Отчёт по Неделе окружающего мира в 4 классе
статья по окружающему миру (4 класс) на тему

МКОУ «Углянская ООШ»

 «Предметная неделя окружающего мира

в начальных классах»

Выполнила:

Каширина Лариса Николаевна

учитель начальных классов

 2016 г.

Предметная неделя по окружающему миру для учащихся 4 класса

Девиз недели «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь» 

Цели проведения: 

1. Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитания.
2. Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.
3. Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.
4. Создать условия для формирования здорового образа жизни.
5. Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

10.10 Конкурс рисунков «Наш мир – это чудо»

11.10 Конкурс «Посади дерево»

На стене в коридоре вывешивается дерево без листьев. В течение недели к нему прикрепляются листочки с названиями различных деревьев.

Цель конкурса: узнать о разных деревьях, «вырастить» дерево; каждый листок – название дерева (задание объявлено накануне)

11.10 Проект «А знаете ли вы, что…»

Дети приготовили короткое сообщение на заинтересовавшую их тему и рассказали одноклассникам

12.10 Викторина «Знатоки природы»

1. Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет?
2. Какое дерево цветёт позднее всех?
3. Какая охота разрешается в лесу в любое время года? 
4. Назовите самого прожорливого хищника планеты?
5. Какие птицы весной бормочут «Куплю балахон, продам шубу»? 
6. Какие птичьи тайны открывает нам листопад? 
7. Зрячие или слепые рождаются зайчата? 
8. Кто кукует у кукушки самка или самец?
9. У какого зверя каждый день растут зубы? 
10. Есть ли у комаров зубы? 
11. Какому животному поставлено 2 памятника? 
12. Водятся ли в наших лесах носороги? 
13. Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похож на медведя?
14. Трава от 99 болезней?
15. Разноцветные грибы?
17. Дерево – символ нашей Родины?
18. Как называется гнездо белки? 
19. Какие детёныши рождаются «голыми», а уже через несколько часов имеют покров?
20. Каким насекомым хлопают в ладоши?
21. Какие растения являются хищниками для насекомых? 
22. Название, какого растения говорит, где оно живёт?

В классе была показана презентация «Знатоки природы».

Лучшими оказались: Маслов Илья, Валяева софья, Смольянова Людмила, Колесник София.

12.10 Аппликация «Композиция из осенних листьев»

Выпуск стенгазеты

Паринова Ольга выпустила газету «Мир вокруг нас»

13.10 Олимпиада по окружающему миру.

1место- Маслов Илья

2место – Мирошниченко Екатерина

3 место- Ольшанников Илья

Флещмоб «Мы в зеленом»

Все ребята должны были прийти в зеленом (иметь одну или несколько деталей одежды зеленого цвета). Учитель фотографировал своих учащихся, фотографии будут размещены на школьном сайте, а также показаны на внеклассном мероприятии и во время награждения

14.10.Открытое внеклассное мероприятие «Праздник Осени»

Праздник прошёл весело и увлекательно. Ребята представили красивые стихотворения об осени, песни, чудесные танцы, весёлые частушки и увлекательные конкурсы. Была подготовлена выставка «Дары Осени» Праздник закончился чаепитием.

17.10. Закрытие Недели. Награждение победителей, показ фотографий.