ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА(ЦЫ) 1 КЛАССА (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР)
материал по окружающему миру (1 класс) на тему
Лист индивидуальных достижений ученика (цы) 1 класса
НЕОБХОДИМ ПРИ ОТСЛЕЖИВАНИИ ДИНАМИКИ ПРОДВИЖЕНИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА(ЦЫ) 1 КЛАССА (ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) | 19.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Лист индивидуальных достижений ученика (цы) 1 класса
(ОКРУЖАЮЩИЙ МИР)
Ученика (цы): _________________________________________
№ п/п | Формируемые навыки и умения | НАЧ. ГОДА | 3 ЧЕТ. | 4 ЧЕТ. |
3 ЧЕТВЕРТЬ | ||||
1. | Откуда берётся и куда девается мусор? | |||
2. | Откуда в снежках грязь? | |||
3. | Подготовил (а) проект "Мой класс" и рассказала на уроке | |||
4. | Понятие прошлое, настоящее, будущее время. | |||
5. | Последовательность дней недели. | |||
6. | Последовательность месяцев. | |||
7. | Животный мир холодных районов | |||
8. | Животный мир жарких районов | |||
9. | Зимующие и перелётные птицы. | |||
10. | Правила дорожного движения и безопасности при езде на велосипеде | |||
11. | Отличие жизни взрослого человека от жизни ребёнка. | |||
12. | Необходимость выбора профессии, целевых установок на будущее. | |||
13. | Почему Луна бывает разной? | |||
14. | Почему солнце светит днем? | |||
15. | Причины возникновения дождя и ветра. | |||
4 –АЯ ЧЕТВЕРТЬ | ||||
16. | Особенности ухода за кошкой и собакой | |||
17. | Подготовил (а) проект "Мои домашние животные" | |||
18. | Почему мы не будем рвать цветы, и ловить бабочек | |||
19. | Почему в лесу мы будем соблюдать тишину | |||
20. | Зачем мы спим ночью | |||
21. | Почему нужно есть много овощей и фруктов | |||
22. | Почему нужно чистить зубы и мыть руки | |||
23. | Зачем нам телефон и телевизор | |||
24. | Зачем нужны автомобили | |||
25. | Зачем нужны поезда | |||
26. | Зачем строят корабли | |||
27. | Зачем строят самолёты | |||
28. | Правила безопасности в транспорте | |||
29. | Понятие экология | |||
30. | Причины возникновения радуги | |||
% УСВОЕНИЯ | ||||
Усвоил – усв., частично усвоил - ч/у, не усвоил – н/у |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса. Листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ".
Лист индивидуальных достижений учащегося 1 класса.Представлены листы для оценки предметных результатов по УМК "Перспектива ". Листы достижений помогут отследить результаты обучения при безоценочном об...
Листы индивидуальных достижений учеников начальных классов специальной (коррекционной) школы VIII вида
Листы индивидуальных достижений школьников составлены по основным предметам, преподаваемым в специальной (коррекционной) школе VIII вида, и представляют собой критерии отслеживания качества знаний, ум...
Лист индивидуальных достижений ученика
Лист индивидуальных достижений ученика 1 класса ( таблица)-образец....
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА (ЦЫ) 1 КЛАССА (РУССКИЙ ЯЗЫК) УМК "ШКОЛА РОССИИ"
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА (ЦЫ) 1 КЛАССА (РУССКИЙ ЯЗЫК)...
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА (ЦЫ) 1 КЛАССА (МАТЕМАТИКА) УМК "ШКОЛА РОССИИ"
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА (ЦЫ) 1 КЛАССА (МАТЕМАТИКА) УМК "ШКОЛА РОССИИ" НЕОБХОДИМ ДЛЯ ОТСЛЕЖИВАНИЯ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ...
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧЕНИКА (ЦЫ) 1 КЛАССА (ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ)
ЛИСТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ НЕОБХОДИМ ДЛЯ ОТСЛЕЖИВАНИЯ ДИНАМИКИ РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ...
Лист индивидуальных достижений ученика 3, 4 классов
Лист индивидуальных достижений ученика 3-4 классов...