Задания для промежуточной аттестации по окружающему миру. 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс) на тему

Рассмотрено                                                                                        Утверждаю                                                                                                                        

 Пр. М.С. № __от _________                          Директор ________Н.И.Грудкина

                                        Промежуточная   аттестация.

Тестовая  работа по окружающему миру

2 класс

 за 2016-2017 учебный год

Пояснительная записка к промежуточной аттестации по окружающему миру

для учащихся 2 класса.

Цель работы: определить уровень усвоения программного материала учащимися 2 класса по окружающему миру.

Задачи:

• выявление уровня овладения знаниями, умениями, навыками, предусмотренными стандартом по окружающему миру;
• выявление уровня сформированности учебных действий;
• выявление уровня сформированности навыков самоконтроля при выполнении учебных заданий

Содержание учебной программы соответствует рабочей  учебной  программе по  окружающему миру  для  2-х классов  в соответствии с федеральным   государственным образовательным  стандартом  второго поколения  начального  общего образования,  примерной программой  начального общего образования  по окружающему миру   с учетом  авторской программы по окружающему миру   О. Т. Поглазовой. См., Ассоциация 21 век. 2013г. Использованы следующие методические пособия:

1.  Поглазова, О. Т. Окружающий мир : учебник для 2 класса общеобразовательных  учреждений : в 2 ч.  / О. Т. Поглазова,  В. Д. Шилин. – Смоленск : Ассоциация ХХI век.

2. Поглазова, О. Т.  Окружающий мир :  методические  рекомендации к учебнику для 2  класса  общеобразовательных  учреждений  [Текст] / О. Т. Поглазова, М. В. Миронова. – Смоленск : Ассоциация XXI век, 2014

Критерии  оценивания работы.

22-20 баллов – оценка «5»

19-18 балл – оценка «4»

17-13 баллов – оценка «3»

менее 13 баллов – оценка «2»

                             Промежуточная аттестация.

                                                           Тестовая работа по окружающему миру

                                                                 обучающ______        ____ класса  

                                       ______________________________

        ________________________________

1. Способами познания природы являются:

а) чтение  сказок, просмотр мультфильма.

б) моделирование, наблюдение, экспериментирование, чтение энциклопедий.

в) питание, зарядка, чередование труда и отдыха.

2. Что не является  природой

а)камни, облака,  море, горы

б) животные, растения, грибы, микробы

в) книга, дом, самолёт

3. Солнце-это….

а)самая большая звезда

б) ближайшая к Земле звезда

в) спутник Земли

4. Земля-это….

а) комета

б) звезда

в)  планета

5. Самые большие участки суши-это…

а)горы

б) материки

в)острова

6. Чего нельзя делать в горах?

а)фотографировать

б)  разговаривать

в)кричать

7. Как  называют начало реки?

а) приток

б) исток

в)устье

8. Какое  озеро самое большое?

а) Байкал

б) Ладожское

в)Каспийское

9. Что называют «реликвией»?

а) любую старинную вещь

б) очень красивую вещь

в) особо чтимую  в семье вещь, свято хранимую как память о прошлом, которая связана с каким – нибудь памятным событием.

10. Что не является символом  государства?

а)герб               б)флаг                       в)орден

11. Млекопитающие-это…

а)только четвероногие животные

б) животные, вскармливающие своих детёнышей молоком

в) только хищные животные

12. К какой части окружающего мира относится человек?

а) живая природа

б) неживя природа

в)изделия, сделанные руками человека

13.  Права и обязанности граждан записаны…

а) в учебнике

б) в энциклопедии

в)в Конституции

14. Чтобы быть сильным, ловким надо…

а) много есть и спать

б) заниматься спортом

в) смотреть мультфильмы

15. Как ты поступишь, если ты встретишь в лесу растение венерин башмачок?

а) сорву цветок и покажу его маме

б) Сорву цветок, засушу и принесу в класс

в) Полюбуюсь его красотой, сфотографирую, осторожно обойдя это растение

16. Столица России-это…

а) Волгоград           б) Москва             в) Санкт-Петербург

17.  Граждане-это…

а) жители одного государства

б) люди, родившиеся  в одной местности

в) жители одного города

18. Что ты скажешь, получая от друга в подарок книгу?

(запиши свой ответ полностью).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка