )  Снегопад при сильном ветре    

                                                                                                      называется  

а     самый длинный день в году                                             а    метелью

б     самый короткий день в году                                     б    тайфуном

в     сутки, когда день и ночь равны                                     в    вьюгой  

ФИ ____________________________________________   1

1) Соедини стрелками птиц и способ их поведения зимой.

Улетают на юг.     Остаются.      Остаются, но меняют  

                                                                            питание.

ласточка, ворона, воробей, грачи, дятел,  синичка

2) Отметь животных, которые впадают в спячку зимой

   ёж

   волк

   медведь

   змея

   заяц

   лягушка

3)  Восстанови недостающие звенья в цепочке осенних изменений.

Снижается температура.

Увядают растения

__________________________________

Птицам нечего есть.

__________________________________

ФИ ____________________________________________   2

1) Соедини стрелками животных и способ их поведения зимой.

Впадают в спячку.     Делают запасы.     Ищут пищу как обычно.

медведь, белка, лиса,  мышь, ёж, волк

2) Отметь птиц, которые осенью улетают на юг.

   ворона

   синичка

   ласточка

   стриж

   воробей

   журавли

3)  Восстанови недостающие звенья в цепочке осенних изменений.

Снижается температура.

Увядают растения

__________________________________

Птицам нечего есть.

__________________________________

ФИ ________________________________________________

1. С каким явлением часто связаны осенние праздники?

а         с осенним равноденствием

б         с летним солнцестоянием

в         с первым снегом

2. Как отмечают осенние праздники разные народы России? Отметь галочкой несколько вариантов.

поют песни и танцуют

приносят дары воде и небу

купаются в реках

шьют платья

добывают новый огонь

3. За что люди благодарят землю и небо осенью?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4*) Запиши природные явления, которые можно видеть осенью: _________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5*) Смена времён года связана с

а    вращением Земли вокруг своей оси

б    вращением Земли вокруг Солнца

в    вращением Луны вокруг Земли

ФИ ________________________________________________

1. С каким явлением часто связаны осенние праздники?

а         с осенним равноденствием

б         с летним солнцестоянием

в         с первым снегом

2. Как отмечают осенние праздники разные народы России? Отметь галочкой несколько вариантов

поют песни и танцуют

приносят дары воде и небу

купаются в реках

шьют платья

добывают новый огонь

3. За что люди благодарят землю и небо осенью?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 4*) Запиши природные явления, которые можно видеть осенью: _________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5*) Смена времён года связана с

а    вращением Земли вокруг своей оси

б    вращением Земли вокруг Солнца

в    вращением Луны вокруг Земли

ФИ _________________________________________________

1.  Какие изменения происходят осенью с растениями?

а    Активно цветут и плодоносят.

б    Начинается рост  сочных молодых побегов.

в    Буреют  и увядают.

2.  Какое описание подходит для растения на картинке? Отметь галочкой все подходящие варианты

   несколько коротких стеблей

   листья округлой формы

   листья похожи на веточки  ёлки

   цветы собраны в соцветие – зонтик

   цветок одиночный, крупный

   один тонкий стебель

3.  Запиши номер картинки возле названия соответствующего растения.

            1                                 2                3                         4

    Пижма

    Пастушья сумка

    Мать-и-мачеха

    Подорожник  

ФИ _________________________________________________

1.  Какие изменения происходят осенью с растениями?

а    Активно цветут и плодоносят.

б    Начинается рост  сочных молодых побегов.

в    Буреют  и увядают.

2.  Какое описание подходит для растения на картинке? Отметь галочкой все подходящие варианты

   несколько коротких стеблей

   листья округлой формы

   листья похожи на веточки  ёлки

   цветы собраны в соцветие – зонтик

   цветок одиночный, крупный

   один тонкий стебель

3.  Запиши номер картинки возле названия соответствующего растения.

            1                                 2                3                         4

    Пижма

    Пастушья сумка

    Мать-и-мачеха

    Подорожник