промежуточная аттестация по окружающему миру 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Псякская средняя школа»

Кукморского муниципального района Республики Татарстан.

Материал промежуточной аттестации

по  окружающему миру  для  2 б  класса

учителя начальных классов

Мулюковой Ирки Рашитовны

на 2018-2019 учебный год

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в форме тестирования

Условные обозначения

Уровень сложности: Б – базовый, П – повышенный, В - высокий.

В проверочной работе используются типы заданий:

ВО – с выбором  ответа, СГ – смысловая группировка, УС – установление соответствия, РО – с развёрнутым ответом

Система оценивания

Кодификатор элементов содержания для проведения промежуточной аттестации

Ключ

Демонстрационный вариант

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Вам предлагается за 45 минут выполнить интересную работу. Работа состоит из 3 частей, содержащих 20 заданий.

Задания первой части А вы обязательно выполните. Она содержит 15 заданий (А1–А15). К каждому заданию даётся  варианты ответа, из которых только один верный. Номер правильного ответа обведите кружком.

        Выполнив первую часть теста, переходите ко второй. Уровень заданий В1- В3 несколько выше, чем уровень заданий первой части, и оценивается 2 баллами. У вас достаточно знаний и умений, чтобы выполнить все задания, либо большую часть из них.    Задания третьей части С - самые интересные. Часть С включает 2 задания (С1-С2). Правильно выполненное задание этой части оцениваются 3 баллами.

Если вы не знаете, как выполнить задание, пропустите его и переходите к следующему. По окончанию работы, если останется время, вы можете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

       Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который ты считаешь верным.

Желаем успеха!

А1-А15 содержит 15 заданий. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. Номер правильного, полного ответа обведите кружком.

Часть А

А1. Солнце – это…

а) спутник Земли        

б) ближайшая к Земле звезда          

в) самая большая звезда

А2. Модель земного шара называется…

а) макет        

б) глобус        

в) карта

А3. Оборот вокруг Солнца Земля совершает за…

а) месяц        

б) полгода      

в) год

А4. Созвездие – это…

а) холодное небесное тело                            

в) группа звёзд

б) скопление маленьких капелек воды        

г) раскалённый газовый шар

А5. Что не относится к живой природе?                                      

 а) муха    

б) камень   

в) медведь    

А6.Что не является свойством воздуха?  

а) бесцветный  

б) растворяет соль, сахар                                

в) прозрачный  

 А7. Какую пищу варят растения в листьях на свету?                 

а) кашу    

б) сахар и крахмал          

в) кисель   

   А8. Для роста растению нужно:

а) тепло, воздух, вода   

б) тепло, воздух, свет, вода, почва

в) тепло, почва, свет

А 9. Укажи овощные растения:

а) помидор          

б) яблоня          

в) мак

А 10. Укажи зерновые растения:

а) капуста        

б) тюльпан      

в) гречиха

А11. Отметьте несъедобные грибы:

а) сыроежка, лисичка, опята

б) ложные опята, бледная поганка, мухомор

в) маслята, опята, мухомор

А12. Как называется часть гриба, тонкие нити, которые тянутся от его ножки:

а) семена

б) корнеплоды

в) листья

г) споры

А13. Животные, тело которых покрыто перьями, - это

 а) звери

 б) рыбы

 в) птицы

А14. К какой группе животных относится кит?                                  

а) рыбы    

б) пресмыкающиеся    

в)  млекопитающие 

А15. Как называется животные, которые питаются растениями:

а)хищники        

б) растительноядные        

в)всеядные        

г) насекомоядные

Часть В

В 1.   Выбери и подчеркни названия кустарников.

Шиповник, дуб, ромашка, ландыш, крыжовник, липа, подберёзовик, сирень.

В2.   Соедини стрелками:

Шмель                                                Земноводные

Лягушка                                              Пресмыкающиеся

СорокаНасекомые

Крокодил                                           Звери

Щука                                                Птицы

ВолкРыбы

В3. Что свойственно только человеку? Подчеркни.

Ползать, плавать, прыгать.                 Изобретать средства передвижения.

Сочинять рассказы и стихи.                Засыпать на зиму.

Ловить на лету мошек.                         Делать запасы на зиму.

Часть С

С 1. Что пропущено в цепи питания:

1) Лиса                2)_______________               3)морковка

С 2. Допиши предложения.

Название нашей страны – _______________________________

Государственный язык в России – _________________________

Перечисли государственные символы России: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________