III Всероссийский экологический урок "Хранители воды"
статья по окружающему миру на тему

III Всероссийский экологический урок "Хранители воды"

В 2015/2016  учебном году учащиеся нашего класса уже участвовали в интереснейшем экологическом уроке «Хранители воды», целью которого являлось воспитание экологической культуры и экологической ответственности к окружающей природе.  В новом  учебном году с 3-10 октября, учащиеся  4а класса вновь стали участниками, теперь уже III экологического урока «Хранители воды». Данный урок был посвящен теме вторичной переработки промышленных и бытовых отходов – это значимый шаг на пути к формированию экологической ответственности по отношению к решению мусорной проблемы.

Экоурок состоял из двух частей: теоретической и практической. Цель урока – сформировать ответственное отношение учащихся к отходам и сформировать бережное отношение к водным ресурсам России, стимулировать совершать их практические шаги по ресурсосбережению в повседневной жизни.

На первом (теоретическом) уроке ребята посмотрели и обсудили анимированную  презентацию, главными героями которой являлись Бобер и Аквус. Учащиеся познакомились с  замечательным правилом  трёх «П», узнали, как вторично можно использовать промышленные и бытовые отходы, для изготовления каких вещей используются пластиковые бутылки, сколько воды необходимо для создания разных вещей и бытовых приборов.  После презентации, учащиеся стали участниками настольной игры, вопросы которой основывались на полученных знаниях в ходе беседы по материалу анимированной презентации. По итогам игры победители получили грамоты от «Хранителя воды».

На втором  уроке состоялось практическое творческое занятие по изготовлению полезных вещей из вторсырья. Ребята изготавливали карандашницы и футляры для телефонов  из пластмассовых бутылочек из-под шампуня, давая вторую жизнь уже ненужной пластиковой бутылке.