Конспект урока по окружающему миру "Профессии"
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

ПРОЕКТНАЯ  ЗАДАЧА   ПО  ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

УМК «Школа России», 2 класс.

Тема: Профессии

Цель: Создание альбома «Все профессии важны»

Планируемые результаты:

Предметные: обогатить знания о разнообразии профессий, их роли в жизни людей.

Метапредметные: учиться работать по предложенному учителем плану; развитие навыков сотрудничества в малых группах; учиться совместно давать оценку деятельности группы на уроке.

Личностные:  уважительно относиться к людям разных профессий.

Замысел проектной задачи

Второклассники оформляют альбом «Все профессии важны». Такой альбом включает следующие странички:

1. Азбука профессий.
2. Профессии в картинках.
3. Отрасли экономики и профессии.
4. А знаете ли вы?
5. Занимательные задания.
6. Профессии моих родителей.

Ребята делятся на четыре группы, каждая группа получает задания.

Результат: красочно оформленный альбом «Все профессии важны».

Описание проектной задачи:

Учитель:

- Ребята, о чем мы говорили на прошлом уроке? (о профессиях)

- Что означает это слово?

- Людям каких профессий необходимо трудиться?

- Какое домашнее задание вы выполнили?  (приготовили рассказ о профессиях родителей, подобрали фотографии)

- Ребята, сегодня я предлагаю вам  выполнить непростую, но очень интересную задачу: оформить альбом «Все профессии важны».  Для того чтобы это получилось красиво и грамотно предлагаю вам выполнить ряд заданий.

Задание 1. Распределите работу в группе.

Задание 2.  Из предложенных профессий выберите профессии, соответствующие отрасли экономики:

1 группа - промышленность

2 группа – сельское хозяйство

3 группа -  строительство

4 группа -  торговля

Сталевар, доярка, полевод, водитель, каменщик, машинист, сварщик, продавец, агроном, кассир, кузнец, ткачиха, комбайнер, пчеловод,  металлург, маляр.

Задание 3. Подберите картинки выбранных вами профессий.

Задание 4. Подберите профессии, начинающиеся на буквы алфавита.

1 группа – А, Б, В, Г, Д, Е, Ж.

2 группа – З, И, К, Л, М, Н, О.

3 группа – П, Р, С, Т, У, Ф, Х.

4 группа -  Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю.

Задание 5.  Найдите в словаре значения слов – профессий:

1 группа – океанолог, спелеолог.

2 группа – энтомолог, ихтиолог.

3 группа – орнитолог, кинолог.

4 группа -  отоларинголог,  филолог.

Задание 6. 

1 группа –  отгадайте загадки о профессиях.

2 группа – угадайте, о каких профессиях идет речь в пословицах.

3 группа -  доскажите словечко.

4 группа -  разгадайте ребусы.

Задание 7. Приготовьте странички «Профессии наших родителей»

Задание 8.  Оформите альбом, используя полученные материалы.

Выступление групп.

Подведение итогов, рефлексия:

• Какую задачу мы поставили в начале урока?
• Все ли мы выполнили?
• Что получилось? Что не получилось?
• Какое задание было трудным?
• Какое задание было самым интересным?
• Как вы оцениваете работу вашей группы?