«ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЗВЕРИНИЦКОГО ПРУДА»
проект по окружающему миру (4 класс) на тему

Слайд 1

«ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ЗВЕРИНИЦКОГО ПРУДА» Авторы: - учащиеся 4А класса Руководитель: Карпова Ю.Н. учитель нач. классов Курчавова Н.И. педагог доп. образования ГБОУ школа № 315 г Павловск 2018

Слайд 2

В.Ф.Мольденгауер с семьей

Слайд 3

Экскурсия В Ф. Мольденгауера в Павловском парке летом 1910 года

Слайд 4

Наблюдение за климатом в зимний период Путешествие полиэтиленового пакета Реки города Павловска – бассейн Финского залива

Слайд 5

Цель проекта: определение экологического состояния Звериницкого пруда Задачи: Познакомиться с методами исследования экологического состояния водных объектов, выбрать из них наиболее возможные для использования Провести исследования состояния пруда по выбранным методам Сделать выводы об экологическом состоянии Звериницкого пруда .

Слайд 6

Методы исследования: Метод наблюдения. Использование полевых определителей Использование цифрового микроскопа Место обитания, относительно воды Виды растений Группа животных Вид (род) Количество

Слайд 7

Органолептический метод. Методика лаборатории Крисмасс +. Естественного происхождения: Искусственного происхождения: Землистый Гнилостный Плесневый Торфяной, Травянистый и др. нефтепродуктов (бензиновый и др.) хлорный уксусный фенольный и др. Характер и интенсивность запаха оценивают по 5 бальной системе

Слайд 8

Интенсивность запаха Характер проявления запаха Оценка интенсивности запаха Нет Запах не ощущается 0 Очень слабая Запах сразу не ощущается, но обнару­живается при тщательном исследовании (при нагревании воды) 1 Слабая Запах замечается, если обратить на это внимание 2 Заметная Запах легко замечается и вызывает не­одобрительный отзыв о воде 3 Отчетливая Запах обращает на себя внимание и за­ставляет воздержаться от питья 4 Очень сильная Запах настолько сильный, что делает воду непригодной к употреблению 5

Слайд 9

Инструментальный метод . Определение характеристик с помощью цифровой лаборатории «Архимед». Количество растворенного в воде кислорода; Кислотность воды

Слайд 10

Место обитания, относительно воды Виды растений Погружены в воду частично Камыш озерный Тростник обыкновенный Рогоз широколистный Ряска малая Погружены в воду полностью Элодея канадская Камыш Тростник Рогоз Ряска Элодея

Слайд 11

Группа животных Вид (род) Количество Позвоночные Птицы. Камышница 1 Костные рыбы. Ратан головешка 2 Беспозвоночные. Моллюски. Брюхоногие. Катушка сплюснутая 1 Беспозвоночные. Членистоногие. Ракообразные. Водяной ослик 3 Ракоообразные Циклоп Более 25 в 1 литре воды Насекомые. Клопы. Водяной скорпион 3 Насекомые. Клопы. Водомерка 4 Насекомые. Поденки Личинка поденки 2

Слайд 12

Водяной скорпион Водомерка Водяной ослик Катушка Личинка поденки Ратан Циклоп (фотографии сделаны цифровым микроскопом Х 60)

Слайд 13

Камышница Занесена в Красную книгу Ленинградской области

Слайд 14

Результаты органолептический исследований: прозрачная, не имеет мутности желтоватая; слабо вспенивается; имеет очень слабый землистый запах . Фотографии у тебя где мы в классе нюхаем

Слайд 15

Результаты инструментальных исследований Количество растворенного в воде кислорода при температуре +11 С 6 мл/л (ПДК не ниже 4 мл/л); Кислотность воды 7рН (ПДК от 6, 5 до 8,5рН)

Слайд 16

ВЫВОДЫ: